1、马克思主义的劳动价值论,一、马克思主义劳动价值论的基本内容二、马克思主义劳动价值论的意义三、当代劳动价值论的发展,一、马克思主义劳动价值论的基本内容,1、商品的二因素与劳动的二重性 2、价值量与价值规律3、货币的产生与发展,1、商品的二因素与劳动的二重性,(1) 商品的二因素商品的定义：商品是用来交换的劳动产品 商品的二因素-使用价值与价值使用价值：是指商品能够满足人们某种需要的属性 。使用价值是商品的自然属性 ，具有不可比较性。使用价值是由具体劳动创造的，使用价值是交换价值的物质基础 价值：是指凝结在商品中无差别的人类劳动 。价值是商品的社会属性 ，它构成商品交换的基础。价值是由抽象劳动创造
2、的，由社会必要劳动时间来计量 商品是使用价值和价值的统一。,（2）劳动的二重性具体劳动：是人类特殊的、具体形式的劳动。具体劳动是创造出某种特殊使用价值的有用劳动。抽象劳动 ：是无差别的一般人类劳动，它反映了人的体力和脑力的消耗。抽象劳动形成商品的价值，而价值又体现了一定社会的生产关系。,商品二因素,使用价值,价 值,劳动二重性,抽象劳动,具体劳动,劳动二重性决定商品二因素,2、价值量与价值规律,(1) 商品的价值量商品的价值量是指凝结在商品中的社会必要劳动量。社会必要劳动量也就是社会必要劳动时间。所谓社会必要劳动时间是指在平均的社会生产条件下,即在平均技术水平、平均的劳动熟练程度和劳动强度下,
3、制造某种商品(使用价值)所必需的劳动时间。商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量越小，价格越低。若其他因素不变，单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比；单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比；单位商品的价值量与个别劳动时间和个别劳动生产率无关,（2） 价值规律价值规律的基本内容：商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的。 商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。,价值规律的表现形式,价格以价值为中心上下波动,价格,供不应求 价格上涨,供过于求 价格下跌,价值,（3）价值规律的作用,价
4、值规律的作用,自发地调节社会资源在不同生产部门之间的配置（ 调节作用 ）,刺激商品生产者改进技术，提高劳动生产率(刺激作用),促使商品生产者优胜劣汰，引起两极分化(淘汰作用),3、货币的产生与发展,（1）货币的起源和本质,第一阶段简单价值形式,等式左端的商品“绵羊”处于主动地位，它的价值在斧子这一商品上相对地表现了出来，是价值被表现的商品，处在相对价值形式上。 等式右端的商品斧子则处于被动地位，用它自己的商品体表现出绵羊的价值，起着等价物的作用，处于等价形式上。,第二阶段扩大价值形式,第三阶段一般价值形式,第四阶段货币价值形式,货币的本质,价值形式的发展过程，表明货币也是一种商品，作为商品，它
5、与普通商品一样，也具有使用价值和价值。 但是，货币又不是普通的商品，而是固定地充当一般等价物的特殊商品。货币的这种一般等价物作用使商品生产者之间的社会生产关系必须通过货币才能表现出来。因此，货币是固定地充当一般等价物的特殊商品，体现着商品生产者之间的社会经济关系。,货币的职能,价值尺度,流通手段,贮藏手段,支付手段,世界货币,流通手段,价值尺度,价值尺度,（2）货币的职能,第一价值尺度价值尺度是指用货币来充当衡量商品价值量大小的社会尺度 货币之所以能执行价值尺度职能，是因为货币自身也具有价值。 商店里出售的各种商品，都有价格标签，这些价格标签表明货币是在执行(价值尺度)的职能,第二流通手段流通
6、手段是指货币充当商品交换的媒介顾客用十元钱购买了五斤苹果，表明货币是在执行(流通手段)的职能货币作为商品交换的媒介，使商品流通过程分为卖和买两个阶段，这两者在时间上和空间上的分离，包含了商品相对过剩危机的可能性。,第三贮藏手段贮藏手段是指货币退出流通领域，作为独立的价值形式和社会财富的一般代表而保存起来。执行贮藏手段职能的货币，只能是金属货币或金属条块。在金属货币流通的条件下，货币作为贮藏手段具有自发地调节货币流通量的作用。,第四支付手段支付手段是指货币在商品赊购赊销过程中的延期支付以及用于清偿债务或支付赋税、租金、工资等职能。 货币作为支付手段，一方面暂时缓解了因缺乏现金而不能购买商品的矛盾
7、，使商品在缺乏现金的情况下得以流通，减少了流通中所需要的货币量，从而有利于商品经济的发展；另一方面，它也进一步扩大了商品经济的矛盾，使爆发经济危机的可能性进一步加深。,第五世界货币世界货币是指货币越出国内流通领域，在世界市场上执行一般等价物作用的职能。这是货币职能在世界范围内的延伸。作为世界货币的货币，一般只限于贵金属（金或银），各国发行的纸币中少数信誉较好的如美元、英磅等可以在较大范围里流通，在一定程度上也执行了世界货币的职能，但从根本上说是以其黄金储备为基础的。,价值形式的发展过程表明，货币是商品交换过程发展到一定阶段的自发产物，是商品内在矛盾发展的必然结果。随着货币的出现，整个商品世界分
8、成了两极：一极是各种各样的商品，它们都作为特殊的使用价值存在，要求转化为价值；另一极是货币，它直接作为价值的化身而存在，随时可以转化为任何一种有特殊使用价值的商品。,二、马克思劳动价值论的意义,1、与资产阶级古典经济学派比较，马克思劳动价值论的最大贡献是证明了“劳动的二重性”；2、在劳动二重性的基础上，马克思创立了剩余价值学说；3、在剩余价值学说的基础上，马克思揭示了资本主义生产的实质及资本主义生产方式的内在矛盾，并由此得出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的结论。,概括地说，马克思的劳动价值论是揭示资本主义从产生到灭亡的历史规律的基础理论，是科学社会主义的一个理论基石，是具有鲜明的阶级立场
9、、为工人阶级争取经济和政治主体地位的学说。马克思从“劳动是唯一的价值源泉”入手，无情地批判了资本主义制度下劳动的异化和资本家榨取剩余价值的罪恶，并由此得出了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的历史结论。,三、当代劳动价值论的发展,(一)当代劳动的新特征1、服务型劳动的种类多、比重大 由于经济发展水平的提高和市场经济范围的扩大，许多服务型劳动从原来的物质生产部门中分离独立出来，并实现了产业化。现代生产、交换、分配和消费过程中的各种需求又导致了更多新兴服务业部门的不断扩张，并且细分化的各种各样的服务型劳动渗透到人类生活的各个方面。,有经济学家认为：在当代社会，商品价值的创造已经由马克思时代的以体力
10、劳动为主转变为以脑力劳动为主。科技型劳动包括科学研究、发明和应用过程的劳动。技术创新、技术应用和技术服务的劳动包括企业内部的科技劳动和为社会服务的科技劳动。科技型劳动比一般性劳动创造了更多的社会财富和价值，提高了社会的生产率，促进了新兴产业的发展。,2、科技型劳动在经济发展中发挥着重大作用,3、管理型劳动在经济增长中的地位日益重要,分工的深化与专业化的发展，商品生产和市场经济发展程度的提高，以信用为中心、以金融和信息技术为工具的现代经济运行过程日益复杂化，大大拓宽了管理型劳动的内容和范围，增强了管理型劳动的重要性。同时，管理型劳动提高了社会的工作效率，创造了更多的社会财富与价值。,4、从事精神
11、产品和社会发展事业的劳动比重大幅度提高,为适应和满足人类更多需求的增长，当代社会劳动中从事教育、文化、卫生、体育以及其他社会发展事业的劳动比重大幅度上升，这些与马克思的时代相比都发生了巨大的变化。这些劳动产生与发展有利于促进市场经济的协调运转和国民经济的有效发展。,5、劳动社会化、商品化和市场化的的程度大大提高,当代社会中，很多个人事务的劳动社会化，形成了社会性产业，这些劳动转变为有偿性服务，成为一种商业化行为。例如家政服务、代理服务、中介服务等等。,管理劳动与服务劳动（它们不直接作用于生产过程）以前是体力劳动，现在是脑力劳动越来越多，并且其复杂程度越来越高。管理劳动与服务劳动不是采取实物的形
12、式，而是采取活动的形式，这是一种特殊的使用价值。,(二)劳动价值论在当代社会主义条件下所面临的挑战,1、马克思劳动价值论原创涵义与当今社会经济形势相结合的问题（1）活劳动的重新界定问题（2）非物质生产部门劳动的价值创造问题（3）脑力劳动的价值创造问题,2、劳动价值论与社会主义市场经济的兼容问题,（1）劳动价值论与社会主义公有制的兼容问题（2）劳动价值论与社会主义分配制度的兼容问题,（三）发展当代马克思劳动价值论必须解决的问题,1、劳动范畴的内涵与外延2、物化劳动与价值创造3、价值量的衡量4、劳动价值论与公有制经济的关系5、价值创造与收入分配的关系,（四）如何使马克思的劳动价值论与时俱进,1、创
13、新马克思一元劳动价值论，丰富其内涵（1）深入研究新型科技劳动在价值创造中的作用（2）深入研究新型知识产品在价值创造中的作用（物质劳动与非物质劳动）（3）深入研究虚拟经济中广义劳动在价值创造中的作用（当代金融产品与金融相关衍生品）,2、马克思生产劳动理论的创新,（1）当代科技劳动新形式与科技劳动的性质（2）当代管理劳动新变化与管理劳动的性质（1）当代服务劳动新发展与服务劳动的性质,3、马克思价值创造与价值分配的创新,（1）按劳分配与按生产要素分配关系的新阐释（2）按生产要素分配对居民收入差距扩大的影响（1）强化按劳分配的指导原则，避免收入差距的进一步扩大，缓解收入分配不平等,（五）创新发展马克思劳动价值论的当代意义,1、从理论层面厘清当代企业利润的真正来源2、用劳动价值论的思想指导解决收入差距问题（或收入分配不平等问题），走共同富裕之路3、在实践中，让现代企业家认识到他们获取的利润来自现代工人劳动的创造，应合理增加普通劳动者的收入报酬4、在现实中，运用法律手段把用劳动价值论的新内涵来解决价值分配问题的思想落到实处,
