2018中考数学汇编专题六平面几何基础专题.doc

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资源描述

1、1平 面 几 何 基 础 专 题一、 选择题:1. ( 2018浙江省衢 州 市 ,2,2 分)如图,直 线 a,b 被直线 c 所截 ,那么 1 的 同位角是( )A2 B3 C 4 D5【分析】 根据同位角就是: 两个角都在截线的同旁, 又分别处在被截的两条直线 同侧的位置的角解答即可【解答】解:由同位角的定义可知,1 的同位角是4 , 故选:C 【点评】 此题考查同位角问题, 解答此类题确定三线八角是关键, 可直接从截线 入手 对平面几何中概念的理解, 一定要紧扣概念中的关键词语, 要做到对它们 正确理解2.( 2018广东省广 州 市 ,5,3 分)如图,直线 AD,B E 被直线 B

2、F 和 AC 所截,则1 的同位角和5 的 内错角分别是( )A4 ,2 B 2,6 C5 ,4 D2 ,4【分析】 根据同位角: 两条直线被第三条直线所截形成的角中, 若两个角都在两 直线的同侧, 并且在第三条直线 (截线) 的同旁, 则这样一对角叫做同位角进行 分析即可 根据内错角: 两条直线被第三条直线所截形成的角中, 若两个角都在两直线的之2间, 并且在第三条直线 (截线) 的两旁, 则这样 一对角叫做内错角进行分析即可【解答】解:1 的同位角是 2 ,5 的内 错角是6 , 故选:B【 点 评 】 此 题 主 要 考 查 了 三 线 八 角 , 关 键 是 掌 握 同 位 角 的 边

3、 构 成 “F“形 , 内 错 角 的边构成“Z“形,同旁内角的边构成 “U”形3 ( 2018广东省深 圳 市 ,8,3 分 ) 如图 , 直 线 a, b 被 c, d 所截, 且 a b, 则下 列结论中正确的是( )A 1=2 B 3 =4 C 2 +4= 180 D1 +4= 180【分析】依据两直线平行,同位角相等,即可得到正确结论【解答】解:直线 a,b 被 c,d 所截,且 ab ,3 =4 , 故选:B 【点评】 本题主要考查了平行线的性质, 解题时注意: 两直线平行, 同位角相等4 (20 18广东省,8,3 分)如图,AB C D,则D EC=100,C=40 ,则 B

4、的 大小是( )A3 0 B4 0 C5 0 D6 0【分析 】依 据三 角形 内 角和定 理, 可得 D =40,再 根据 平行 线的性 质,即 可得 到B =D =40【解答】解:D EC=100,C=4 0,D =40,又AB C D,B =D =40, 故选:B 【点评】 本题考查了平行线性质的应用, 运用两直线平行, 内错角相等是解题的 关键35 ( 2018广西桂林 市 ,3,3 分 ) 如图 , 直线 a, b 被直线 c 所截, ab , 1= 60, 则2 的度数是( )A1 20B6 0 C4 5 D3 0【分析】利用两直线平行,同位角相等就可求出【解答】解:直线被直线 a

5、、b 被直线 c 所截,且 ab ,1= 602 =1= 60 故选:B 【点评】本题考查了平行线的性质,应用的知识为两直线平行,同位角相等6 ( 2018贵州省安 顺 市 ,4,3 分 ) 如图 , 直线 a b, 直线 l 与 a、 b 分 别相交于 A、B 两点, 过点 A 作直线 l 的垂线交直线 b 于点 C, 若 1 =58, 则 2 的度 数为 ( )A5 8 B4 2 C3 2 D2 8【 分 析 】 根 据 平 行 线 的 性 质 得 出 ACB= 2, 根 据 三 角 形 内 角 和 定 理 求 出 即 可 【解答】解:直线 ab ,A CB=2 ,ACB A,B AC=9

6、0,2 =A CB=180 1B AC=1809 0 58=32, 故选:C 【点评】 本题考查了对平行线的性质和三角形内角和定理的应用, 注意: 两直 线平行, 同位角相等, 两直线平行, 内错角相等, 两直线平行, 同旁内角互 补7 (20 18贵州省黔东 南州 ,4,4 分)如图,已知 ADB C,B =30,D B 平分ADE,则D EC=( )4A3 0 B6 0 C9 0 D12 0【分析】 根据平行线的性质: 两条直线平行, 内错角相等及角平分线的性质, 三 角形内角和定理解答【解答】解:AD BC,AD B=B =30, 再根据角平分线的概念,得:B DE=AD B=30, 再

7、根据两条直线平行,内错角相等得:D EC=AD E=60, 故选:B 【点评】考查了平行线的性质、角平分线的概念,要熟练掌握8 (20 18黑龙江省齐 齐哈尔市 ,4,3 分)一副直角三角板如图放置,点 C 在 FD的延长线上,AB C F, F=A CB=90,则D BC 的度数为( )A1 0 B1 5 C1 8 D3 0【分析】直接利用三角 板的特点,结合平行线 的性质得出 AB D=60,进而得出答案【解答】解:由题意可得: ED F=45,AB C=30,AB C F,AB D=ED F=45,D BC=4530 =15 故选:B 【点评】 此题主要考查了平行线的性质, 根据题意得出

8、 AB D 的度数是解题关键9 ( 2018湖北省恩 施 州 ,6,3 分 ) 如图所示 , 直线 ab , 1= 35, 2=90, 则3 的度数为( )A 125B 135 C 145 D15 5【分析】如图求出 5 即可解决问题【解答】解:5ab ,1 =4= 35,2= 90,4 +5= 90,5= 55,3= 1805= 125, 故选:A【点评】 本题考查平行线的性质、 三角形内角和定理, 邻补角的性质等知识, 解 题的关键是灵活运用所学知识解决问题10 ( 2018湖北省江 汉 油 田 ,4,3 分) 如图, ADB C, C=30, AD B: BDC=1:2,则D BC 的度

9、数是( )A3 0 B3 6 C4 5 D5 0【分析】 直接利用平行线的性质得出 AD C=150, AD B= DBC, 进而得出 AD B的度数,即可得出答案【解答】解:AD BC,C=30 ,AD C=150,AD B=D BC,AD B:B DC=1: 2,AD B= 150=50,3D BC 的度数是 50 故选:D 【点评】此题主要考查了平行线的性质,正确得出 AD B 度数是解题关键11 (20 18湖北省荆门 市 ,5,3 分)已知直线 ab ,将一块含 45角 的直角三角 板(C=90 )按如图 所示的位置摆放,若 1= 55,则 2 的度数为( )6A8 0 B7 0 C

10、8 5 D7 5【分析】想办法求出 5 即可解决问题;【解答】解:71 =3= 55,B =45,4 =3 +B =100,ab ,5 =4= 100,2= 1805= 80, 故选:A【点评】 本题考查平行线的性质, 三角形内角和定理, 三角形的外角的性质等知 识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型12 ( 2018湖北省潜 江 市 ,4,3 分) 如图, ADB C, C=30 , AD B: BDC=1:2,则D BC 的度数是( )A3 0 B3 6 C4 5 D5 0【分析】 直接利用平行线的性质得出 AD C=150, AD B= DBC, 进而得出 AD B的

11、度数,即可得出答案【解答】解:AD BC,C=30 ,AD C=150,AD B=D BC,AD B:B DC=1: 2,AD B= 150=50,3D BC 的度数是 50 故选:D 【点评】此题主要考查了平行线的性质,正确得出 AD B 度数是解题关键813 ( 2018湖北省随 州 市 ,4,3 分 ) 如图 , 在平行线 l1、 l2 之间放置一 块直角三角板, 三角板的锐角顶点 A, B 分别在直线 l1、 l2 上, 若l=6 5, 则2 的度 数是 ( )A2 5 B3 5 C4 5 D6 5【分析】过点 C 作 CDa,再由平行线的性质即可得出结论【解答】解:如图,过点 C 作

12、 CDa,则1 =A CDab ,C Db ,2 =D CBA CD+D CB=90,1 +2= 90, 又1= 65,2= 25 故选:A【点评】 本题考查的是平行线的性质, 根据题意作出辅助线, 构造出平行线是解 答此题的关键14 ( 2018湖北省天 门 市 ,4,3 分) 如图, ADB C, C=30 , AD B: BDC=1:2,则D BC 的度数是( )9A3 0 B3 6 C4 5 D5 0【分析】 直接利用平行线的性质得出 AD C=150, AD B= DBC, 进而得出 AD B的度数,即可得出答案【解答】解:AD BC,C=30 ,AD C=150,AD B=D BC

13、,AD B:B DC=1: 2,AD B= 150=50,3D BC 的度数是 50 故选:D 【点评】此题主要考查了平行线的性质,正确得出 AD B 度数是解题关键15 ( 2018湖北省咸 宁 市 ,2,3 分 ) 如图 , 已知 ab , l 与 a、 b 相交, 若 1= 70, 则2 的度数等于( )A 120B 110 C 100 D7 0【分析】 先求出1 的邻补角的度数, 再根据两直线平行, 同位角相等即可求出2 的度数【解答】解:如图, 1= 70,3= 1801= 18070 =110,ab ,2 =3= 110 故选:B 10【点评】 本题利用平行线的性质和邻补角的定义,

14、 熟练掌握性质和概念是解题的关键16 (2 018湖北省襄阳市 ,3,3 分)如图 ,把 一块三角板的 直角顶点 放在一直尺 的一边上,若1= 50,则2 的度数为( )A5 5 B5 0 C4 5 D4 0【分析】利用平行线的性质求出 3 即可解决问题;【解答】解:1 =3= 50,2 +3= 90,2= 90 3=40, 故选:D 【点评】 本题考查平行线的性质, 三角板的性质等知识, 解题的关键是灵活运用 所学知识解决问题17 ( 2018湖北省孝 感 市 ,2,3 分 ) 如图 , 直线 ADB C, 若1= 42, BAC=78, 则2 的度数为( )A4 2 B5 0 C6 0 D6 8【 分析 】 依据三角形内角和定理 , 即可得 到 A BC=60, 再根据 AD BC, 即可得 出2 =AB C=60

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