1、- 1 -桓台县教学研究室文件桓教研字20158 号 签发人：王海军桓台县 2015 年电教仪器工作计划要点指导思想与总体要求是：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，按照教育改革和发展要求，围绕市主管部门和县教体局年度重点工作，以数字化校园建设、公共服务平台建设、实验教学评优活动为重点，加强信息技术、实验教学在课堂教学中的应用，推进中小学教师教育技术能力建设，推动优质教育资源共建共享，促进教育均衡发展。一、电化教育及信息中心工作 （ 一 ） 做好县域公共服务平台基础框架建设。按照淄博市教育信息化三年行动计划要求，采取政府主导、企业参与、师生应用、服务驱动的方式，建设上下贯通的县域教育
2、资源公共服务平台，满足县域内学前、小学、初中教师教学、学生学习、家校沟通需求，为学校、师生提供数字教育资源共享与服务，为实现优质资源班班通、网络学习空间人人通提供有力支撑。- 2 -（二）继续推进数字化校园建设。通过专家报告、交流研讨、现场观摩等多种方式的培训活动，抓好信息技术在教学和管理中的应用，提高数字化校园建设水平，力争年内创建 10-15 所。（三）做好信息技术创新应用实践研究工作。积极倡导“自带设备学习” ，持续推进基于微课程的翻转课堂、一对一数字化学习、自适应学习测评（套题吧） 、敏特英语、 “乐教乐学”家校互动等优秀成果的推广普及力度，促进教学模式、学习方式的转变。配合做好“一师
3、一优课、一课一名师”活动，为教师应用信息技术开展教学提供支持。（四）做好初中信息技术学业考试工作。有效引导初中信息技术学科教学。倡导向学生开放微机室。二、仪器配备与实验室管理应用工作（一）加强仪器配备工作。在规范教学仪器电子账的基础上，认真做好实验室低值易耗品的采购补充工作，使实验仪器保持常年完好，规范管理好危险品。（二）加强实验教师队伍建设。根据淄博市中小学实验教师常规工作指导规范要求，配备实验教师，将各功能室人员及相关职责张贴上墙，标贴到位，使管理做到标准化、精细化。加强实验教师业务知识的培训，提高实验教师管理水平。（三）强化实验操作规程。开齐开全演示实验和学生分组实验。学期初要制定各年级
4、实验教学计划和实验进度表，- 3 -每个实验任课教师要开出实验通知单 ，实验员根据通知单准备仪器药品，学生撰写实验报告 ，学期末有实验总结。（四）完善理化生中考实验操作考试工作。继续做好实验操作的考查，倡导向学生开放实验室，积极开展探究实验。三、组织开展各项评比活动（一）开展微课程教学资源共建及信息技术融入学科教学的应用成果评选活动；结合“一师一优课、一课一名师”活动，开展基于交互电子白板、实验教学为主的优质课评选活动。（二）继续开展中小学学生、教师的实验操作技能竞赛活动，有效地促进学校实验教学，提高中小学学生的动手实践能力。（三）组织广大中小学生积极参与全国中小学生电脑制作、中小学信息技术创新与实践活动（NOC）等活动。（四）组织开展电化教育仪器管理与应用先进单位和先进个人评选活动，推动全县电化教育和实验教学的规范化发展。桓台县教学研究室 2015 年 3 月 23 日- 4 -桓台县教学研究室 2015 年 3 月 23 日印发
