1、平 面 镜 成 像,一.平面镜,表面平整光滑的镜面,替代蜡烛,替代平面镜,二、探究平面镜成像特点,3、观察物、像到镜面的距离关系和物、像的大小关系，改变点燃蜡烛镜面的距离，重做几次试验，多次测量,进行实验,1、用一块较薄的玻璃板作为平面镜，点燃的蜡烛在平面镜前成像,2、把一支完全相同，没有点燃的蜡烛在平面镜前成像，把一支完全相同，没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧，使之与像重合,平面镜成像的特点,记录表格：,像与物的大小相等。,像到镜面的距离等于物到平面镜的距离。,像与物的连线与镜面垂直。,平面镜成的像是虚像。,（4）分析论证、得出结论 平面镜成像的特点,物距,像距,表演：擦玻璃镜,平面镜所成的
2、像和物是以镜面为对称轴的对称图形,平面镜成像的特点:,.平面镜所成的像是正立、虚像.像的大小与物体的大小相等.像与物体到平面镜的距离相等4 .像和物体对应点的连线与镜面垂直,说一说,像和物关于镜面对称,总之：,平面镜后面所成的像_呈现在光屏上。,平面镜成像的特点,不能,做一做：移走像位置上的物体，将一张白纸（光屏）放在像的位置上，看在纸上能否呈现出像？,（2）人眼是怎样看见平面镜中的像的？,虚像：,它不是由实际光线会聚而成，是由反射光线的反向延长线相交而形成。虚像是不能呈现在光屏上的。,平面镜成像的原因,光的反射,实像：,它能呈现在光屏上，是由实际光线会聚而成的像。如光的直线传播中的小孔成像,
3、光的直线传播,1、玻璃板替代平面镜的目的_2、用薄的玻璃的目的_3、选两只相同的蜡烛的目的_4、刻度尺作用_5、白纸板作用_6、反复做三次目的_7、玻璃板必须竖直放置，不能倾斜_,实验中注意问题,便于找到像的位置,防止前后两个面各自反射成像,便于比较像和物大小关系,测量物像到镜面的距离,相当光屏，探究成的是虚像还是实像,避免实验结论的偶然性,防止成像在斜上方或斜下方，物象不能重合,2.用平面镜的成像特点画出物体AB的像AB,A,B,B,A,、作垂线、取等距离、画虚像,如图所示，AB、CD是发光点S发出经平面镜反射的两条光线。在图中画出发光点S和它的平面镜中的像 S。,跟踪练习：,三、平面镜的应
4、用,（1）成像,如：梳妆镜、练功房中的镜子、小朋友玩的“万花筒”,牙医内窥镜,（2）用平面镜来装饰墙壁，使人有扩大视觉空间的感觉,（3）改变光路,潜望镜,城市玻璃幕墙产生的光污染,夜晚汽车灯光污染,平面镜成像的应用,1.练功房,演员矫正舞姿,2.牙医内窥镜.,3.穿衣镜,铜镜.,4.潜望镜,5.利用平面镜增加视野.,“光污染”,三、凹面镜和凸面镜,应用：太阳灶、手电筒、汽车头灯,点燃奥运圣火装置,手电筒的反光罩,作用：使平行光束会聚,凹面镜,凹面镜可以把焦点处发出的光变成平行光,应用: 手电筒,汽车灯,探照灯 的反光装置,凸面镜,应用：拐弯处的反光镜 汽车后视镜,作用:使平行光束发散,凸镜能成
5、正立、缩小的虚像,课堂练习,1: “桂林山水甲天下”，漓江两岸秀美的山 峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它 是（ ） A山的影子 B山的实像 C山的虚像 D和山没关系,C,四、实验题,1、如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点” 的活动中所选用的器材和活动过程。（1）在探究活动中对玻璃板放置的要求是：；（2）选择蜡烛A和B的要求是： ；（3）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将 （填写“有”或“没有”）蜡烛的像；（4）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象。这说明： 。,2、如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置。 (1)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和
6、B，是为了比较像与 的大小。 (2)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A，晓兰同学在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B。都无法与蜡烛A的像完全重合，请你推断其原因是 。,2.一个人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，则（ ）A.像变大，像与人间的距离也变大B.像变小，像与人间的距离也变小C.像大小不变，像与人间的距离也不变D.像大小不变，像与人间的距离变小,3.在我国古代名著红楼梦中有一段“刘姥姥照镜子”的故事，刘姥姥看见镜中的自己感到惊奇害怕是因为她不了解是_造成的；照镜子应用的物理规律是_。,D,平面镜成像,光的反射定律,4.课堂练习,1、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？ （ ）,A B C D,c,6.关于平面镜成像，下列叙述正确的是（ ）A.镜面越大，像就越大B.物体离平面镜越近，像就越大C.物体越大，像也越大D.平面镜倾斜一些放置，像变大,5一个身高为1。7米的人立在离平面镜1米远的地方，则在镜中的像高为_米，像离人的距离是_米。,1.7,2,D,7:小丑在平面镜中的像，图中正确的是（ ）,A：,B：,C：,D：,A,
