《交互式前端开发实践》课程标准.doc

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资源描述

1、课 程 标 准( 2018 年 秋 季学期)课程名称(全称):交互式网站前端开发综合实践课 程 代 码:课程计划总学时: 96 本学期学时: 96所 属 学 院: 互联网+学院 教研室: 软件教研室任 课 教 师:制 订 日 期: 2018 年 7 月 20 日四川科技职业学院教学事业部 制2018 年 7 月 20 日 交互式网站前端开发综合实践课程标准课程基本信息课程编号 考核方式 考查课程名称 交互式网站前端开发综合实践 课程类别 专业必须,理论+实践学时/学分 96/6 先修课程 HTML 网页设计等 后续课程 PHP 或 ASP.NET 等适用专业 软件技术(java 开发)、计算机

2、网络技术(Web 前端开发)开课学院或教研室 互联网+学院执笔 苏绍培审核 日期 年 月 审定 日期 年 月 一、本课程的性质、定位与任务(一)课程性质本课程是软件技术、计算机网络技术(Web 前端开发)等专业方向的专业课程,是该专业的一门必修课。(二)课程定位定位于 WEB 技术开发工作岗位。它是 WEB 前端技术开发的必备课程,在整个课程体系中具有重要的作用。本课程的前导课程:静态网页设计、DIV+CSS 布局。后续课程:PHP 动态网页设计、ASP.NET 动态网页设计等。(三)课程任务本课程任务是培养网页设计、网页美工以及 WEB 综合开发的初、中级专业人才,通过本课程的学习,学生能掌

3、握 JavaScript 语言的基本编程思想,并能熟练利用 JavaScript和 JQuery 控制 WEB 页面各级元素,实现 WEB 前端的验证、动态展示等任务。二、本课程的教学目标(一)思想教育目标培养面向“互联网+”经济发展需要,拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能型人才。(二)知识教学目标能制作包含客户端验证、具有常见动态效果、界面美观大方的商业网站,但不包含任何服务器端脚本。包含的知识点如下:(1) CSS3 布局及美化;(2) 会使用 JavaScript 美化网页; (3) 会使用 jQuery 美化网页;(4)

4、 实现客户端表单校验;(三)技能教学目标(1) CSS3 布局及美化(2) 会使用 JavaScript+JQuery 设置网页动画效果(3) 会使用 JavaScript+JQuery 设置网页验证效果 (4) 会使用 JavaScript+JQuery 设置表单特效(四)职业素质拓展目标(1)主动学习的能力(2)分析问题的能力(3)团队协作的能力(4)交流与沟通能力三、本课程的考核方式: (1)考查课(2)成绩比例:满分 100 分,平时成绩 50% + 综合作业成绩 50%(3)平时成绩:满分 50 分,出勤 20% + 实训 80%(4)综合作业成绩:满分 50 分,以综合设计的形式进

5、行考核(5)考查原则:突出实践性和实用性,重在考察学生基于交互设计的案例制作能力四、教材及参考书教材:交互式 WEB 前端开发实践:冷亚洪等,清华大学出版社 2018.7 第 1 版参考教材:1.JavaScript+ jQuery WEB 交互程序设计,李妍等,清华大学出版社,2018.4 第 1 版2.Web 设计与前端开发秘籍:JavaScript XML;Ajax教学难点:编写应用 XML、Ajax、JSON 技术;本章采用多媒体演示、讨论及实验操作等形式进行授课,拟达到让学生掌握使用掌握 XML文件应用;掌握 Ajax、JSON 技术应用;第八章 综合案例网站制作教学重点:项目需求分

6、析编写、页面布局、数据库设计教学难点:数据库设计、程序设计本章采用多媒体演示、讨论及实验操作等形式进行授课,拟达到让学生掌握系统需求设计;掌握数据库设计;掌握综合开发技巧(二)教学过程评价教学过程评价采取理论与实践相结合,把学生对知识技能掌握能力的评价与知识点考核相结合。过程评价从学生考勤、课堂讨论、回答问题、课后完成作业、预习、课堂实践、综合实践等方面整体进行评价。评价方式包括学生自评、学生互评、教师评价相结合的方式进行。(三)课程考核方式及成绩评定1考核方式本课程以项目形式考核,要求学生提交针对某网站效果设计的一套完整方案,提交设计方案和项目作品。2成绩评定重点以平时考勤、课堂表现、设计方案和项目作品综合评定学生成绩。其中总结性考核包括项目设计方案书和项目作品,平时成绩占最终成绩的 50%,终结性考核占最终成绩的 50%。七、对课程主讲教师的基本要求(一)学历要求:本科及以上;(二)课前必须试讲;(三)向教务处申报授课资格。八、教学环境及实训条件(一)教室基本配置1多媒体设备;2话筒;3无特殊要求(普通教室)(二)实训设备计算机 50 台以及相应的软件系统

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