1、贵州民族学院人文科技学院 2007 级艺术设计毕业生论文- 1 -浅谈苏州园林的艺术特点龚毫慧内容摘要：苏州古典园林，以其精雕细琢的设计，折射出中国文化中取法自然而又超越自然的深邃意境。苏州园林往往面积不大，但采用变换无穷、不拘一格的艺术手法，以中国山水花鸟的情趣，寓唐诗宋词的意境，在有限的空间内点缀假山、树木，安排亭台楼阁、池塘小桥，栽花种树，创造出具有事情画意的景观，被称为是“无声的诗，立体的画” 。在园林中游赏，犹如在品诗，又如在赏画。关键词： 苏州园林 文化内涵 艺术特点 Abstract： Suzhou classical garden, with its excelsior des
2、ign, reflects the Chinese culture learning from natural and surpass natural profound artistic conception. Suzhou garden often area is not large, but adopting transform infinite, of not stick to artistic techniques, the appeal of the Chinese landscape paintings, containing the artistic conception, ta
3、ng song in a limited space ornament rockery, trees, arrange pavilions, pond, weeds plant trees, bridge create with painting landscapes, something known as “silent poetry, three-dimensional painting“. In the garden, like in PinShi, touring in appreciate a painting like again. Keywords: Suzhou garden
4、Cultural connotation Artistic characteristics贵州民族学院人文科技学院 2007 级艺术设计毕业生论文- 2 -绪 论苏州古典园林的历史可以上溯至公元前 6 世纪春秋时吴王的园囿，私家园林最早见于记载的是东晋（4 世纪）的辟疆园，历代造园兴盛，名园日多。明清时期，苏州园林成为中国最繁华的地区，私家园林遍布古城内外。全盛时期，苏州有园林200 余处，现在保存尚好的有数十处。园林不仅是苏州的名片，而且也是中国的一个重要文化符号。对于学习环境艺术设计的我们而言，了解苏州园林所蕴涵的文化意蕴是很有必要的。 一、苏州园林的概述根据历史考证，苏州园林的造园历史要
5、追溯到 2000 多年前。旧时，气候宜人、风景秀丽而且交通便利的苏州常有官宦名绅退休后来此择地造园、颐养天年。明清时期，苏州封建经济文化发展达到鼎盛阶段，造园艺术也趋于成熟，造园活动达到高潮。苏州城内大小园林将近 200 处。苏州园林是文化意蕴深厚的“文人写意山水园林” 。古代的造园者都有很高的文化修养，能诗善画，造园时多以画为本，以诗为题，通过凿池堆山，栽花种树，创造出具有事情画意的景观，被称为是“无声的诗，立体的画” 。在园林中游赏，犹如在品诗，又如在赏画。苏州园林在有限的空间范围内，利用独特造园艺术，将湖光山色与亭台楼阁融为一体，把盎然的自然美和创造性的艺术美融为一体，令人不出城市便可以
6、感受到山林的自然之美。此外苏州园林还有着极为丰富的文化底蕴，它所反映出的造园艺术，建筑特色以及文人骚客们留下的诗画墨迹，无不折射出中国传统文化的精髓和内涵。拙政园、留园、网师园、环秀山庄等，是苏州古典园林的代表之作。初夏时节，走进园中，虽地处闹市却格外幽静；是居家之所，却满目山水；处处不对称，却和谐自然；景观绝不重复，又各有特色；像立体的山水画，又像中国传统文化的博物贵州民族学院人文科技学院 2007 级艺术设计毕业生论文- 3 -馆，随处可见精美的书法、绘画、盆景、古式家具，以及品种名贵的树木和花卉。事实上，苏州古典园林正是凭借巧妙运用了对比、衬托、尺度、层次、对景、借景和小中见大、以少胜多
7、等种种造园技巧和手法，将亭台楼阁、泉石花林组合在一起，在都市中创造出人与自然和谐的居住环境。苏州古典园林，以其精雕细琢的设计，折射出中国文化中取法自然而又超越自然的深邃意境。1997 年 12 月，它被列入世界遗产名录 。世界遗产委员会评价说：没有哪些园林比苏州的园林更能体现出中国古典园林设计的理想品质。二、苏州园林的文化艺术特点园林不同与纯自然，也不是完全的人工技艺，它是技术与自然的结合体。它以自然为中介，使人在自然中领悟宇宙、历史、人生，达到与道和谐统一的意境。造园者对自然的做法是模仿而不是写实，即崇尚自然状态但又不愿真正离开社会放弃一切走进山林最终隐逸。结果是模仿自然，山水花木和谐地相处
8、在一起，诱发人的意境美感。苏州园林追求的首先是一种化景物为情思的意境，其次，才是花木竹石本身形式。它把那些最能引起思想情感活动的自然因素摄取到园林中来，以心造境，赋予这些自然元素象征意义，最后反映高尚、深邃的意境， “力求在自然空灵的世界里获得精神的解脱、陶醉、寄托、升华” 。 这种观感恰恰也是士大夫文人为代表者 1追求的目的。他们把园林看作是人生、仕途的一个精神驿站，仕途未顺，就退归于园林，作退思之方便；一旦东山在起，即走出园林登上庙堂。可谓出入自由，进退自如。隐世又不离于世，在现实中开辟出一块理想的乐园，使那些不能在现实中实现的理想、人格与抱负最终不必远游彼岸，而在这片心造之境中落地生根，
9、达到心灵的“至乐” 。（一）苏州园林的文化内涵苏州园林有人称为文人园，有传统文化修养的、读过些古诗古文的人游起园来会更有兴致。用亭、台、楼、阁组成美好的景色，这些造园者们的匠心能否被观赏者理解，在于观赏者是否了解他们的语言；中国传统文化中的题名，匾额、楹联就是与观赏者相同的语言，用这些文字在引导观者的领悟，思考，联想。 贵州民族学院人文科技学院 2007 级艺术设计毕业生论文- 4 -为了表达园主的情趣、理想追求，园林建筑与景观又有匾额、楹联之类的诗文题刻，有以清幽的荷香自喻人品（拙政园“远香堂” ） ，有以清雅的香草自喻性情高洁（拙政园“香洲” ） ，有追慕古人似小船自由飘荡怡然自得的（怡园
10、“画舫斋” ） ，还有表现园主羡慕恬淡的四园生活（网师园“真意” 、留园“小桃园” ）等等，不一而足。这些充满着书卷气息的诗文题刻与院内的建筑、山水、花木自然和谐地柔和在一起，使园林的一山一水、一草一木均能产生出深远的意境，徜徉其中，可得心灵的陶冶和美的享受。苏州园林中的一些厅堂亭台的题名有的不是直白的，要转个弯来思考，这是所谓的曲笔。如拙政园西部有一亭上挂的匾额是“与谁同坐轩” 。这引用了苏东波的一句诗：“与谁同坐？清风，明月，我。 ” 隐喻了自己不愿与凡夫俗子同伍，而自有 2高清孤傲的气质。此轩后面有一建筑名为“留听阁” ，是引用了“留的残荷听雨声”之诗句，那就是欣赏秋景之处。而全园主厅名
11、为“远香堂” ，前面是荷花池，用的典故是周敦颐的爱莲说里的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，香远溢清，亭亭净植” 。 也是喻意做人要清白、高洁。 3观赏者就是在读诗文，园林的美景是作诗的母体，而诗文又是景色的注解，所谓因景生情，因情造景，情景交融。（二）苏州园林的艺术特点园林景观是由两部分组成，一是由一些景观元素构成的实体，一是由实体构成的空间。实体比较容易受到关注，而虚空间往往容易被忽略。老子在道德经中的第十一章说： “ 故有之以有利，无之以为用。 ” 也就是说，实体 “ 有 ” 之所 4以给人带来物质功利，是因为空虚处 “ 无 ” 起着重要的配合作用。尊重场地、因地制宜，寻求与场地和周边环境密
12、切联系、形成整体，苏州园林并不刻意求新，更多的在于运用原有的特性，运用它积极的方面并加以引导。看上去就像没有经过设计一样，只是对场地景观资源的充分发掘、利用而已。咫尺之内再造乾坤。苏州园林往往面积不大，但采用变换无穷、不拘一格的艺术手法，以中国山水花鸟的情趣，寓唐诗宋词的意境，在有限的空间内点缀假山、树木，安排亭台楼阁、池塘小桥，使苏州园林以景取胜，景因园异，给人以小中见大的艺术效果。苏州园林一般在布局上以水为中心；在结构上以小巧取胜，以小见大，移步易贵州民族学院人文科技学院 2007 级艺术设计毕业生论文- 5 -影；色彩上粉墙黛瓦栗柱，顺应自然；空间处理上时而开阔明朗，时而曲折幽深，或藏或
13、露，或深或浅，虚中有实，实中有虚。山水建筑参差起落，花草林木点缀成景，层次丰富，意境深远。苏州园林往往面积不大，但采用变换无穷、不拘一格的艺术手法，以中国山水花鸟的情趣，寓唐诗宋词的意境，在有限的空间内点缀假山、树木，安排亭台楼阁、池塘小桥，使苏州园林以景取胜，景因园异，给人以小中见大的艺术效果。曲径通幽，庭院深深，江南园林常以大小空间的巧妙组合，互相对比，产生深曲折的艺术效果，且使主要空间显得更加开阔。如拙政园的自由不对称布局；留园建筑疏密相间。是处理极为成功的佳例。又如网师园是公认的小园， “小而精，以少胜多” ，设计上是运用了假山与建筑相对而互相更换的原则。园林景物密易疏难，绮丽容易淡雅
14、难，而拙政园的中部设计是“疏而不失旷，淡雅不流寒酸” ，两者兼得，设计者别具匠心，实在难得。苏州园林虽小，但古代造园家通过各种艺术手法，独具匠心地创造出丰富多样的景致,在园中行游，或见“庭院深深深几许” ，或见“柳暗花明又一村” ，或见小桥流水、粉墙黛瓦，或见曲径通幽、峰回路转，或是步移景易、变幻无穷。至于那些形式各异、图案精致的花窗，那些如锦缎般的在脚下迁伸不尽的铺路，那些似不经意散落在各个墙角的小品更使人观之不尽，回味无穷。漏窗为园林装饰小品，是我国独特的建筑形式，外观为不封闭的空窗，窗洞中装饰着各种镂空花纹，所以又称漏花窗、花窗。苏州园林讲究精致小巧，厅堂等建筑多以曲廊相连，部分曲廊单面
15、或双面均有廊墙。廊墙上开设漏窗，既增加了墙面的明快和灵巧效果，又通风采光，一举两得。漏窗本身有景，窗内窗外之景又互为借用，隔墙的山水亭台、花草树木，透过漏窗，或隐约可见，或明朗入目，移步观景，画面则更加变化多端，目不暇接。如留园长廊就有三十多种漏窗。而最具意义当推狮子林的“四雅”漏窗，即琴、棋、书、画四漏窗。四个不同形状的漏窗中，依次塑有古琴、围棋棋盘、函装线书、画卷，这些富于鲜明文化特色的图案内容，为园林增添了不少的雅气。苏州园林善于用借景突破自身基地范围的局限，充分利用周围的自然美景，因地借景，选择好合适的观赏位置延伸与扩大景观视野和深度，使园内外的风景成为一体。三、苏州园林继承与发展贵州
16、民族学院人文科技学院 2007 级艺术设计毕业生论文- 6 -如何在研究借鉴西方先进理念与设计方法的同时，加深对本土园林景观文化内涵的研究与认识，营造既符合“全球一体化” 趋势、又具有本国地域性文化特色的现代园林景观，避免在全球化的大潮中完全丧失自我，以致被世界文化所淘汰，是每一个中国风景园林从业人员必须认真面对的重大课题。学习、研究西方现代园林景观的成功经验和先进的设计理念，对推动中国现代园林景观的发展，无疑具有极大的借鉴意义。然而，无论是学习西方经验，还是继承中国传统，都应以科学、严谨、全面的治学态度，注重其内涵与本质的研究。例如：贝律铭在香山饭店设计中，用一堵白墙，旁边只植了一棵树，形成
17、一个院子，任树影光线的变化在墙上移动行走，他又在墙上印了一个章，宛如一幅水墨画，还是时刻变化的水墨画。在苏州博物馆的设计中，在楼梯前方，有一堵很高的墙，让人的视线在这里停止，水如瀑布一般从墙上泻下来，一直流到楼梯下方，犹如一汪活水倾泻而下。水中有一些植物，顶上有光洒下。这是用活了苏州园林的精华。光、绿、的植物、声音，更可贵的是，传统和现代的东西结合起来，分外的美丽园林景观设计是一门综合性的学科。 “所有未被建筑物覆盖的土地的利用和改造均在园林与景观设计范畴之中。 ” 我们应该遵循园林景观的设计原则，结合实际 5现状、运用丰富多样的设计的理念进行设计，力求做到生态、环保、持续。只有这样园林景观设
18、计才能得到良好迅速的发展。让我们这一代人为中国园林的规划设计蓝图添上精彩的一笔。结 语苏州园林，无论规模大小，都以建筑、山石、水和植物为四大物质构成要素。廊可以通过不同的位置从不同的角度欣赏园林改变空间视觉形态，扩大空间感受。颇有移步异景之感。使人能够尽享园林的古朴之美。桥不单纯是为了人行走，而且颇具艺术欣赏价值，或为楼台亭阁的陪衬，或为水面点缀，烘托倒影，增添无限佳趣，给人一种碧波荡漾的感觉，人行其上，恍同凌波微步。楼在园林中作为重要布景，其所处的位置明显突出，若作为配景的话，则位于隐僻处居多，若临水建楼，体量应和水面相衬。假山与建筑的结合是苏州园林景观的特色之一，彰显了园林建筑与自然景观的
19、和谐，彰显自然野趣。假山层层堆叠力求使游览者觉得身在山间。贵州民族学院人文科技学院 2007 级艺术设计毕业生论文- 7 -苏州没有一座园林是缺了水的，他既是水乡特征的体现，又起着协调和陪衬景观的作用。苏州园林韵味无穷，意境深远，如飘香的美酒，令人如痴如醉；如诗般的人文色彩，令人流连忘返；如浑厚的哲学意理，令人深深折服！总之学习这一切都是为了给现代人提供丰富的居住环境，同时也为我们的“地球村”建设添上美好的一笔！注释： 王世仁天然图画 ，转引自文艺学校1989 年第五期，34 页。 1点绛唇杭州苏轼， “与谁同坐？清风，明月，我。 ” 2爱莲说周敦颐，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，香远溢清，亭
20、亭净植” 3道德经老子，上篇，第十一章“三十辐共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当 4其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用”。参见美学新学科手册园林（风景）美学条目，第 87 页，中国城市经济社会出版社 51990 年版参考文献：1 苏州古典园林 ，刘敦桢主编, 中国建筑工业出版社2 园林古韵 ，编著, 中国建筑工业出版社,2006 年版3 中国古代建筑使 ，中国建筑工业出版社4 园林美与园林艺术 ，余树勋编著, 中国建筑工业出版社，1985 年版5 园中园 ，余树勋编著, 中国建筑工业出版社,2006 年版6 说园 ，陈从周编著, 同济大学出版社,19
21、84 年版7 苏州园林 ，陈从周编著, 同济大学教材科 ,1956 年版8 园冶 ，计成（明）编著, 城市建筑出版社,1957 年版贵州民族学院人文科技学院 2007 级艺术设计毕业生论文- 8 -成果申明本人郑重声明：所提交的学位论文都是本人在指导老师的知道下进行研究而获得的成果。本论文研究成果除了标明注释以外，都属于本人独创，如果有侵犯他人著作权的行为，责任由本人承担。特此申明。贵州民族学院人文科技学院 2007 级艺术设计毕业生论文- 9 -签名： 日期: 致 谢在这次论文的写作中非常感谢各位领导的关心和支持，感谢刘邦一老师对我的这篇论文的细心指导，从开题到定稿的修改评审，刘邦一老师给予了我很多专业性的指导和纠正。刘邦一老师教学态度严谨、知识丰富渊博、工作态度良好、以及耐心解说让我很好地完成了我大学生涯的最后篇章，是我作为一名毕业生的模范。
