2018年江苏扬州中考语文试卷.DOC

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1、智浪教育 普惠英才文库 2018 年江苏省扬州市中考语文试卷 一、积累运用( 36 分) 1( 2 分)下列加点字注音,全部正确的一项是( ) A 裨 益( b) 亘 古( gn) 镌 刻( jun) 面面相 觑 ( q) B 愠 怒( wn) 蹊 跷( x) 女 红 ( gng) 感人肺 腑 ( f) C驾 驭 ( y) 攒 聚( zn) 宽 宥 ( yu) 熙来 攘 往( nng) D 澎 湃( png) 竣 工( jn) 迸 溅( bng) 鲜 为人知( xin) 2( 2 分)下列各句中,加点成语 使用 正确 的一项是( ) A一拿到语文试卷,小明忍不住笑了,拿起笔开始答题,信心满满,

2、 手不释卷 。 B危机时刻最能看出人的胆识,勇者 首当其冲 ,怯者畏缩不前,我们当做前者。 C时光的淬炼、岁月的磨砺让他日渐成熟,处理事情变得 优柔寡断 ,毫不迟疑。 D我们应做 “文明有礼二十四条 ”的践行者,不能让它在我们手中成为 一纸空文 。 3( 2 分)下列各句中, 没有语病 的一项是( ) A第十九届省运会开幕在即,维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。 B纪录片厉害了,我的国展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目 的成就。 C人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。 D一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。 4( 2

3、分)下列解说 正确 的一项是( ) A园林 藤萝 阳台 枣核 解说:这四个词的词性相同。 B良师益友 片言只语 聚族而居 炉火纯青 解说:这四个短语的结构类型相同。 C这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。 解说:这句话的主干是 “时刻是享受 ”。 D “光辉的理想像明净的水一样,洗去我心灵的污垢。 ”他在心里默念了三、四遍。 解说: 该项标点符号使用正确。 5( 2 分)下列关于文学作品常识及内容的表述, 不完全正确 的一项是( ) 智浪教育 普惠英才文库 A文学作品中祖母形象往往光彩照人。童年的朋友中外祖母把 “我 ”从黑暗中叫醒,领向光明;月迹中的奶奶是一位高明的教育家,不断

4、把孩子心灵带进新的高尚境地。 B寓言给人启迪。黔之驴告诉人们,不能被貌似强大的东西吓倒,要敢于斗争,善于斗争;愚公移山启示人们,要克服困难,就必须下定决心,坚持奋斗。 C细节常常独具魅力。变色龙中奥楚蔑洛夫脱下和穿上军大衣的细节,凸显了他的机智灵活、处变不惊;百合花 中多次提到百合花被子,起到了前后呼应的作用。 D散文作为一种相对自由的文体,风格多种多样。有的深沉冷峻,如鲁迅的二十四孝图;有的柔婉清丽,如郭沫若的白鹭;有的自然真挚,如巴金的繁星; 6( 4 分)根据拼音写汉字。(用正楷依次写在方格内) 此刻,自然万物完全醒来了,到处生机( ng) 然;一( l) 幽长的阳光穿过远近的树叶洒了下

5、来,几只蝴蝶拍着翅膀翩翩而至。汤姆摇醒了其他两个海盗,他们一起大喊了一声,嘻嘻哈哈地跑开了,在白色沙洲上清( ch) 的浅水里,相互追逐着 、打闹着。他们不再向往浩( hn) 水面远处沉睡中的小村庄。 选自汤姆 索亚历险记 7( 9 分)默写。 ( 1) ,直挂云帆济沧海。(李白行路难) ( 2)羌笛何须怨杨柳, 。(王之涣凉州词) ( 3) ,草色入帘青。(刘禹锡陋室铭) ( 4)几处早莺争暖树, 。(白居易钱塘湖春行) ( 5) ,千里共婵娟。(苏轼水调歌头) ( 6)大漠孤烟直, 。(王维使至塞上) ( 7) ,不破楼兰终不还。(王昌龄从军行) ( 8)某书 店拟选用两句有关 “读书 ”

6、的对仗工整的诗句作为楹联,请写出你认为合适的句子: , 。 智浪教育 普惠英才文库 8( 8 分)名著阅读。 ( 1)阅读水浒传选段,回答问题。 鲁智深道: “杀人须见血,救人须救彻。 洒家放你不下,直送兄弟到沧州。 ”两个公人听了,暗暗地道: “苦也 !却是坏了我们的勾当,转去时怎回话 !且只得随顺他一处行路。 ” 从鲁智深的话可以看出其什么品质? “兄弟 ”指谁? “兄弟 ”到了沧州,未能立足,最终上了梁山,其原因是什么? 品质: 兄弟: 原因: ( 2)请依据 西游记中悟空和唐僧之间关系变化过程填空。 五行山获救,师徒结缘 ,师徒心生嫌隙 中计戴上紧箍咒,师徒关系始稳定 ,师徒关系 “破

7、裂 ” 战黄袍怪救回师父,师徒彼此慢慢信任 ,师徒关系再次 “破裂 ” 观音指出假悟空, 。 9( 5 分)语文实践活动。 阅读下面这段文字,回答问题。 斝( ji),其形状像爵,但比爵大。 基本造型为侈口,口沿有柱,宽身,下有长足 。斝的器身有圆形、方形两种,腹有直筒状、鼓腹状及下腹作分档袋状几种,底有平底、圆底,足有锥状空足、 锥状实足、柱形足等。斝可作温酒和饮酒之用。 ( 1)这段文字是从形状、 、 三个角度介绍斝,画线部分的说明顺序为 。 ( 2)结合下图,指出斝和爵形状上的相同点: ; 。 二、阅读理解( 51 分) 10( 5 分)阅读诗歌,完成下列各题。 潭上作 智浪教育 普惠英

8、才文库 唐 张乔 竹岛残阳映翠微 ,雪翎禽过碧潭飞。 人间未有关身事,每到渔家不欲归。 【注】 翠徵:青山。 ( 1)联系全诗,说说前两句的作用。 ( 2)后两句抒发了诗人怎样的思想感情? 11( 15 分)阅读文言文,完成下列各题。 藩国名臣 明 朱国祯 赵准,藁城人,长身美髯,性刚毅方严,终日无惰容,不轻言笑。年二十馀,始读书。时有敏少年, 日 记数千言,赵先生 耻 居其下,日所诵书必与 之 埒 ,日不足,竟夜读忘寝。举顺天乡试,为学官。王令诸郡王皆受经, 为 讲说甚详恳,门弟子常数十。矩矱 严,诸生步立皆有则。尤重背诵, 以 身先之,无倦,诸生侍 侧凛凛。时太守有十子, 五子骄纵甚,虽守

9、无如之何 。一日,闻赵先生严,自领其子来,且 遗 一朴 ,广二寸,厚半寸,书 其 面曰: “专治五子一人,毋及馀生。 ”诸子一望见,即凛然,皆折节受学守规。 (节选自涌幢 小品,有删改) 【注】 埒( li):等同,齐等。 矱( yu):尺度。 朴:通 “扑 ”,打人的器具。 ( 1)解释下列加点的词语。 日 记数千言 赵先生 耻 居其下 诸生 侍 侧凛凛 且 遗 一朴 ( 2)下列加点词的意义和用法都 相同 的一组是 A日所诵书必与 之 埒 得无楚 之 水土使民善盗耶(晏子使楚) 智浪教育 普惠英才文库 B 为 讲说甚详恳 二虫尽 为 所吞(幼时记趣) C 以 身先之 太医 以 王命聚之(捕

10、蛇者说) D书 其 面日 其 真无马邪(马说) ( 3)翻译句子。 五 子骄纵甚,虽守无如之何。 求剑若此,不亦惑乎?(刻舟求剑) 此诚危急存亡之秋也。(出师表) ( 4)作为 学官 ,赵准有哪些特点?请概括出 三点 。 12( 15 分)阅读下文,完成下列各题。 让崇尚英雄成为时代风尚 余荣华 “谁是英雄?今天,我们一起寻找。 ”5 月 21 日开始,由人民日报社新媒体中心和众多网络媒体共同发起的 “崇尚英雄 精忠报国 ”大型网络互动活动,引发互联网上的传播热潮。与此同时,全国中小学也正在同步开展 “崇尚英雄 精忠报国 ”主题活动。 “崇尚英雄 ”并不是要让孩子去做 “力所不能及 ”的事,而

11、是教 导他们从小拥有远大志向、宝贵勇气和拼搏精神。相信, “怎样的人称得上英雄 ”“用什么方式去报国 ”会成为孩子之间热切讨论的话题。 国家也在回应着人民的情感与心声。为了捍卫英烈,英雄烈士保护法上月底全票表决通过,并于 5 月 1 日起施行。该法庄严宣告: “国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献。 ” 在一个和平的年代,英雄情怀更显珍贵。 “崇尚英雄 精忠报国 ”活动中,有一句话被网友反复点赞: “哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行。 ”军人、警察、维和战士、消防官兵 他们在高风险的岗位上 默默奉献,不少人为了国家和人民、和平与发展壮烈牺牲。 寻找英雄、

12、崇尚英雄,更要努力成为英雄。新时代的中国,同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员,坚守脱贫攻坚第一线的基层干部,累倒在手术台旁的医生,对每个孩子都关怀备至的教师 英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择,而且体现在经年累月的执着坚守。在日常工作中恪尽职守,在普通岗位上埋智浪教育 普惠英才文库 头苦干,每个人都可以成为 “自己的英雄 ”。 “天地英雄气,千秋尚凛然。 ”无论哪一个时代,英雄的事迹和精神都是激励社会前行的强大力量。期盼 “崇尚英雄 ”成为风尚,荣光永远传承,英雄 永不独行。 (选自 2018 年 5 月 23 日人民日报,有删改) ( 1)文章 两段,从哪三个方面表明 “崇尚英雄 ”

13、正在成为风尚?请简要概括。 ( 2)第 段中 “哪有什么岁月静好,只不过是有人为你负重前行 ”为什么会 “被网友反复点赞 ”? ( 3)简析第 段画线句运用的论证方法及其作用。 ( 4)联系 文章 和 下面材料 ,谈谈你对 “英雄 ”的认识。( 80 100 字) 材料: 5 月 14 日,川航空客 A319 在飞经成都上方时驾驶舱右前挡风玻璃突然破裂,面对瞬间释放的驾驶舱压力、每秒 250 米的直面风、零下 40 的低温和大部分设备失 灵的困境,机组人员沉着应对,凭借技术和经验成功迫降。机长刘传健被人们称为 “英雄机长 ”。 13( 16 分)阅读下文,完成下列各题。 父亲的背影 章中林 和

14、父亲不相见已是一年有余了,我常常梦到父亲的那个背影 去年国庆放假回家,父亲说从镇上到家没有车,他开电瓶车来接我。七十岁的老人了,能开电瓶车吗?望着坐在前面开车的父亲,我看到的是他的背影:他低着头看着前方,脊背突起,根根骨头清晰可辨,上面只裹着一张皮。他扶着方向盘,弯着腰,看上去就像一张犁辕。这还是我那伟岸高大的父亲吗? 父亲年轻的时候,在山里帮人 炸石头。我空闲时,喜欢到他那里玩耍。那时,我经常看到他挥舞着大铁锤,把石头砸得金星乱飞。这是怎样一个形象呢?也许用个特写就能表现出来: 身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱,两臂肌肉暴起,挥舞起铁锤来,带着呼呼的风声。 前些日子,看到库尔贝的一

15、幅油画采石工,我才恍然明白我的印象与现实有着不小的偏差。因为那时生活拮据,父亲应该和采石工中的主人公类似,智浪教育 普惠英才文库 戴着没有檐的草帽,穿着满是补丁的衣服,鞋子也是破的,连脚后跟都露出来了。这能从父亲当年拍的一张黑白照看出来。 这就是残酷的现实,但我还是喜欢父亲那 个砸石头的背影:棕色的脊背,绷紧的双臂,高举的铁锤。整幅画面有着无穷的张力和撼人心魂的表现力,谁看了不会对他翘起大拇指呢?但是,眼前的父亲却完全没有了那种气势,委顿矮小,说话都有些不能关风,还怎么和当年那个形象相比较呢?不忍再想,不能再看。 回到家,我感冒了。身体软软的,提不起精神。看到父亲挑着一担粪去浇地,我说我来。父

16、亲笑说,你是纸扎的,经不起风。这时,我又看到了父亲的背影:他伸着颈,哈着腰,两手抓着扁担,整个人弯成了一张弓。望着他步履蹒跚的样子,我的眼泪流了出来。身为儿子,我却不能让年迈的父亲颐养天年 。 走的那天,临出门,父亲叫我等一等,摘些苦柚带着。他说苦柚对我的高血压和高血脂有益,一树的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望着树顶的苦柚,他准备爬上树去摘。这么大年纪的人了,危险 !我叫嚷着跑到父亲的眼前,想要夺下他的腰篮,但他断然回绝了:别看你比我年轻,但是爬树,我灵活,你不行。 倒吊在树上的父亲,就像一只塑料袋挂在树上,迎风飞舞着,似乎随时都会被风吹落。这时我的泪又来了。父亲哪里还有当年的宽阔背脊,人

17、瘦得有些变形,只剩下一手可握的轮廓了。一件夹克被风扬起来,就像被鼓起的风帆,整个人看上去就像一只蜕皮 的蝉一样。那手更是让人不忍直视黢黑的像烧火棍一样,没有一点光泽;皲裂的像麻秆一样,没有一点肌肉。这还是父亲吗?眼泪像决堤的洪水一样淹没了我的视线。 一年多来的每一个日子里,我都思念着父亲,忘不了他弯曲的背影。无论怎样,我一定要回去看看父亲,和他说一说我的工作、我的生活 (选自 2017 年第 15 期思维与智慧,有删改) ( 1)本文写了父亲哪几件事? ( 2)请从人物描写方法或修辞手法的角度赏析第 段画线句子。 身形高大的父亲,脊背宽阔如门,两腿站立如柱,两臂肌肉暴起,挥舞起铁锤来,带着呼呼

18、的风声。 ( 3)第 段中写到油画采石工有何作用? 智浪教育 普惠英才文库 ( 4)作者在第 段中说 “还是喜欢父亲那个砸石头的背影 ”,文章开头和结尾又说 “常常梦到 ”“忘不了 ”一年多以前见到的父亲背影,这两者矛盾吗?为什么? 三、作文( 60+3 分) 14( 63 分)夏日傍晚,沉寂多时的蛙声突然在你耳边响起;售书现场,敬仰已久的作家终于在你面前出现;语文课堂,默默无闻的你因一次精彩的展示而获得掌声;潜心沉思,鉸尽脑汁的你因一个偶然的契机而豁然开朗 那一刻,相信你的心会像小鸟一样跳跃不止。这些景、人、事给我们快乐,催我们奋进,促我们成长。 请以 “我心雀跃 ”为题,写一篇文章。 要求

19、 ( 1)自选文体,不少于 600 字。 ( 2)不得抄袭和套作。 ( 3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。 ( 4)书写 3 分,请认真书写。 智浪教育 普惠英才文库 2018 年江苏省扬州市中考语文试卷 参考答案与试题解析 一、积累运用( 36 分) 1( 2 分)下列加点字注音,全部正确的一项是( ) A 裨 益( b) 亘 古( gn) 镌 刻( jun) 面面相 觑 ( q) B 愠 怒( wn) 蹊 跷( x) 女 红 ( gng) 感人肺 腑 ( f) C驾 驭 ( y) 攒 聚( zn) 宽 宥 ( yu) 熙来 攘 往( nng) D 澎 湃( png) 竣 工(

20、jn) 迸 溅( bng) 鲜 为人知( xin) 【分析】此题考查易误读常见字,要做好本题,就要认真阅读选项中每一个加点字的读音,特别是字形相似,而读音不同的字。这样就一定能够选出正确的答案。 【解答】 A全部正确; B “愠怒 ”的 “愠 ”应读: yn; “蹊跷 ”的 “蹊 ”应读: q; C “熙来攘往 ”的 “攘 ”应读: rng; D “迸溅 ”的 “迸 ”应读: bng。 故选: D。 【点评】本题考查汉字的读音。做这类题目时要注意多音字,这要根据具体语境进行确定。特别要注意形声字不读声旁的字,如 “涸 ”不能读成 “固 ”的读音。要做好这类题目,就要在平时的学习中多留心,多积累

21、一些特殊字的读法。 2( 2 分)下列各句中,加点成语使用 正确 的一项是( ) A一拿到语文试卷,小明忍不住笑了,拿起笔开始答题,信心满满, 手不释卷 。 B危机时刻最能看出人的胆识,勇者 首当其冲 ,怯者畏缩不前,我们当做前者。 C时光的淬炼、岁月的磨砺让他日渐成熟,处理事情变得 优柔寡断 ,毫不迟疑。 D我们应做 “文明有 礼二十四条 ”的践行者,不能让它在我们手中成为 一纸空文 。 【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错

22、误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 智浪教育 普惠英才文库 【解答】 A手不释卷:书本不离手。形容勤奋好学。属不合语境,是错误的; B首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。合乎句意,是正确的; C优柔寡断:指做事犹豫 ,缺乏决断。属褒贬不当,是错误的; D一纸空文:只是写在纸上没有兑现或不能兑现的东西。属不合语境,是错误的; 故选: B。 【点评】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题,需要正确的理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题,平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正

23、确,而感情色彩不合乎题意的更应该注意。 3( 2 分)下列各句中, 没有语病 的一项是( ) A第十九届省运会开幕在即,维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。 B纪录片厉害 了,我的国展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。 C人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。 D一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。 【分析】此题考查学生病句辨析能力。解答此题,要逐项审读,从句意、用词、修辞、结构、词语搭配等多方面去考虑,结合病句常见类型及通过读来辨析作答。常见的病句的类型包括:成分残缺、语序不当、搭配不当、表意不明、不合逻辑、句式杂糅、前后矛盾、否定不当、成分赘余等。 【解答】 A缺少宾语中心语,在句末加上 “的准备 ”; B没有语病; C重复多余, “约有 ”与 “左右 ”重复,可去掉其中一个; D不合逻辑,两面对一面,可把 “能否 ”去掉。 故选: B。 【点评】解答此题,学生头脑中必须有常见病句类型的知识储备,并能准确判断出病句,采用排除法,把病句排除,确定正确答案。 4( 2 分)下列解说 正确 的一项是( )

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