高一物理必修1第三章3-1重力3-2弹力典型试题总结含答案.doc

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资源描述

1、3-1 重力和基本相互作用基础训练1下列关于力的说法中,正确的是( )A力不能离开施力物体和受力物体而独立存在B力不能离开施力物体,但可以离开受力物体C受力物体同时也是施力物体,施力物体也是受力物体D力一定有受力物体,但不一定有施力物体2在世界壮汉大赛上有拉汽车前进的一项比赛,如图是某壮汉正通过绳索拉汽车运动则汽车所受拉力的施力物体和受力物体分别是( )A壮汉、汽车 B壮汉、绳索 C绳索、汽车 D汽车、绳索3关于重力和重心的叙述,正确的是( )A质量为 1kg 的物体所受的重力一定等于 9.8NB挂在竖直悬绳下的物体,静止时物体对绳的拉力就是物体受到的重力C物体的重心就是物体上最重的一点,所以

2、物体的重心不可能不在这个物体上D物体的重心位置由物体的几何形状和质量分布情况决定 4关于自然界的四种基本力,下列说法正确的是( )万有引力是一切物体之间存在的一种力电磁相互作用力是带电体之间、磁体之间存在的一种力强相互作用力是放射现象中起作用的一种力弱相互作用力是原子核内的基本粒子之间的一种力A B C D5如图甲、乙所示的作用效果,其中图甲主要表示力能使物体_,图乙主要表示力能使物体_6试画出下图中各物体所受重力的示意图,并用 G 表示出来7物体 A 对物体 B 的压力是 20 N,如图所示,试画出这个力的图示8一个正在表演“爬云梯”的体格健壮的演员,他用双肩顶着一架足有五、六米高的梯子另外

3、五个演员陆续爬到梯子顶端,进行各种表演观众们无不为此提心吊胆;梯子这么高且头重脚轻,是多么容易翻倒呀!可是,梯子尽管有一些摇摆,到底还是稳住了,据知情人士透露竹梯越长越容易平衡,这是什么缘故?能力提升1下列说法正确的是( )A拳击手一拳击出,没有击中对方,这时只有施力物体,没有受力物体B运动员将足球踢出,球在空中飞行是因为球受到一个向前的推力C甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有力,而乙对甲没有力D两个物体发生相互作用不一定相互接触2一个大木块重 8N,在下列哪种情况下,它受的重力还是 8N( )A将它竖直抛出 B将它放到月球上 C将它放在加速上升的电梯内 D将它放到水里,它浮在水面上3水平桌面上

4、的几个烧杯中分别盛有下列混合溶液,其重心在其几何中心的是( )A肥皂水 B酒精与水的混合液 CFe(OH) 3 胶体 DCa(OH) 2 溶液4一人站在体重计上称体重,保持立正姿势称的体重为 G,当其缓慢地把一条腿伸出台面,体重计指针稳定后读数为 G,则( )AGG BG G CGG D无法确定5炮弹发射后在空中飞行,若不计空气阻力,则炮弹在空中的受力情况的下列说法中正确的是( )炮弹只受重力作用,方向沿竖直方向向下 若炮弹的质量是 m,则其重力大小为 mg炮弹在飞行中还受到一个向前的推力,其方向不断发生变化 炮弹在飞行过程中还受到大炮对它的推力作用A B C D6在下表中,分别表示了 A、B

5、、 C、D 四个力的图示,其中正确的是 ( )题号 力的图示 施力物体 受力物体A 地球 灯绳B 地球 气球C 铁锤 道钉D 书本 桌面A. 重 3 N 的电灯受到灯绳的拉力 B静止在空中重力是 2 500 N 的气球受到的重力C铁锤对道钉竖直向下的大小为 2.5103 N 的打击力 D重 5 N 的书对水平桌面的压力7如右图所示,一个小孩用 80N 的水平力推车,小车受到的阻力是 20N,试作出小车受到的这两个力的图示8一个质量为 60 kg 的人,在地球上的重量为 588 N,在月球上的重量为 98 N该人做摸高运动时,在地球上的高度为0.5 m那么,在月球触摸高度为多少?3-2 弹力基础

6、训练1下列两个实验中体现出的共同的物理思想方法是( )A极限法 B放大法 C控制变量法 D等效替代法2关于弹力的产生说法正确的是( )A只要两物体相接触就一定产生弹力 B只要两物体相互吸引就一定产生弹力C只要物体发生形变就一定有弹力产生 D只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用3如图所示,小球 A 在细绳的下端,并与光滑的斜面接触且处于静止状态,图中细绳倾斜,图中小球的受力是( )A重力和绳的拉力 B重力、绳的拉力和斜面对球的弹力C重力、斜面对球的弹力 D以上说法都不对4下图中,P 物体对 Q 物体的压力的示意图,有明显错误的是( )5某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中

7、,利用得到的弹力 F 和弹簧总长度 L 的数据,作出了 FL 图象,如图所示,由此可知:(1)弹簧不发生形变时的长度 L0_cm. (2)弹簧的劲度系数 k_N/m.7试分析下图中物体 A 是否受弹力作用,若受弹力,试指出其施力物体8体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球,如下图所示,试分析篮球与地面作用时,地面给篮球的弹力的方向能力提升1下列说法中正确的是( )A书放在水平桌面上受到的支持力,是由于书发生了微小形变而产生的B用细木棍拨动浮在水中的圆木,圆木受到的弹力是由于细木棍发生形变而产生的C绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向D支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体2对于如

8、图所示的两种情况,若都在 A 处剪断细绳,在剪断瞬间,关于甲、乙两球的受力情况,下面说法正确的是( )A甲、乙两球都只受重力作用 B甲球只受重力作用C乙球只受重力作用,甲球受重力和弹力作用 D以上说法都不对3如图所示,摩擦及绳子、滑轮的质量不计,物体 A 重 4N,物体 B 重 1N,以下说法正确的是( )A地面对 A 的支持力是 3N B测力计的读数为 2N C物体 A 受到地面的支持力为 2N D测力计示数为 3N4如图所示,用拇指、食指捏住圆规的一个针脚,另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌心位置,使 OA 水平,然后在外端挂上一些不太重的物品,这时针脚 A、B 对手指和手掌均有作用力,对这两个

9、作用力方向的判断,下列各图中大致正确的是( )5由实验测得弹簧弹力 F 与长度 l 的关系如图所示,则该弹簧的原长 l0_cm ,劲度系数 k_N/m.6画出下图中物体 A 和 B 所受重力、弹力的示意图(各接触面均光滑 )7如右图所示,一根弹簧,其自由端 B 在未悬挂重物时,正对刻度尺的零刻度线,挂上 100 N 重物时正对着刻度 20.试问:(1)当弹簧分别挂 50 N 和 150 N 重物时,自由端所对刻度尺读数应是多少?(2)若自由端所对刻度是 18,这时弹簧下端悬挂了多重的重物?31 基础训练1、答案:AC 解析:力的物质性决定了任一个力必和两个物体相联系,两个物体间力的作用总是相互

10、且同时发生的2、答案:C 解析:要研究的是汽车,直接对汽车产生拉力的是绳索而不是壮汉,汽车所受拉力是绳索和汽车之间的相互作用,故其施力物体是绳索,受力物体是汽车3、 答案:D4、答案:A5、答案:改变运动状态 发生形变6、答案:重力的方向总是竖直向下的7、答案:(1)选取标度选取 5 mm 长的线段表示 5 N 的力,如图所示(2)从力的作用点 O 沿竖直方向画一线段,线段的长度取 4 倍于标度,即取 20 mm 长,并在线段上加上刻度(3)在线段端点加上箭头,表示力的方向,如图所示8、答案:在偏离平衡位置的距离相同的情况下,竹梯越高,从离开平衡位置到某一偏离位置需要的时间越长这样,尽管竹梯长

11、,重心高对稳定性不利,但是由于它开始倾倒时的速度很慢,因而在基底可以移动的情况下,就有充分的时间来调整竹梯的平衡,就能变不利为有利,竹梯越长反而越容易保持平衡能力提升 1、答案:D 解析:拳击手没击中对方,说明拳击手与对方之间没有相互作用,因为没有受力物体的力是不存在的,所以此时也不存在说拳击手是施力物体的问题,故选项 A 错踢出去的球向前运动,并没有受到向前的推力,因为找不到这个力的施力物体,而没有施力物体的力是不存在的,故 B 选项错误由力的相互性可知,甲推乙的同时,乙也“推”甲,故选项 C 错误物体发生相互作用并不一定相互接触,如磁铁之间不需要接触就有磁力,所以 D 正确2、答案:ACD

12、 解析:A、C、D 三种情况木块在地面附近,它受到的重力 G mg.因为 m、 g 未变化,故这三种情况,木块的重力仍为 8N;将木块放在月球上,木块质量不变,但是月球表面的重力加速度比地面上小,故此种情况重力将小于 8N.本题答案选 ACD.3、答案:BCD 解析:本节知识经常运用到其他的学科之中,要注意各科知识的融会贯通,本题主要考查重心位置,并与化学知识结合起来若要液体的重心在其几何中心处,就要求其为均匀的液体,胶体和溶液均为匀质液体,故应选 B、C、D.肥皂水为悬浊液,故不选4、答案:C 人平直伸出腿后,身体重心所在的竖直线必过与台面接触的脚,即重心仍在台面上方,故两次示数应相同5、答

13、案:A6、答案:BC 解析:四种情况下各力的图示长度都是正确的而灯绳对电灯的拉力,施力物体是绳,受力物体是电灯,且方向竖直向上,故 A 选项错误;B、C 选项中力的图示所表示的力的方向、大小及作用点都正确;D 选项中力的图示的作用点不应画在书上,应画于桌面上,故 B、C 选项正确,D 选项错误7、答案:8、答案:3.0 m。解析:人在地球和月球上的质量相等,由 G mg 得,地球表面的自由落体加速度 g m/s29.8 Gm 58860m/s2月球表面的自由落体加速度 g m/s21.63 m/s 2设人在地球上触摸高度为 h,在月球上触摸高度为 h,Gm 9860由 v v 2 ax 得,

14、,解得2t 20hh ggh h 0.5 gg 9.81.63m3.0 m.32 基础训练1、答案:B2、答案:D 解析:此题根据弹力的产生条件,接触和弹性形变缺一不可判定A、C 都只有弹力产生条件一个方面,而 B只说有“有相互吸引” ,只能证明有力存在,不一定是弹力,故选 D.3、答案:B 解析:图中小球一定受重力,判断绳子拉力是否存在,可以假设将图中绳与球断开,则 A 球不能再静止因此,绳对 A 球有拉力作用判断斜面对 A 球有无弹力作用,可假设将斜面撤去,图中 A 球则会由图中位置向右摆因此, A 球受到斜面的弹力4、答案:BCD 解析:首先 P 对 Q 物体的压力一定作用在 Q 物体上

15、,所以选项 B、D 错另外,压力的方向应垂直于接触面指向 Q 物体,所以选项 C 错故只有选项 A 正确,所以选 B、C、D.5、答案:20 100 解析:(1)由图可知 L020cm(2) K 100N/m.F L 20N0.2m7、解析:采用假设法可判定(1)受到绳的拉力;(2)受到绳的拉力及斜面的支持力;(3)受水平 面的支持力;(4)受斜面的支持力及竖直挡板的弹力8、答案:竖直向上。解析:篮球与水平地面接触时发生形变,产生弹力如果认为球的一点与地面接触,则属于点与面接触问题,弹力应垂直于面(即地面),方向竖直向上能力提升1、答案:BCD2、答案:A3、答案:AB 解析:向上拉 A 的力

16、应等于 B 的重力 1N,这样 A 受三个力的作用:地球对 A 向下的重力为 4N,向上的绳子拉力为 1N,地面对 A 的支持力应竖直向上为 3N,故 A 选项正确,C 错误而测力计的示数应为两绳子向下的拉力,都等于 B的重力,故应为 2N,所以 B 选项正确,而 D 错误本题正确答案为 AB.4、答案:C5、答案:15 3000 解析:由图象可知弹力 F0 时(弹簧处于原长),弹簧原长为 15cm,由 k 可得,劲度系数为 3000N/m. F x6、答案:本题考查的是弹力产生的条件,弹力的方向,以及力的示意图等知识点各图中 A 和 B 受到的重力和弹力的示意图如下图所示7、答案:10;30;90 N.解析:(1)设挂 50 N 和 150 N 重物时,自由端所对刻度尺值分别是 x1、 x2,由胡克定律: 由、可得: x110 x23020x1 10050 20x2 100150(2)设自由端刻度是 18 时,所挂重物为 G,由胡克定律: G90 N2018 100G

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