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2007年高考命题研究与备考策略
-------热学、光学、原子物理,一、考查形式与命题特点：
理科综合下物理学科对热学、光学和原子物理部分的命题以选择题为主（除天津04年、05年将核反应与电学知识综合在一起各命一道计算题，05年天津卷、06年全国卷I考查双缝干涉的实验题，06年北京卷考查单缝衍射的实验题外，其他理综试卷对热学、光学和原子物理部分的考查均为选择题）。热学考查的重点集中在分子动理论、内能、热力学第一定律、热力学第二定律、气体等知识点，2004年—2006年各现综卷中热学题考查知识点见表一。,表一 2004年—2006年理综热学题考查知识点,几何光学考查的重点集中在光的反射定律、平面镜成像、光的折射定律、全反射、棱镜、光的色散等，物理光学的重点是光的干涉和衍射、光的波动性、光的电磁说、光电效应实验及光子说、德布罗意物质波等，2004年—2006年各理综卷中光学题考查知识点见表二。,表二 2004年—2006年理综光学题考查知识点,原子物理命题集中在 粒子散射实验及原子核式结构学说、原子能级、光的发射和吸收、放射性衰变及核反应方程、半衰期、质能方程、核能及核电站等，2004年—2006年各理综卷中原子物理题考查知识点见表三。,表三 2004年—2006年理综原子物理考查知识点,命题特点如下：
（1）一个选择题考查多个知识点，以增大试题的覆盖面。,（例1）（2006年天津理综14题）下列说法中正确的是
A、物体的内能就是组成该物体的所有分子热运动动能的总和
B、只要对内燃机不断改进，就可以把内燃机得到的全部内能转化为机械能
C、做功和热传递在改变内能的方式上是不同的
D、满足能量守恒定律的物理过程就能自发进行,(例2)如图所示，a、b两块足够长的平板玻璃砖平行放置，且折射率 ，现有一束单色光入射到a的上表面，则下列说法正确的是（ ）
A．光在a、b的下表面可能会发生全反射
B．从b下表面射出的光线一定与a上表面的入射光 线平行
C．光在a中的速度比光在b中的速度小
D．光在b中的光子能量比光在a中的光子能量小,（例3）（2005年全国理综）如图中画出了氢原子的4个能级，并注明了相应的能量E。处在n=4能级的一群氢原子向低能级跃迁时，能够发出若干种不同频率的光波。已知金属钾的逸出功为2.22eV，在这些光波中，能够从金属钾表面打出光电子的共有
A、二种 B、三种 C、四种 D、五种,命题特点如下：
（1）一个选择题考查多个知识点，以增大试题的覆盖面。,（2）重点考查主干知识和核心内容,（例4）（2005年全国理综19题）一定质量的气体经历一缓慢的绝热膨胀过程。设气体分子间的势能可忽略，则在此过程中
A、外界对气体做功，气体分子的平均动能增加
B、外界对气体做功，气体分子的平均动能减少
C、气体对外界做功，气体分子的平均动能增加
D、气体对外界做功，气体分子的平均动能减少,（例5）（2006年四川理综15题）现有a、b、c三束单色光，其波长关系为 。用b光束照射某种金属时，恰能发生光电效应。若分别用a光束和c光束照射该金属，则可以断定
A、a光束照射时，不能发生光电效应
B、c光束照射时，不能发生光电效应
C、a光束照射时，释放出的光电子数目最多
D、c光束照射时，释放出的光电子的最大初动能最小,（例6）（2006年四川理综16题）某核反应方程为 。已知 的质量为2.0136u， 的质量为3.0180u， 的质量为4.0026u，X的质量为1.0087u。下列说法中正确的是
A、X是质子，该反应释放能量
B、X是中子，该反应释放能量
C、X是质子，该反应吸收能量
D、X是中子，该反应吸收能量,命题特点如下：
（1）一个选择题考查多个知识点，以增大试题的覆盖面。,（2）重点考查主干知识和核心内容。,（3）将热学、光学、原子物理学与电学、力学的主干知识综合在一起命题，以体现理科综合。,（例7）（2005年高考天津理综20题）现用电子显微镜观测线度为d的生物大分子的结构。为满足测量要求，将显微镜工作时电子的德布罗意波长设定为 ，其中n>1。已知普朗克常量为h，电子质量为m和电子电荷量为e，电子的初速度不计，则显微镜工作时电子的加速电压应为
A、 B、 C、 D、,(例8).如图所示，在xoy平面上，一个以原点O为中心、半径为R的圆形区域内存在着匀强磁场。磁场的磁感应强度为B，方向垂直于xoy平面向里。在O点处原来静止着一个具有放射性的原子核——氮-13，某时刻该核发生衰变，放出一个正电子和一个反冲核。已知正电子从O点射出时沿x轴正方向，而反冲核刚好不会离开磁场区域。不计重力影响和粒子间的相互作用。 (1)试写出衰变方程； (2)画出正电子和反冲核的轨迹示意图； (3)求正电子离开磁场区域时的坐标。,命题特点如下：
（1）一个选择题考查多个知识点，以增大试题的覆盖面。,（2）重点考查主干知识和核心内容。,（3）将热学、光学、原子物理学与电学、力学的主干知识综合在一起命题，以体现理科综合。,（4）重视对热学、光学、原子物理演示实验和学生实验的考查。,(例9).利用图中装置研究双缝干涉现象时，有下面几种说法：
A.将屏移近双缝，干涉条纹间距变窄
B.将滤光片由蓝色的换成红色的，干涉条纹间距变宽
C.将单缝向双缝移动一小段距离后，干涉条纹间距变宽
D.换一个两缝之间距离较大的双缝，干涉条纹间距变窄
E.去掉滤光片后，干涉现象消失
其中正确的是 。,,二、07年高考命题趋势：,根据近几年理综命题情况，2007年高考理综下物理的热、光、原部分的命题趋势为：在注重考查热学、光学和原子物理重点知识的基础上，适当增大对新考纲新增加内容（例如热力学第三定律、气体分子运动的特点、光的偏振、物质波公式A= = 、半衰期、核电站）的考查。命题将依据考纲上设置的考点，突出基础性、应用性和灵活性。考查题型一般为选择题，仍可能为热学、光学和原子物理部分各一题，为中等难度题或容易题，难度为0.6—0.7，也不排除出计算题的可能。,1、根据分子动理论，下列关于某一定质量气体的说法正确的是
A、气体的温度越高，气体分子的相互作用越弱
B、气体的压强越大，气体分子的平均动能越大
C、气体分子的平均动能越大，气体的温度越高
D、气体的体积越大，气体分子之间的相互作用力越大,三、典型例题分析,2、只要知道下列哪一组物理量，就可以估算出气体中分子的平均距离
A、阿伏加德罗常数，气体的摩尔质量和质量
B、阿伏加德罗常数，气体的摩尔质量和密度
C、阿伏加德罗常数，气体的摩尔质量和体积
D、气体的摩尔质量、密度和体积,3、某一温度均匀且恒定的常温水池，底部有气泡从池底缓慢上升，气泡内的气体可看作理想气体，在气泡上升的过程中，气体的质量不变，在下列判断中正确的是
A、气泡内气体分子的平均动能增大
B、气泡内气体的内能增大
C、气泡内气体分子的平均距离增大
D、气泡气体向外放热,4、质量相等的氢气和氧气，温度相同，氢气和氧气视为理想气体，则
A、氧气的内能较大
B、两者内能相等
C、氢气的内能较大
D、氢气分子的平均速率较大,5、关于物体内能的变化，下列说法正确的是
A、压缩一定质量的气体，其内能一定增加
B、物体吸收热量，其内能一定增加
C、物体吸收热量，同时外界对物体做功，物体的内能一定增加
D、一定质量的气体在吸收热量的同时对外做功，其内能可能不变,6、根据热力学定律，下列判正确的是
A、把从火炉中散失到周围环境中的能量全部收集起来是可能的
B、利用浅层海水和深层海水间的温度差制造出一种热机，将海水的一部分内能转化为机械能，这在理论上是可行的
C、制冷系统将冰箱内的热量传给外界温度较高的空气，不会引起其他变化
D、自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性,7、美国麻省理工学院教授威斯哥夫根据能量的观点解释了地球上的山峰为什么不能太高，他的观点是：山太高，则山太重，太重则会下沉，山下沉则其重力势能减少，减少的重力势能如果足够将部分岩石熔化，山就将继续下沉。为了使山不再下沉，山下沉所减少的重力势能必须小于溶化下沉部分岩厂所需的能量。为了估算地球上山的最大高度，我们把山简化为一个横截面面积为S的圆柱体，如图所示。假设山体全部是由SiO2所组成，SiO2作为一个个单独的分子而存在。,,（1）试导出用以下各物理量符号表示的山的最大高度h的表达式；
（2）已知SiO2的分子量为A=60，算出地球上山的最大高度h的数值。
SiO2晶体熔化时平均每个SiO2分子所需的能量为E0=0.3eV。山所在范围内的重力加速度g=10m/s2，阿伏加德罗常数NA=6.0×1023mol-1。,8、如图所示，气缸内盛有一定质量的理想气体，气缸壁是导热的，缸外环境保持恒温，活塞与气缸壁的接触是光滑的，但不漏气。现通过活塞杆使活塞缓慢地向右移动，这样气体将等温膨胀并通过活塞对外做功。则下说法中正确的是
A、气体是从单一热源吸热，并全部用来对外做功，因此此过程违反了热力学第二定律
B、气体是从单一热源吸热，但并未全部用来对外做功，所以此过程不违反热力学第二定律
C、气体是从单一热源吸热，并全部用来对外做功，但此过程不违反热力学第二定律
D、气体对外做功，气体的内能减少,
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