1、遂宁实验外国语学校教师分批赴射洪太和六小学习方案为进一步提高我校教师教育教学和教育科研水平,提升教学研究水平,促进 教师专业发展,根据学校研究决定,我校小学部教师将分学科赴射洪进行为期一天的培训学习。一、学习领导小组组长:葛冰成员:邓双飞 严菲 教研组长二、学习内容1、教学管理、课堂教学、教研活 动、科学评价2、校本研修、教师教育、课题研究三、学习模式采用“走出去 ”的方式,以听课、座谈、参观为主要方式。 1、以教研组为单位,遂实外学校教师一对一向射洪太和六小老师跟踪学习。 (班级对应、学科对应)2、遂实外学校老师与六小老师的有效课堂研讨。3、教学处、各学科部(教研组)与六小相关部门关于教师教
2、育、校本研修、教育科研等方面的学习、交流。四、学习要求1、参与老师要高度重视外出学习活动,明确自己的学习目的。通过学习,把新的教育教学理念、新课程改革及课堂教学经验带回学校,提升自己的业务水平,推动学校教育教学工作的整体提升。2、各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨,注重课堂教学的观摩学习,重点探讨学科教学和教研组建设,做到一看,二听,三记,四思。参与学习的教师要带着问题与六小的老师相互交流,积极参加研讨活动,积极发言。3、外出学习期间必须遵守学校及六小的安排,不迟到、缺席,认真学习,虚心学习。整理好学习笔记,返校后交教学处检查。4、外出学习的老师,返校后必须填写好遂实外学校教师外出学习培
3、训汇报表,并在教研组教研活动时反馈学习情况。所有老师的汇报材料必须交电子文档至教导处存档。五、学习管理1、学习领导小组要严格管理,对教师外出行程安排要详细部署,统筹规划,确保学习活动取得切实成效。2、本次学习时间:4 月 11 日一天,参加人员:1-3 年级数学老师参加,请带 上本册教材,4-6 年级语文老师及语数教研组长。3、教师外出学习培训作为教师继续教育考核的重要依据,教研组要做好教师外出学习培训的资料搜集工作,并及时整理存档。八、注意事项:1.外出学习的机会非常难得,请老师们务必做好相关准备工作。2.本次活动由学校统一安排行程,统一乘车,各位老师要守时守纪,不擅自行动。3.出门在外,各
4、位老师一定要注意安全,以活跃身心、提升能力为主,不参与有损学校形象的任何活动。4.老师们要注意妥善保管好自己随身携带的贵重物品,以防丢失。九、未尽事宜,另行通知。附:思考题:1.打造优质高效课堂是我们的追求,六小的课堂教学给我们哪些启示?我们的高效课堂应从何处着手,或目前有哪些需要改进的?2.六小的自主学习三大模块(预习、展示、反馈),对你的课堂教学有哪些启发?有哪些值得借鉴的地方?3.根据课程改革的要求和我们的学生实际,在现阶段,我们应该如何调整课堂教学结构?如何提高课堂教学效率?4.结合六小的自主学习模式,你准备怎样激发学生的学习兴趣,挖掘学生的学习潜能,培养学生的创造力,实现课堂教学结构的转轨?5.六小的学科管理对我们学校的学科工作有哪些启发?你对学科建设有哪些思考?6.六小的校园文化给了我们哪些启发?我们应该怎样建设和打造校园文化?教学处