毛概2015修订版最课件.ppt

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1、,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,第一节马克思主义中国化及其发展第二节毛泽东思想第三节中国特色社会主义理论体系第四节实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,第一节马克思主义中国化及其发展一、马克思主义中国化的提出 二、马克思主义中国化的科学内涵 三、马克思主义中国化两大理论成果的关系,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,从狭义来说,指由马 克思、恩格斯的基本观点 和学说组成的科学体系。,复习导入,马克思恩格斯,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,从广

2、义来说,是指由马克思、恩格斯创立,由列宁 推进到新阶段,并由毛泽东、 邓小平、江泽民、胡锦涛等 为代表的中国共产党人加以 中国化和发展了的观点和学 说构成的科学体系。,马克思恩格斯,复习导入,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,中国共产党从成 立一开始,就是一个 以马克思列宁主义为 指导思想的党。然而 这并不意味着就能解 决中国革命所面临的 问题。,要解决中国革命 所面临的问题,必须 把马克思主义的基本 原理同中国具体实际 结合起来,实现马克 思主义中国化。中国 共产党人对这一问题 的认识,经历了一个 过程。,一、马克思主义中国化的提出1马克思主义中国化命题的提出,第一单元,马克思主义中国

3、化两大理论成果,一、马克思主义中国化的提出1马克思主义中国化命题的提出党的早期领导人李大钊等都曾经提出过要把 马克思主义应用到中国实践当中去的思想,但在 党的幼年时期,对于这个问题没有形成深刻的、 完整的、统一的认识。党的中央领导真正认识到 这个问题的重要性是在1935年的遵义会议之后。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,“一个社会主义者, 必须研究怎样可以把他的 思想尽量应用于环绕着他 的实境。”“社会主义的理想因各地、 各时之情形不同,务求其适合者 行之,遂发生共性与特性结合的 一种新创度,故中国将来发生时, 必与英、德、俄有异。”,1,马克思主义中国化命题的提出,第一单元,马克思主

4、义中国化两大理论成果,马克思主义 中 国 化 的 命 题,1938年,毛泽东在党的六届六中全会上 作的题为论新阶段的政治报告中最先提 出了“马克思主义中国化”这个命题。,历史回响毛泽东在论新阶段中指出:“共产党员是国际主义的 马克思主义者,但马克思主义必须通过民族形式才能实现。没 有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。所谓具体的马 克思主义,就是通过民族形式的马克思主义,就是把马克思主 义应用到中国具体环境的具体斗争中去,而不是抽象地应用 它。成为伟大中华民族之一部分而与这个民族血肉相连的共产 党员,离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克 思主义。因此,马克思主义的中国化,使之在

5、其每一表现中带 着中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党 亟待了解并亟须解决的问题。”,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,2 . 为什么提出马 克思主义中国化,(1)源于中国革命正反两方 面的实践经验,两次胜利,1927年北伐战争基本 推翻北洋军阀的统治1927年至1934年土地革命战争的胜利,两次失败,1927年,国民党右派 叛变革命,大革命失败1934年红军第五次 反“围剿”失败,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,马克思主义作为科学真理,虽然具有 普遍的指导意义,但在旧中国这样的半殖 民地半封建的东方大国,要真正运用马克思主义来指导中国革命、建设和改革,必 须实现

6、马克思主义的中国化。,2 . 为 什 么 提 出 马克 思 主 义 中 国 化,(2)是解决中国实际问题的需要,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,中国社会和中国革命的特殊性,使得中 国的革命必然会遇到许多在世界马克思主义 者面前从来没有提出过的新问题,因而把马 克思主义从欧洲形式加以中国化,使其变形 为中国式的马克思主义,这一重大课题历史 地提到了中国共产党人的面前。,2 . 为 什 么 提 出 马克 思 主 义 中 国 化,(2)是解决中国实际问题的需要,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,2 . 为什么提出马克思主义中国化,(3)马克思主义理论的内在要求,“马克思的整个世界 观不

7、是教义,而是方法。 它提供的不是现成的教条, 而是进一步研究的出发点 和供这种研究使用的方 法”。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,二、马克思主义中国化的科学内涵马克思主义中国化 马克思主义中国化,就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说,就是把马 克思主义的基本原理同中国革命、建设和改革的 实践结合起来,同中国的优秀历史传统和优秀文 化结合起来,既坚持马克思主义,又发展马克思 主义。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,1马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化,在农民占人口绝大多数、经济文化十分 落后的半殖民地半封建的东方大国进行革 命,靠套用马克思

8、主义一般原理和照搬外国 经验不行;同样,在中国进行社会主义建设 和改革,也不能把马克思主义当作教条,更 无法照抄别国经验,只能紧密结合中国国情 和时代特征,灵活运用马克思主义。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,2把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论一是把运用马克思主义解决中国实际问 题过程中形成的独创性的实践经验提升为马 克思主义理论,即“使中国革命丰富的实际 马克思主义化”。二是在马克思主义指导下把中国历史经 验提升为马克思主义理论。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,3把马克思主义植根于中国的优秀文 化之中,毛泽东指出,马克思主义一定要“和民 族的特

9、点相结合,经过一定的民族形式”表 现出来。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,毛泽东思想和中国特色社会主义理 论体系是马克思主义中国化的两大理论 成果,它们之间是一脉相承又与时俱进 的关系。,三、马克思主义中国化两大理论成果的关系,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,三、马克思主义中国化两大理论成果的关系1.毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源一是毛泽东思想所蕴含的马克思主义 立场、观点和方法,为中国特色社会主义 理论体系提供了基本遵循。如实事求是、 群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵 魂,是马克思主义根本立场、观点、方法 的集中体现,也贯穿于中国特色社会主义 理论体

10、系之中。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,三、马克思主义中国化两大理论成果的关系1.毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源二是毛泽东思想关于社会主义建设的理 论,为开创中国特色作了重要的理论准备。如 关于调动一切积极因素为社会主义事业服务、 关于正确处理社会主义建设的重大关系、关于 正确认识和处理社会主义社会的基本矛盾和两 类矛盾、坚持走中国工业化等思想,对中国社 会主义建设发挥过重要的指导作用。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,三、马克思主义中国化两大理论成果的关系2.中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想中国特色社会主义理论体系着重

11、思考和回 答什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设 什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发 展、怎样发展等重大问题,进一步丰富和发展 了毛泽东思想。如提出社会主义本质理论,丰 富和发展了毛泽东思想关于社会主义特征的思 想等。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,三、马克思主义中国化两大理论成果的关系3.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展马克思主义中国化两大理论成果有共同的 理论基础,即马克思列宁主义,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,第二节毛泽东思想一、毛泽东思想的形成和发展 二、毛泽东思想的主要内容 三、毛泽东思想的历史地位,第一单元,马克思主

12、义中国化两大理论成果,一、毛泽东思想的形成和发展,毛泽东思想的含义毛泽东思想是马克思列宁主义在中国 的运用和发展,是被实践证明了的关于中 国革命和建设的正确的理论原则和经验总 结,是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,一、毛泽东思想的形成和发展,时代背景20世纪上半叶,帝国主义战 争与无产阶级革命的时代主题, 是毛泽东思想形成的时代背景毛泽东,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,一、毛泽东思想的形成和发展,实践基础中国共产党领导的革 命和建设的实践,是毛泽 东思想形成的实践基础,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,毛泽东思想是在我国新民主主义革命、

13、 社会主义革命和社会主义建设的实践过程 中,在总结我国革命和建设正反两方面历史 经验的基础上,逐步形成和发展起来的。大 体经历了萌芽、形成、成熟、进一步发展四 个阶段。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,萌芽第一次国内革命战争时期,毛泽东 通过调查研究,深刻分析了中国社会各 阶级在革命中的地位和作用提出关于 新民主主义革 命的基本思想,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,形成土地革命战争前中期,以毛泽 东为代表的中国共产党人成功地开辟了 农村包围城市、武装夺取政权的道路,农村包围城市,武 装夺取政 权的革命 道路理论 的提出,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,成熟土地革命战争后

14、期和抗日战争时期。 毛泽东在理论上系统地总结了党领导中国 革命特别是抗日战争的实践经验,科学地 阐述了中国新民主主义革命的基本理论新民主主 义革命理论的 完整体系形成,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,发展解放战争和新中国成立后,毛泽东进 一步提出了人民民主专政理论、社会主义革命 和社会主义建设理论,提出了马克思列宁主义 同中国实际“第二次结合”的任务,进行了社 会主义建设道路的探索。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,二、毛泽东思想的主要内容,1.毛泽东思想具有多方面的内容。在 以下几个方面,它以独创性的理论丰富和 发展了马克思列宁主义。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,

15、毛泽东从中国的历史状况和现实状况出发, 深刻研究中国革命的特点和规律,深刻分析中 国社会形态和阶级状况,弄清了新民主主义革 命的性质、对象、任务、动力、领导力量和前 途,制定了新民主主义革命的总路线,开辟了 以农村包围城市、武装夺取政权的革命道路, 创立了新民主主义革命理论。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,毛泽东领导我们党从理论和实践上解 决了在中国这样一个占世界人口近四分之 一的、经济文化落后的大国中建立社会主 义制度的艰难任务。在社会主义基本制度 建立以后,毛泽东又领导全党和全国人民 积极探索适合中国自己的建设社会主义道 路,提出了一系列具有战略意义的正确思 想和方针。,第一单元

16、,马克思主义中国化两大理论成果,毛泽东系统地解决了如何把以农民为主 要成分的革命军队建设成为一支无产阶级性 质的、具有严格纪律的、同人民群众保持亲 密联系的新型人民军队的问题,解决了如何 开展人民革命战争,应当实行什么样的战略 战术,如何巩固国防等一系列重大方针问题。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,毛泽东精辟地论证了革命斗争中政 策和策略问题的极端重要性,指出政策 和策略是党的生命,必须根据政治形势、 阶级关系和实际情况及其变化制定党的 政策,把原则性和灵活性结合起来。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,毛泽东提出:“一定的文化(当作 观念形态的文化)是一定社会的政治和 经济的

17、反映,又给予伟大影响和作用于 一定社会的政治和经济;而经济是基础, 政治则是经济的集中表现。”他根据这 个基本观点,提出过许多具有长远意义 的重要思想。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,毛泽东建党学说成功地解决了在无 产阶级人数很少而战斗力很强,农民和 其他小资产阶级占人口大多数的国家, 如何建设一个具有广大群众性的、马克 思主义的无产阶级政党的问题。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,二、毛泽东思想的主要内容2.毛泽东思想活的灵魂,是贯穿毛泽 东思想各个理论组成部分的立场、观点和 方法,它们有三个基本方面:实事求是、群众路线、独立自主,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,实

18、事求是就是一切从实际出发,理论联系实际,坚持在实践 中检验真理和发展真理。它是党 的根本思想路线。,1941年冬,毛泽东为中央党校题词:实事求是,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,群众路线就是一切为了群众一切依靠群众,从群众中来,到 群众中去。它是党的根本工作路 线。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,独立自主就是坚持独立思考,走自己的路,把立足点放在依靠 自己力量的基础上。它是党的根 本政治原则。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,三、毛泽东思想的历史地位,1毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞 跃的理论成果,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,三、毛泽东思想的历

19、史地位,22.毛泽东思想是中国革命和建设的科 学指南,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,三、毛泽东思想的历史地位,3毛泽东思想是党和人民的宝贵精神财富,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,第三节中国特色社会主义理论体系一、中国特色社会主义理论体系的形成和发展 二、中国特色社会主义理论体系的主要内容 三、中国特色社会主义理论体系的历史地位,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,一、中国特色社会主义理论体系的形成和发展中国特色社会主义理论体系是对马克思 列宁主义、毛泽东思想的继承和发展,是被 实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展 社会主义的正确的理论原则和经验总结,是 中国共产党集体

20、智慧的结晶。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,一、中国特色社会主义理论体系的形成和发展,1,中国特色社会主义理论体系形成和发展的条件,(1)时代依据中国特色社会主义理论体 系是在和平与发展成为时代主 题的历史条件逐步形成和发展 起来的,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,1,中国特色社会主义理论体系形成和发展的条件,(2)实践依据中国特色社会主义理论体系 是在我国改革开放和社会主义现 代化建设的伟大实践中,逐步形 成和发展起来的。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,1,中国特色社会主义理论体系形成和发展的条件,(3)历史依据中国特色社会主义理论体系是在总结 我国社会主义建设正

21、反两方面历史经验和 改革开放以来新鲜经验,并汲取其他社会 主义国家兴衰成败经验教训的基础上,逐 步形成和发展起来的。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,2,中国特色社会主义理论体系形成和发展的过程,(1)以邓小平为主要代表的中国共产党 人带领全党全国各族人民,成功开创了中国特 色社会主义。在探索过程中逐步形成了邓小平 理论,第一次比较系统地初步回答了在中国这 样的经济文化比较落后的国家如何建设、如何 巩固和发展社会主义的一系列基本问题。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,2,中国特色社会主义理论体系形成和发展的过程,(2)以江泽民为主要代表的中国共产党人 带领全党全国各族人民,继续

22、推进中国特色社会 主义伟大事业。在实践中逐步形成了“三个代表” 重要思想,进一步回答了什么是社会主义、怎样 建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么 样的党、怎样建设党的问题,丰富和发展了中国 特色社会主义理论体系。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,2,中国特色社会主义理论体系形成和发展的过程,(3)新世纪新阶段,以胡锦涛为总书 记的党中央领导全党全国各族人民,在推进 中国特色社会主义事业的历史进程中深刻回 答了我国社会主义经济建设、政治建设、文 化建设、社会建设以及生态文明建设和党的 建设中的重大问题,提出了科学发展观。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,2,中国特色社会主义

23、理论体系形成和发展的过程,(4)党的十八大以来,习近平总书记集中全 党智慧,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治 党治国治军作出一系列新的阐述,提出许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,深刻 回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题,形成了一系列最新成果,丰富和发 展了中国特色社会主义理论体系。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,邓小平理论、“三个代表”重要思想、 科学发展观为什么被统称为中国特色社会主 义理论体系呢?,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,因为:它们都坚持以马克思列宁主义、毛泽东思 想为指导,都坚持以中国特色社会主义为主题,都坚 持实事求是的思想路线

24、,都以社会主义初级阶段这一基本国情为立论基础,都坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点;它 们都注重总结改革开放不同时期、不同阶段的新鲜经 验,注重探索和回答不同时期、不同阶段遇到的新矛 盾、新问题,在理论创新和理论发展方面都作出了各 自的独特贡献;它们既相互贯通又层层递进,体现了 改革开放以来党的理论创新成果阶段性和系统性的内 在统一。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,二、中国特色社会主义理论体系的主要内容中国特色社会主义理论体系,紧紧围绕什么 是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的 党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展 这三大基本问题展开,在建

25、设中国特色社会主义 的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、 根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领 导力量和根本目的等问题上,提出了一系列紧密 联系、相互贯通的思想理论观点,构成了一个科 学的理论体系。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,二、中国特色社会主义理论体系的主要内容,党的思想路线是一切从实际出发, 理论联系实际,实事求是,在实践中 检验真理和发展真理。实事求是是党的思想路线的核心,也是中国特色社 会主义理论体系的精髓。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,我国正处于并将长期处于社会主义 初级阶段,这是当代中国的最大国情。 坚持和发展中国特色社会主义,必须始 终清醒地

26、以社会主义初级阶段为依据, 从这个最大的实际来思考和解决当代中 国的一切问题。,二、中国特色社会主义理论体系的主要内容,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,社会主义的本质是解放生产力,发展生产力, 消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 解放和发展社会生产力是社会主义的根本任务。 实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,是建 设中国特色社会主义的总任务。中国梦是实现中 华民族伟大复兴的形象表达,其基本内涵是国家 富强、民族振兴、人民幸福。,二、中国特色社会主义理论体系的主要内容,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,改革开放是决定当代中国命运的关键 抉择,是党在新的时代条件下带领全国各

27、 族人民进行的新的伟大革命,是当代中国 最鲜明的特色。中国特色社会主义是在改 革开放的进程中不断发展的,改革开放只 有进行时没有完成时。,二、中国特色社会主义理论体系的主要内容,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,必须在坚持以经济建设为中心不动 摇的前提下,坚持全面协调可持续发展 的思路,全面落实经济建设、政治建设、 文化建设、社会建设、生态文明建设 “五位一体”的总布局。,二、中国特色社会主义理论体系的主要内容,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,按照“一个国家,两种制度” 的构想,实现祖国和平统一,符 合中华民族的根本利益。,二、中国特色社会主义理论体系的主要内容,第一单元,马克思

28、主义中国化两大理论成果,要适应世界多极化和经济全球化的发展 趋势,始终坚持独立自主的和平外交政策, 维护国家主权、安全、发展利益,在和平共 处五项原则的基础上同所有国家发展友好合 作,坚持走和平发展道路,始终不渝奉行互 利共赢的开放战略,推动建设持久和平、共 同繁荣的和谐世界。,二、中国特色社会主义理论体系的主要内容,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,人民是国家的主人,全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。发展中国特色社会主义必须坚持以人 为本,始终做到发展为了人民、发展依靠人民、发展 成果由人民共享。人民群众是历史的创造者,是中国 特色社会主义事业的主体力量。包括知识分子在内的 工人阶

29、级和广大农民是推动我国生产力发展和社会全 面进步的根本力量,在社会变革中出现的新的社会阶 层是中国特色社会主义事业的建设者。,二、中国特色社会主义理论体系的主要内容,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,国防和军队建设在中国特色社会主义事业 总体布局中占有重要地位,是国家安全的坚强 后盾。中国人民解放军是人民民主专政的坚强 柱石,是建设中国特色社会主义的重要力量。 把经济建设搞上去和建立强大的国防是我国现 代化建设的两大战略任务,要坚持国防建设和 经济建设协调发展的方针。,二、中国特色社会主义理论体系的主要内容,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,中国共产党是中国特色社会主义的 领导力量

30、和根本保证。中国的问题关键 在党。要把中国特色社会主义伟大事业 同党的建设新的伟大工程贯通起来,以 改革创新精神全面推进党的建设。,二、中国特色社会主义理论体系的主要内容,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,三、中国特色社会主义理论体系的历史地位1.中国特色社会主义理论体系 是马克思主义中国化第二次飞跃的 理论成果中国特色社会主义理论体系是 马克思主义中国化最新成果,总体 上属于马克思主义基本原理同中国 具体实际相结合的第二次历史性飞 跃的理论成果。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,三、中国特色社会主义理论体系的历史地位2.中国特色社会主义理论体系 是新时期全党全国各族人民团结奋

31、斗的共同思想基础中国特色社会主义理论体系把社会主义 发展与民族复兴的历史任务紧密联系在一起, 把实现社会主义现代化与人民共同富裕紧密 联系在一起,把国家兴盛与个人幸福紧密联 系在一起,是引领、激励全国各族人民的强 大精神力量。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,三、中国特色社会主义理论体系的历史地位3.中国特色社会主义理论体系 是实现中华民族伟大复兴中国梦的 根本指针实现中国梦必须以科学理论为指导。中 国特色社会主义理论体系是我们党继往开来、 与时俱进,团结带领全国各族人民沿着中国 特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴唯 一正确的理论。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,第四节实事

32、求是思想路线与马克思主义中国化 理论成果的精髓一、实事求是思想路线的形成和发展 二、实事求是的思想路线的科学内涵 三、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,一、实事求是思想路线的形成和发展思想路线,亦称认识路线,指的是 人们的认识所遵循的方向、途径、原则 和方法。一个政党的思想路线,是指这 个政党确定自己的指导思想并支配自己 行动的认识路线。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,1929年6月,毛泽东在分 析红四军党内存在的种种错误 思想的原因时,第一次使用了 “思想路线”这一概念。,1.实事求是思想路线的形成和确立在中国共产党的历史上,正确 的

33、思想路线的形成和确立,有一个 过程。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,古田会议旧址和油画,1.实事求是思想路线的形成和确立1929年12月,毛泽 东在古田会议决议中, 明确提出了“纠正主观 主义”的问题。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,1.实事求是思想路线的形成和确立,1930年5月,毛泽东在反对本 本主义中指出,本本主义“是完 全错误的,完全不是共产党人从斗 争中创造新局面的思想路线”,从 而初步界定了中国共产党人“思想 路线”的基本含义。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,1.实事求是思想路线的形成和确立,1937年,毛泽东在实践论 和矛盾论等著作中,对党的思 想路

34、线作了系统的哲学论证,为实 事求是思想路线的形成奠定了坚实 的理论基础。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,1.实事求是思想路线的形成和确立,1938年,毛泽东在党的六届六中全会所 作的论新阶段的政治报告中,第一次使 用了“实事求是”的概念,来提倡马克思主 义同中国实际相结合的科学态度。他指出, “共产党员要做实事求是的模范”。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,改造我们的学习,1941年,毛泽东在改 造我们的学习中,对“实 事求是”科学含义作了马克 思主义的界定。,1.实事求是思想路线的形成和确立,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,经过延安整风和党的七大,实事 求是思想路线

35、在全党得到了确立,1.实事求是思想路线的形成和确立,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,2.实事求是思想路线的重新确立和发展(1) 为什么要重新确立? 新中国成立后,毛泽东继续坚持党的实事求是思想路线,成功开辟了一条适合中国国情 的社会主义改造道路,建立了社会主义基本制 度。后来在论十大关系、关于正确处理 人民内部矛盾的问题等著作中,初步提出了 许多关于社会主义建设的重要思想观点,这是 坚持实事求是思想路线的结果。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,1957年下半年以后,党在实际工作中出现了 偏离实事求是的思想路 线的错误,如“大跃 进”、“人民公社化运 动”、“文化大革命” 等,使

36、社会主义建设遭 到了严重挫折。因此, 迫切需要重新确立实事,求是的思想路线。,“大跃进”运动是指1958年至1960年间,党在在全国范围内开展 的“左”的路线的运动。运动中, 以高指标、瞎指挥、浮夸风和共产 风为主要标志的“左”倾错误严重 泛滥,造成了国民经济的重大损 失。,2. 实事求是思想路线的重新确立和发展 (1) 为什么要重新确立?,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,2.实事求是思想路线的重新确立和发展(1) 为什么要重新确立?“文化大革命”结束后,刚刚开始的拨乱 反正,遇到了“两个凡是”的严重障碍。 “两个凡是”的实质是要继续维护毛泽东晚 年错误,继续违背实事求是的思想路线。在

37、我 国到底向何处去的重大历史关头,邓小平领导 全党首先抓思想路线的拨乱反正,重新确立了 党的实事求是的思想路线。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,2. 实事求是思想路线的重新确立和发展,(2) 怎样重新确立?,第一,旗帜鲜明地反对“两个凡是”的错误方针,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,(2) 怎样重新确立?,第二,邓小平支持和领导了关于真理标准问题的大讨论,2. 实事求是思想路线的重新确立和发展,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,(2) 怎样重新确立?,第三,积极倡导解放思想,实事求是1978年12月召开的中央工 作会议,邓小平作了解放思想, 实事求是,团结一致向前看重

38、要讲话,冲破干部队伍中的思想 僵化、半僵化状态。以这一讲话 精神为指导的十一届三中全会重 新确立了实事求是的思想路线。,2. 实事求是思想路线的重新确立和发展,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,2. 实事求是思想路线的重新确立和发展(2) 怎样重新确立?1980年,邓小平对党的思想路线的内 容首次作出了概括,他指出:“实事求是, 一切从实际出发,理论联系实际,坚持实 践是检验真理的标准,这就是我们党的思 想路线。”,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,2. 实事求是思想路线的重新确立和发展(3) 实事求是思想路线的接续发展党的十三届四中全会以来,江泽民在 坚持实事求是思想路线的过程中

39、,针对党 内外存在的一些自满和懈怠的情绪,强调 弘扬与时俱进精神。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,2. 实事求是思想路线的重新确立和发展(3) 实事求是思想路线的接续发展党的十六大以来,胡锦涛在提出和强调 科学发展观的同时,针对党员干部中出现的 一些不思进取、工作不实、急功近利、弄虚 作假、贪图享受、脱离群众等亟须解决的突 出问题,强调要大兴求真务实之风。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,2. 实事求是思想路线的重新确立和发展(3) 实事求是思想路线的接续发展党的十八大之后,习近平继续坚持实事 求是的思想路线,强调要坚持解放思想、实 事求是,冲破思想观念的障碍、突破利益固 化

40、的藩篱,抓住机遇,努力在全面深化改革 上取得新突破,带领全党全国人民朝着中华 民族伟大复兴目标奋勇前进。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,二、实事求是思想路线的科学内涵中国共产党章程 明确规定:“党的思想路线是一 切从实际出发,理论联系 实际,实事求是,在实践 中检验真理和发展真理。”(党的十二大以来关于党的思想路 线的表述),第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,二、实事求是思想路线的科学内涵1.一切从实际出发一切从实际出发,就是“看问题 不要从抽象的定义出发,而要从客观 存在的事实出发,从分析这些事实中 找出方针、政策、办法来。”就是从 客观实际出发,而不是从“本本”或 “原则”

41、出发。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,二、实事求是思想路线的科学内涵2.理论联系实际理论联系实际,就是善于应用 马克思主义的立场、观点和方法, 进一步从中国历史和现实的实际的 认真研究中,在各方面作出合乎中 国需要的理论创造。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,二、实事求是思想路线的科学内涵3.在实践中检验真理和发展真理就是依客观上社会实践的结果如 何判定认识或理论是否是真理,而不 是依主观上觉得如何而定。实践是检 验真理的唯一标准,也是检验党的路 线、方针、政策是否正确的唯一标准。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,班固,汉书,“修学好古,实事求是”,唐代颜师古对此的

42、注释是“务得实事, 每求真是也”,4.实事求是是党的思想路线的实质和核心,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,修学好古,实事求是,务得事实,每求真是,实事求是,汉,唐,宋宋,严 谨 治 学 学 风,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,“实事就是客观存在着的一切事物,是 就是客观事物的内部联系,即规律性,求,就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发,从其中引出其 固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事物的 内部联系,作为我们行动的向导。”毛泽东改造我们的学习,4.实事求是是党的思想路线的实质和核心,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,实事求是,理论联 系实

43、际,一切从实 际出发,前提和 基础,根本途 径和方法,验证条件 和目的在实践中检验 真理和发展真 理,首先,实事求是内在地包含,一切从实际出发、 理论联系实际、 在实践中检验和 发展真理的内容,4.实事求是是党的思想路线的实质和核心,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,其次,实事求是思想路线也内在地 包含着解放思想、与时俱进、求真务实 等内容党在不同历史时期根据不同实践环 境和具体任务,针对在贯彻实事求是思 想路线中存在的突出问题,分别突出强 调解放思想、与时俱进、求真务实。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,由于实事求是是党的思想路线的 实质和核心,我们通常把党的思想路 线概括为“

44、实事求是”,把党的思想 路线称作是“实事求是的思想路线”。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,三、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓所谓精髓,对于某一理论而言,指的是能 使这一理论得以形成和发展并贯穿其始终,同 时又体现在这一理论体系各个基本观点中的最 本质的东西。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,三、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓马克思主义中国化的两大理论成果在 基本精神上是一致的,它们都坚持了实事 求是的思想路线,实事求是既是党的思想 路线的核心,也是马克思主义中国化两大 理论成果的精髓。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,三、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓首先,实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。在领导中国革命、建设和改革的过程中, 党坚持实事求是的思想路线,以研究中国问题 为中心、以马克思列宁主义基本原则为指导, 在解决中国问题的同时形成了马克思主义中国 化的两大理论成果,实事求是贯穿于这两大理 论成果形成和发展的全过程。,第一单元,马克思主义中国化两大理论成果,三、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓其次,实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面。马克思主义中国化两大理论成果都形成 了各自具有丰富内容的科学理论体系,而贯 穿这些内容的一条红线就是实事求是。,

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