1、第五节 提高机械的效率,有什么办法可以将建筑工地上的一堆沙子运上三楼？,思考：,人提沙子做功,对沙子做功,对桶做功,克服自重做功,人拉滑轮做功,对沙子做功,对桶做功,对动滑轮做功,人拉滑轮做功,对沙子做功,对袋子做功,对动滑轮做功,必须做的功,不需要的，但又不得不做的功,有用功,额外功,对人们没有用的功,但又不 得不做的功,理解:动力对机械所做的功.,理解:机械对物体所做的功,有用功与额外功的总和,总功,对人们有用的功,用哪种方法好？,机械效率,有用功与总功的比值叫机械效率,公式：,机械效率没有单位，一般用百分数表示。,巩固练习,1、用一个动滑轮，将200N的物体匀速提升2m高，拉力F为120
2、N，求此动滑轮的机械效率是多少？,二、机械效率总是一定的吗？,提出问题：同一个机械它的机械效率是否是一定的？,猜想：1、同一机械，机械效率是一定的。,2、同一机械机械效率不总是一定的？,制定计划与设计实验：,如何提高滑轮组的机械效率？,结论：同一机械机械效率不总是一定的。,机械效率有没有大于1的？,滑轮组的机械效率与哪些因素有关？,(1)机械效率与物重有关。,(2)机械效率还与动滑轮的自重和绳子的摩擦有关。,实验：测滑轮组的机械效率,【实验目的】1学习安装滑轮组。2学习测滑轮组的机械效率。3学习计算滑轮组的机械效率。,讨论：,为得出滑轮组的机械效率，需要求出有用功和总功，为此需要测出哪些物理量
3、？每个量怎样测量？,刻度尺、钩码、弹簧秤、滑轮组两个、铁架台、长约2m的细绳。,实验器材：,使用弹簧测力计时首先要做的是什么呢？,用弹簧测力计测钩码的重力,你组装成的滑轮组！,匀速拉动弹簧秤使钩码升高到某一位置处，从弹簧秤读出拉力F的数值,钩码上升的高度（h）,细绳自由端通过的距离（s）,一些机械的机械效率：,滑轮组：50%70%,起重机：40%50%,一些机械的机械效率：,抽水机：60%80%,柴油机： 28%40%,精选例题,1.一台起重机将重6000N的建筑材料提升到10m高的楼房上，做的额外功是40000J，则该起重机做的总功是多少？机械效率是多少？,2、某人用如图所示的滑轮组提升20
4、00牛的重物，使用的拉力是800牛，绳子自由端被拉下4米。（1）这个人做的总功是多少焦？（2）有用功是多少焦？（3）额外功是多少焦？（4）这个滑轮组的机械效率是多少？,解题示范：已知：G=2000牛， F=800米 ，S=4米 ， n=4求：,答：（略）,3、使用下面的滑轮组，用拉力F匀速拉动重物水平移动的距离为L，机械效率等于什么？,根据机械效率的定义,判断：下面说法中是否正确1有用功越多，机械效率越高2额外功越少，机械效率越高3物体做功越慢，机械效率越低4做总功越多，机械效率越低5做相同的有用功，额外功越少，机械效率越高6做相同的总功时，有用功越多，机械效率越高7用不同的滑轮组，做的有用功相同时，机械效率一定相同8因为有用功总小于总功，所以机械效率总小于19做的额外功一定时，总功越少，机械效率越高10有用功在总功中占的比例越大，机械效率越高,机械效率： 有用功跟总功的比值,小结：,有用功 ：对人们有用的功,额外功 ：人们不需要但又不 得不做的功,总功 ：有用功与额外功的总和,公式：, 永远小于1,本节内容结束,谢谢观看.,再见！,
