1、 广东科学技术职业学院 2015 年自主招生 汽车 技术服务与营销 专业技能测试 考试 大纲 （ 面向往届中职学校毕业生 ） 一、依据与目的 本技能测试大纲以教育部中等职业学校汽车运用与维修类专业教学指导方案和中华人民共和国职业技能鉴定规范为依据，结合中等职业学校教学实际，以测试考生专业操作技能和在操作过程中表现出来的职业态度、职业技能学习潜力为目的制定。 二、测试项目 必考项目 技能测试 项目 技能测试要求 火花塞的检查与调整 1. 按正确的操作规程检查火花塞的技术状况 ； 2. 正确调整火花塞间隙，使之符合技术标 准 ； 3. 遵守安全操作规程，正确使用工量具，操作现场整洁 ； 4. 安全
2、用电、防火，无人身、设备事故 。 选考项目（二选一） 序号 技能测试 项目 技能测试要求 1 气门组 拆装 1 正确拆装顶置气门式发动机的 4只气门； 2. 遵守安全操作规程，正确使用工量具，操作现场整洁 ； 3. 安全用电、防火，无人身、设备事故 。 2 汽车展示六方位介绍 1.熟悉汽车接待礼仪； 2.能正确介绍汽车各部分的特征、优点 。 学生技能测试总成绩 =火花塞的检查与调整 项目成绩 0.5+选考项目 0.5。 三、测试内容 必考项目： 火花塞的检查与调整 （ 1）按正确的操作规程检查火花塞的技术状况； （ 2）正确调整火花塞间隙，使之符合技术标准。 考核时间 :15 分钟 序号 作业
3、 项目 考 核 内 容 配分 评 分 标 准 评分记录 得 分 1 检查 拆卸火花塞 1 只 10 操作方法正确 10 分 检查并清除火花塞积炭 15 操作方法正确 10 分 检查结果正确 5 分 检查火花塞间隙 20 检查方法正确 10 分 检查结果正确 10 分 检查火花塞的跳火情况 15 检查方法正确 10 分 检查结果正确 5 分 2 调整 调整火花塞间隙 20 调整方法正确 10 分 调整结果正确 10 分 3 安全文明生产 遵守安全操作规程，正确使用工量具，操作现场整洁 10 10 分 安全用电，防火，无人身、设备事故 10 无违规操作发生重大人身或设备事故， 10 分 4 总计
4、100 选考项目 1. 气门的拆装 正确拆装顶置气门式发动机的 1只气门。考核时间 :15 分钟 序号 作业项目 考 核 内 容 配分 评 分 标 准 评分 记录 得 分 1 拆卸 拆卸气门驱动机件（摇臂组件或 30 拆卸工艺正确 20 分 顶置凸轮轴及液压挺杆） 零件摆放符合要求 10分 拆卸方法正确 15 分 拆卸气门组零件 拆卸工艺正确 20 分 2 安装 安装气门组零件 50 安装工艺正确 10 分 安装方法正确 20 分 安装气门驱动机件 安装工艺正确 10 分 安装方法正确 20 分 安装质量合格 20 分 4 安全文明生产 遵守安全操作规程，正确使用工量具，操作现场整洁 10 1
5、0分 安全用电，防火，无人身、设备事故 10 无违规操作及发生重大人身或设备事故 10 分 5 总计 100 2、汽车展示六方位介绍 考核时间 :15 分钟 序号 作业项目 考 核 内 容 配分 评 分 标 准 1 汽车发动机舱的介绍 发动机舱布局的介绍 80 引导客户到达展示位置 ,20 分 发动机舱布局的特征 ,20 分 发动机动力性和经济性的介绍 发动机动力性介绍 ,20 分 发动机经济性介绍 ,20 分 2 汽车展厅礼仪 自我介绍 10 介绍自己姓名、职业和称呼 ，10分 汽车展示手势的运用 10 正确使用手势 ， 10 分 总计 100 四、测试方式及组织 考核采用现场实际操作及回答相关问题的形式，考生一人一工位。每项目考核时间为 15分钟，总计 30 分钟，满分为 100分。 五、测试所需工具及仪器 测试时所用材料、常用工具及仪器仪表由考点负责准备。 六、参考教材： 1. 汽车构造与拆装（上）（汽车运用与维修专业课程改革成果教材 ），机械工业出版社， 2013-02出版 ； 2.汽车构造与拆装（下）（汽车运用与维修专业课程改革成果教材 ），机械工业出版社， 2013-02 出版； 3.汽车钣金（中等职业学校规划教材）， 电子工业出版社 ，陈均 主编。
