九年级化学上册教学计划.doc

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1、九年级化学上册教学计划20xx 年九年级化学上册教学计划 化学是一门九年级刚开设的新课程,与生活的联系较多,学生学习的热情较高,教师应正确引导,以期在中考中取得好的成绩。本期我担任九年级化学教学任务,这些学生基础高低参差不齐,相对而言 1 班学生基础较牢,成绩较好;而 4 班学生大部分没有养成良好的学习习惯、行为习惯。教师要做好每一个学生的工作,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨,激发学生学习化学的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培养学生的科学探究能力,使学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能;引导学生认识化学在促

2、进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用,通过化学学习培养学生的合作精神和社会责任感,提高未来公民适应现代社会生活的能力。通过义务教育阶段化学课程的学习,学生主要在以下三个方面得到发展。1。认识身边一些常见物质的组成、性质及其在社会生产和生活中的应用,能用简单的化学语言予以描述。2。形成一些最基本的化学概念,初步认识物质的微观构成,了解化学变化的基本特征,初步认识物质的性质与用途之间的关系。3。了解化学与社会和技术的相互联系,并能以此分析有关的简单问题。4。初步形成基本的化学实验技能,能设计和完成一些简单的化学实验。1。认识科学探究的意义和基本过程,能提出问题,进行初步的探究活动。2。初步学

3、会运用观察、实验等方法获取信息,能用文字、图表和化学语言表述有关的信息,初步学会运用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工。3。能用变化与联系的观点分析化学现象,解决一些简单的化学问题。4。能主动与他人进行交流和讨论,清楚地表达自己的观点,逐步形成良好的学习习惯和学习方法。1。保持和增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲,发展学习化学的兴趣。2。初步建立科学的物质观,增进对“世界是物质的“物质是变化的“等辩证唯物主义观点的认识,逐步树立崇尚科学、反对迷信的观念。3。感受并赞赏化学对改善个人生活和促进社会发展的积极作用,关注与化学有关的社会问题,初步形成主动参与社会决策的意识。4

4、。逐步树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的观念。5。发展善于合作、勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。6。增强热爱祖国的情感,树立为民族振兴、为社会的进步学习化学的志向。化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中,要坚决防止只重讲授、轻视实验的偏向。在实验教学中,要注意安全教育,要教育学生爱护仪器,节约药品。组织和指导学生开展化学课外活动,对于提高学生学习化学的兴趣,开阔知识视野,培养和发

5、展能力,发挥他们的聪明才智等都是很有益的。课外活动的内容和方式应,灵活多样。在活动内容方面可包括联系社会,联系生活、结合科技发展和化学史,以及扩展课内学过的知识等;活动方式可采取做趣味小实验、举行知识讲座,化学竞赛和专题讨论,或组织学生制作教具,进行参观访问等。在组织课外活动时,应注意充分发挥学生的特长,培养他们的创新精神。元素符号、化学式和化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语,是学习化学的重要工具。在教学中,要让学生结合实物和化学反应,学习相应的化学用语,结合化学用语联想相应的实物和化学反应。这样,既有利于学生记忆,又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散

6、教学,通过生动有趣的学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些学习化学的重要工具。元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物知识,在教学中要注意紧密联系实际,加强直观教学,实验教学和电化教学,让学生多接触实物,多做些实验,以增加感性知识。要采取各种方式,帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。在学生逐步掌握了一定的元素化合物知识以后,教师要重视引导学生理解元素化合物知识间的内在联系,让学生理解元素化合物的性质,制法和用途间的联系,并注意加强化学基本概念和原理对元素化合物知识学习的指导作用。第一、二周绪言、物质的变化和性质,化学是一门以实验为基础的科学。第

7、三周:走进化学实验室、单元测试。第四周:空气、氧气。第五周:制取氧气,单元测试。第六周:水的组成、分子和原子、水的净化。第七周:保护水资源、最轻的气体、单元测试。第八周:原子的构成、元素、离子。第九周:化学式与化合价、单元测试。第十周:期中复习及考试、试卷分析第十一周:机动第十二周:质量守恒定律、如何正确书写化学方程式。第十三周:利用化学方程式的简单计算、单元测试。第十四周:金刚石、石墨和 C60 、二氧化碳制取的研究。第十五周:二氧化碳和一氧化碳、单元测试。第十六周:燃烧和灭火。第十七周:燃料和热量、使用燃料对环境的影响。第十八周:石油和煤的综合利用、单元测试。第十九周第二十周:期末复习。第二十一周 第二十二周 机动和期末考试第二十三周 第二十四周 学下册内容

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