1、 人教版政治八年级网络改变世界教学设计课题 网络改变世界 单元 第一单元 学科 政治 年级 八年级学习目标知道网络给社会发展带来的作用，了解网络给人们带来的不利影响。能够了解网络交往的优势，对网络陷阱具有分辨能力。培养正确的网络观，形成正确的网络生活习惯。重点 网络发展给社会和人们带来的积极作用。难点 识别网络陷阱，避免网络危害。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 播放视频接入支付宝，高铁上也能叫外卖过渡语：当今世界，日新月异的互联网不仅引领社会生产的新变革，而且创造了人类生活新空间。世界因互联网更加绚丽多彩，生活因互联网更加丰富多样。通过最新的时政信息导入，激发学生的兴趣
2、，感受互联网的便利。讲授新课 第二课 网络生活新空间第一节 网络改变世界材料：我国的网民数 见课件问：（1）你上网吗？生活中，你经常借助互联网做哪些事情？（2）如果没有互联网，生活会变成什么样？ 学生回答。对比互联网出现前后人们生活的变化 见课件一、网络丰富日常生活问：（1）你知道古代人怎么传递信息的吗？（2）现代人怎么传递信息的？1、网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 问：这么多信息该如何存储呢？书籍、胶带、磁带存储量有限，互不关联，很难共享。材料：随着科学技术的不断发展，互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的移动图书馆，不仅给人们提供信息，而且提供便捷的信息检索渠道。学生回
3、忆、思考信息传递的变化通过信息传递变化的对比，更能清晰认识到网络的快捷。播放视频有问题找度娘！问：说说网络给人际交往方式带来的影响。学生回答。过渡语：通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动，世界变成了地球村，人们不再“老死不相往来” ，纵使相隔万里，也如近在咫尺。2、网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 问：（1）你有网购的经历吗？如果有，你通过网络购买哪些商品？（2）互联网给我们的生活带来了哪些便利？学生回答。3、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 出示系列材料 见课件播放视频站在“互联网+”的风口上 经济起飞二、网络推动社会进步1、网络为经济发展注入新
4、的活力。 互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。材料：我向总理说句话”问：（1）政府开拓这样的网络渠道有什么作用？ （2）各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉” “市长信箱”等链接。请你了解使用方法，并就生活中的一些问题，尝试向有关部门反映。学生回答。2、网络促进民主政治的进步。 互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。材料：网民留言、政府官网、网络
5、反腐 见课件材料：拓展空间 见课件介绍物联网和大数据 见课件3、网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 拓展了文化交流的内容、提高了文化的传播速度。促进了科技创新的需要，加速了创新资源的共享。总结：所以有人说，给我一个 wifi，未能撬动整个地球。材料：高考准考证丢失 见课件三、网络是把双刃剑 1、网络信息良莠不齐。 在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现一些虚假的、不良的信息。（1）有的人有意无意地歪曲事实，误导大众（2）有的人随意宣泄情绪，谩骂、中伤他人，侵犯他人人格尊严（3）的人实施网络诈骗，侵害他人利益（4）有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息造成恶劣影响材
6、料：方法与技能 见课件材料：郑子豪 见课件2、沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 大量余的信息干扰人们的选择，耗费人们的时间；碎片化信息影响人们思考的深度； 一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了显示的人际关系。播放视频网络3、个人隐私容易被侵犯。 材料： 2016 年我国遭遇个人信息泄露的网民约占全国网民总数的 32.9%。 问：你或家人遇到过个人信息泄露的事情吗？学生回答。材料：腾讯手机管家公布的一份报告显示：除了银行、保险等行业倒卖个人信息，快递、房地产等行业信息暴露、运营商泄露、网站漏洞导致数据库泄露之外，连接公共 wifi 是可能泄露个人信息的重要场景之一。 总结：在开放的网络世界里，
7、信息泄露、手机窃听、偷拍等侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害，给社会带来恐慌和不安。 问：我们应如何保护自己的个人隐私？学生回答。播放视频互联网+改变世界课堂小结 网络是先进的，网络改变了我们生活的速度、节奏、方式,使我们过上了古人无法想象的生活；网络是危险的，网络上随时有陷井，到处有诱惑，一不小心,我们就会被网络吞噬；作为青少年，我们必须树立远大的理想，勤奋学习，把网络作为先进的工具，作为生活的一种补充，立足健康成长。课后思考：新媒体给我们的生活带来的利与弊。通过思考新媒体的利与弊，培养学生的思考能力，增强对本节课所学知识的认识。板书 一、网络丰富日常生活1、网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。2、网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。3、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。二、网络推动社会进步1、网络为经济发展注入新的活力。2、网络促进民主政治的进步。3、网络为文化传播和科技创新搭建新平台。三、网络是把双刃剑 1、网络信息良莠不齐。2、沉迷于网络，影响学习、工作和生活。3、个人隐私容易被侵犯。
