2012高三生物二轮复习:同位素标记法专题.ppt

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2012高三二轮复习 同位素标记法专题,例1、 如图为某动物细胞结构示意图。如果让该细胞吸收含放射性同位素15N标记的氨基酸,同位素示踪可以发现,这种氨基酸首先出现在图中哪一序号所示的细胞器中( ),A,1、探究蛋白质合成的场所,一 蛋白质合成的研究,2、探究分泌蛋白的合成、加工和运输过程,豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白形成过程图解,例2、下图表示用3H-亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。其中正确的是 ( ),C,二 、光合作用实验研究,用于探究光合作用产生的O2来自于水,经典实验回顾,(美)鲁宾--卡门实验,1、标记H218O,短时间内,例3、下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。图中A物质和B物质的相对分子质量的比是 ( )          A.1:2 B.8:9 C.2:1 D.9:8,B,A,B,2、标记14CO2,探究光合作用中碳原子的转移途径,经典实验回顾,(美)卡尔文实验,二、光合作用实验研究,例4、科学家用含14CO2 来追踪光合作用中的碳原子,这种碳原子的转移途径是 ( )         A、14CO2 叶绿素 ADP B、14CO2 叶绿体 ADP   C、14CO2 乙醇 糖类 D、14CO2 三碳化合物 糖类,D,,,,,,,,,动物吸入18O2先后出现放射性的化合物是H218O 和 C18O2。,三、细胞呼吸实验研究,原因:有氧呼吸,,,,,,,例5、让一只实验鼠吸入18O2,该鼠体内产生的物质不可能出现放射性的是( )             ①丙酮酸 ②二氧化碳 ③水 ④葡萄糖 A①④   B②④ C②③   D①②,A,四、噬菌体侵染细菌,经典实验回顾,赫尔希--蔡斯实验,35S,35S,四、噬菌体侵染细菌,32P,32P,经典实验回顾,赫尔希--蔡斯实验,结论:DNA是遗传物质,四、噬菌体侵染细菌,例6、若用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构成分中,能找到的放射性元素为   (   ) A、可在外壳中找到15N和35S B、可在DNA中找到15N和32P C、可在外壳中找到15N D、可在DNA中找到15N、32P、35S,B,,例8 某DNA分子的两条链均被15N标记,将其置于只含有14N的培养基中进行DNA复制实验,其连续复制四次后,含有15N标记的DNA占总量的( );含有14N的DNA占总量的( );含有15N的DNA链占总链的( ) A.1/8 B.1/4 C.1/16 D.1,A,D,C,五、DNA复制的研究,例9﹑用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条如下图所示。下列有关处理方法及结论 的叙述正确的是 ( ),A,处理甲图中的A端,不能在甲图中的B端探测到14C的存在 B,处理乙图中的A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在 C,处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在 D,处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在,C,六、生长素极性运输的研究,课堂小结,同位素标记法,,光合作用研究,,蛋白质合成研究,,噬菌体侵染细菌的研究,,DNA复制的研究,谢谢,
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