中小学生环保宣传方案(定稿).doc

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1、1关于开展中学生环保宣传活动的方案一、活动背景 美丽的是我们共同的家园,把嗯哼建设得更加美丽文明,是我们每个人的责任。近期,为改善环境卫生面貌、共建洁净家园,嗯哼街道正大力开展农村环境综合整治大干 100 天活动。而中学生们,既是祖国的未来,是城市的小主人,亦是城市文明的建设者,更应该积极参与其中。二、活动目的1、普及环保知识,学习、了解保护环境随手可做的身边事,从身边点滴做起,从清洁自家及周边环境卫生开始,不断增强学生关注社会发展的责任感,培养其热爱社会公益事业的品质。 2、在宣传教育别人的同时,亦不断提高自己的环保意识水平和知识水平。让我们彼此教育,负起环保责任,共同关注和改善街道环境卫生

2、,全面提高环境保护与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。三、活动主题:建设洁净家园,共筑美丽嗯哼四、活动时间:2014 年 3 月 19 日-4 月 30 日。五、 参与范围: 全体学生六、活动内容 (一)宣传发动阶段(3 月 19 日-3 月 28 日)1、召开全体班主任会议,并制发适合中学生的环保宣传方案。2、各班级广泛利用宣传栏、黑板报、班会、等多种形式,搞好宣传发动,使全体学生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本项活动全面顺利开展。(二)具体实施阶段(3 月 29 日-4 月 21 日)1、转发致广大中小学一封信 。各班级利用主题班会下发2并学习一封信。2、主题班会、手抄报

3、及黑板报。各班级可不定期开展以环保知识或是交流实际生活中的绿色环保小窍门等为主题的主题班会,或是组织学生开展“我是环保小卫士”手抄报活动,或是出一期环保宣传黑板报。于 4 月 16 日前完成,学校将组织文宣部对黑板报进行评比,各班上交两张手抄报。3、征文活动。开展“共建美丽嗯哼,环保从我做起”征文比赛,本次征文是从小处入手,从“洁净我的家” 、从身边人开始传递绿色环保理念,可以描写“绿色的、洁净的”街景、家庭生活,叙述自家房前屋后或是所居住社区环境卫生的变化,或是提出改善社区或是嗯哼环境的建议、措施,也可以分享自己的环保知识,畅想嗯哼未来环保事业的发展当雾霾染上蓝天的“幕布” ,当乱搭乱建、乱

4、堆乱放扰乱我们的生活环境、阻碍我们共建洁净家园,让我们一起行动起来,积极思考、践行绿色环保理念,共建美丽嗯哼。征文文体不限,亦可提供配文照片,每位学生必须提交一篇作品,各班级需设置专栏展示学生作品,并选送优秀作品参与校级评选,入围作品将选登校报、在宣传栏中展示。于 4 月 16 日前报团委参评。4、开展环保我先行成果摄影展。各班级积极组织发动学生与家长共同清理自家房前屋后、屋内屋外环境卫生,并对清理成果进行拍照。摄影作品先在班内进行评选后,以班级为单位各选送不低于 3 张的优秀作品(注明作者、班级、居住地及作品简介等信息)于 4 月 16 日前报团委参评。5、开展可回收废旧物品工艺展。鼓励学生

5、将身边的可回收的废旧物品进行再利用,充分发挥想象力和创造力,将其改造成具有实用和使用价值的生活、学习用品,倡导废旧物品的循环利用。各班级在推荐优秀作品时,可以通过由作品人上台展示、推荐自己的作品(包括介绍自己作品所用材料及实用性) 。每个班3级至少选送 1 个作品。作品须附带简介或是创作心得。于 4 月 16日前报送至团委。6、开展青年志愿者活动。活动期间每周周三开展青年志愿者走出校园清理垃圾活动,美化亮化校园周边区域。(三)总结阶段(4 月 21-4 月 30 日)评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。对参加征文、摄影及工艺品活动的优秀作品将进行统一展示,对在活动中表现突出的集体和个人予以

6、表彰。七、活动要求(一) 结合实际,积极引导各班级要紧紧围绕本次活动的主题,结合实际,积极发动学生参与到活动中来,切实加强组织领导,按照方案要求,按时提报相关材料及参赛作品。(二) 搞好结合,务求实效该次活动要与街道环境综合整治活动相结合,与普及环保知识相结合,不能流于形式,发动学生带动家长,共同树立环保意识,共同对住宅周边环境卫生进行有效的清理,确保取得实效。(三) 抓树典型,加强宣传要大力宣传环境综合整治的必要性和意义,注重发现、培养典型,对清扫成果显著的,要将其树立为榜样,加强宣传,动员广大中学生广泛参与,充分发挥典型示范带动作用,努力营造“环保无小事,清洁我先行”的良好氛围。二一七年三月三十一日

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