一个马克思理论教师的人生轨迹.DOC

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资源描述

1、一个马克思理论教师的人生轨迹 北京航空航天大学 许荫松 我本不想写什么自传,心想自已是个小教师,一辈子从事马克思主义理论教学和宣传工作,没有給人类做大贡献。我要学恩格斯和周恩来,将我的骨灰洒在北京航空航天大学,任何一棵松树的根部,为绿化作贡献。再说我的名字中有个松字,也就便了。我校有一个习惯,一个人死了,布告栏上出讣告时,官大用的纸张就多,字也大,小官小职的教工,只有纸一张。为此,家属经常与校方发生矛盾。而我不想死后为子女添麻烦。 为何如今,我写起这本自转,主要有二个目的,一是希望我的子子孙孙做个有理 想,正直清廉,作风端正的人;做一个在工作上兢兢业业,勇于创新的人。我不希望我的后辈出现庸才,

2、終日吃喝嫖赌,甚至触犯国家法律的人,使许氏家风的正能量代代相传。齐家治国才能平天下,家风不正,会影响社会;社会、国家风气不正,会影响家庭。二是希望能看到我自传的读者、同事、亲友,从中得到启迪。这对我是莫大安慰! 第一章 一 我的家庭 我是江苏省高邮市人。高邮是世界遗产城市,扬州市代管的 2 个县市之一,已有 7000年文明史。秦朝在此筑高台,置邮亭,故名高邮。 2013 年人口达 81 万,水面面积占总面积40%,故称鱼米之乡 。 父亲名许步仙,字晓白( 1896-19640)原籍江苏兴化,出身贫民。他是个独生子,自幼丧母,靠我祖父贩卖小百货,有时挑着担子,走街串户为生。父亲只读过三年私塾,却

3、能写一手好字。父亲是县里最著名的有才华的中医师。许多疑难病症,其他医生久治无效,经他医治,就能药到病除。幼时常听人们说,某某医生诊治病人时,用错了药,致人于死地,遭人唾骂,被砸了牌子,吃了官司。而我听到对父亲的反映,却是一片颂扬声。直至 40 多年后,我在北京遇到一位素不相识的同乡、新中国第二代女飞行员汪云。当谈起父亲时,她说:“ 你父亲是高邮人,差 不多都知道的 许半仙 ,人品好,医道也精深。我们家乡,人们生了病,都找你父亲。 ” 父亲的名字由许步仙,被人改为许半仙。这是人们对他医道的认可。父亲医道广阔,可谓是多面手。除了内科疾病外,他也治外科疾患。为了预防天花病的流行,他为人注射疫苗。我们

4、全家人经过他处理,终身未染上天花病毒。父亲的才华,来自于爱学习、肯钻研。平日闲暇,他不是读书,就是看报。我经常看到他,躺在床上,面对一盏豆油灯,捧读医书。传授给父亲医道的医生一生平平,父亲却青于蓝,而胜于蓝。他对待病人,不分贫富贵贱,职位高低,路途远近,环境好坏,都能做 到平等对待,从不嫌弃,随叫随到。他深夜外出惊动全家酣睡,从未听他发过怨言。他常说: “ 救人要紧,人命关天 ” 。我常看到一些病人,出于对他的感激,向他下跪致意。 我父亲一生坎坷,事业上屡遭不幸。可志不移,经过艰苦拼搏,总能走上坦途。 30 年代一场洪水,使原有的一点破家当,被冲得荡然无存。在这样极端困难的条件下,几十口人,靠

5、他一人维持生计,其艰辛程度可想而知!我母亲李文秀,是知书达理的名门闺秀。喜爱梁山伯祝英台的故事,又信佛教,为人善良。父母二人的姻缘,门不当,户不对。他们俩的结合,外公功不可灭。外公是个算命先生,他 说我父亲八字好,命相将来会大富大贵。因此,排除亲友反对,成就了父母姻缘。果不所料,父母一生彼此互敬互爱,父亲忙于事业,母亲勤俭持家。我们这些子女,从未看到过他们斗嘴、吵架。他们撫育了我们十个孩子,我是老六,有四个哥哥,一个姐姐,一个弟弟,三个妹妹。 我生活在父母身边只有 15 个年头。 40 年代的家和父母的形象给我的印象最深。那时家里人丁兴旺,经济条件也是最好的时期。父亲为人谦和,广交朋友,宽以待

6、人。客人来了总是热情款待,人们每有所难,他总是尽其所有,解囊相助。他爱面子、讲排场、好热闹。大哥结婚,他过大寿,家中广 招宾朋,设宴相庆。酒席摆了几十桌,好不光彩、气派!家中仅有几亩田产,上无片瓦又无浮财,有时还得受高利贷的盘剥。母亲常说: “ 我们这个家是个空架子 ” 。他每次外出,都是仪表堂堂,头戴瓜皮帽,身穿绫罗绸缎的长袍或真丝的衬衫,夏天手持凉扇,坐在专用的人力车上,跷着二郎腿,神态自乐地外出看病或访友。他一离开,我们这些娃娃们就非常高兴,就自由了。用母亲的话来说: 大老虎走了,小鬼们开始闹翻天了 。这是实话,父亲对我们要求很严。不准我们与坏孩子玩;不准我们站没有站像,坐没有坐样;不准

7、我们随便上桌吃饭;不准大声吵闹。而他自己 说话的声音却很大。只要他一声吼,吓得我们抖三抖。 二我的童年 我母亲经常自豪地说: “ 我生的孩子没有一个是瞎子或缺胳膊少腿的 ” 。母亲的自豪也使得她一生付出巨大代价。她一生好日子不多,劳累苦难不少。去世时家中几乎穷得一无所有。童年她戏称我是讨债鬼,有时她觉得不解恨,还在前面加个六字,成了六讨债鬼。我给父母在物质和精神上带来很多折磨。我童年的特点是好吃,好哭,好玩,好淘,好闹。 1931年,洪水消退,家中被冲得一无所有,我不停哭闹要吃鸡蛋。由于找不到饭锅,只得用尿壶煮,一时传为佳话。我还爱吃花生米。有一天,母亲坐 在凳子上纳鞋底,我跟他要一个铜子买花

8、生米,母亲不给。我伏在她腿上哭闹一个上午。哭声时大时小,哭累了,声音像老母猪不断哼哼,让母亲烦透了心。我与七妹去河里捞鱼,一不小心,我被水龙王叼走,命不该死,从河对面爬上了岸,被母亲狠狠打了一次。我看工人盖房很好玩,乘没有人时爬上屋顶,不小心,我吊在屋顶上,两腿像玩双杠一样摆来摆去。这次母亲边打边说,你玩皮得要把我气死。 更让父母烦心气恼的是强令我去读私熟,学四书中的(中庸)(大学)。读了也不知其意,枯燥无味,屡读也难记牢。私熟先生打人也很凶狠,我的手心和面部经常被打得红 泡点点,其痛难忍。愈是这样強迫念书,我就愈不愛学,愈反抗。父亲面对我这个不爭气的烈性儿,令三哥每天天未亮时,叫醒我读书,我

9、读着便走了神,或干脆又睡着了。在私熟要忍受教书先生的暴力,在家要挨父母的皮鞭,逼得我帶着弟妹等共五人集体逃学。天下没有不透风的墙,被发现后,这次父母一起打我。母亲说,这次要让六讨债鬼,吃木柴烧肉,只見父亲恶狠狠地拿着一根木柴向我打来。当时我想这次真会被打死,于是我撒丫子就向池塘奔跑,可憐小脚的母亲追了上来,高喊道 : 小六子你回来啊,不能死啊! 此事已过去儿十年,今天我面对手机写这段时 .眼 淚不停地流淌。我太浑啊!其实那时我才七、八岁。如今,这段历史怎么认识,我很纠结,吐露出来,让后人评说吧! 三高邮市实验小学 这是一所百年老校,建于光绪三十一年出现过著名作家汪曾祺等。 我对父母的反抗,取得

10、了胜利,因此我进入了这所小学。我想父亲可能认为他前面的四个儿子,在私熟启蒙,个个都学有所成,写得一手好字。小六子也应该步哥哥的后尘。他不了解人的性格的多样性,碰到我这个烈性儿。可以说我是五四运动之后,新学与旧学斗争取得胜利的宠儿。 我入学后如鱼得水,一下子就喜欢读书了。道理也很简单,我入学时,因为有私塾的 启蒙,直接就上了四年级,有一种成就感。再就是第一节语文课,便深深吸引了我。老师读一句,要我们跟着大声念一句: “ 春风轻轻吹,吹到花丛里,花被春风吹醒了,树上的鸟儿喔喔啼 ” 。这几句课文很适合儿童心理,既通俗易懂,又生动有趣。比强迫我读 “ 四书 中 大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善

11、 ,有趣多了。私塾先生动不动戒方,就从空中飞来,学校却不许老师动手打学生。学校有定时的上下课和放学时间,放学时还要在操场集合降旗,唱歌。歌词是: ” 功课完毕要回家去,先生同学我们暂分手,回家以后,不要悠悠。“ 词的曲调也好听,学生 一边唱,二排之间的同学相互鞠躬,然后单排走出校门。回家后,我打开书包就做作业,妈妈说:怎么第一天上学,老师灌的什么迷魂汤,也不出去玩了。她哪里知道,我喝的是心灵鸡汤。从此我的学习征途,顺风顺水,父母再没有为我的学习烦心。 四日军占领高邮城 日军占领高邮的前几天,不时有飞机轰炸城区。第一次听到飞机声,大人小孩都有一种新鲜、好奇感,不知飞机是啥模样,争先恐后站在大街上

12、,仰着脑袋望天空。日军欺侮中国人没有抵抗能力,把飞机飞得很低,连飞行员的帽徽都看得清清楚楚。大人们说,看来日军要来了,大难来临了。于是家家用棉被 等物放在大桌上,作为防轰炸的设施。这种安慰性的防空设备,却是我和七妹嬉戏的最好场所。我们经常在桌底下打闹,或做打手心,打手背的游戏,倒也很开心。 1939 年 10月 2 日刚黎明,母亲急匆匆叫起我说,快走,快走,日本鬼子打来了。母亲左右手搀着我和妹妹,随后嫂嫂,姐姐等若干人就急冲冲往一个方向跑。看到的是与现今电影上呈现的一样逃难景象,淒慘,哀伤,混乱,嚎啕。所有的人逃向河上的那条仅有一米多宽的没有栏杆的木桥,因为桥那边就是农村。己占领运河堤上的日军

13、,居高临下,不时向桥上人群开枪,枪声、落水声、呼叫声,声声入耳,令 人胆寒。可憐我母亲一双小脚,丧魂落魄地走了近十里路程,到了一户农家便瘫倒在地,边哭边说: “ 今后的日子这可怎么过呀! ”哭声正浓,突然大喊小七子哪儿去了!。有人说可能落水了,有人说可能被拐跑了,众说纷纭,莫衷一是。刚安静下来,母亲一看我,一隻腳上鞋丟了,脚底起了许多泡又令她哭笑不得。幸好,第二天七妹就被人送了回来。原来七妹是把邻人的手,错当母亲的手抓住不放,才免于劫难。从此,人们常拿七妹开玩笑,说她是被捡回来的,不是母亲生的。七妹也常说我不是妈生的,妈妈偏心大姐等等,莫须有的认定。回忆这段历史,说明在侵略者的面 前,亡国奴的

14、生命是脆弱的,特别是儿童。像我七妹一瞬间,可能被日本鬼子打死,也可能落水而亡,也可能被他人踩死,挤死。 我和母亲等人逃到农村,父亲和哥哥却留在县城。日本军敲我家大门时,家人如惊弓之鸟,六神无主,吓得不敢开门。在僵持之下,是我三哥勇敢前去开了大门,日本兵怒气冲冲手持明晃晃的刺刀,直向我三哥刺来,紧急着另一个日本兵前来,打了他儿个耳光,三哥有幸没有被日本鬼子刺死。 日军占领高邮城后,在城门口立了哨卡,我上学必须经过这里。记得第一次我背着书包,远远就看见几个日军,手握帶刺刀的枪,毕直地站在城门口两旁, 我紧张得心脏不住乱跳,走到日军面前,恭恭敬敬地向他们三鞠躬。鞠完躬,心想快离开,但又不敢向前跑,怕

15、日军开枪。现在想来,如果开枪,打死了我,在日本鬼子看来,不过是撵死一隻蚂蚁。我亲眼见过日本鬼子屠杀我们的同胞。一天上午课间休息时间,许多同学趴在窗上向外看,只见一排日本兵面前,站着儿个人,不一会倒下二个,有人说是国军,也有人说是新四军。正看着有一个人跑了起来,只听得枪声一响,那人也倒下了。回家的晚上我怎么也难以安睡,我问自己如果我是那个人怎么办?从此我便不自觉地形成一种思维,每遇到刺激我的伤心事,就把自已放进去 。好友死了,我留淚;听我的学生春节回家,被汽车撞死了,我也流泪,我成了好哭的林黛玉了。 平静的日子没有儿天,一天下午,一家人刚吃完饭,只见街上行人乱跑,高叫日本鬼子来了。先听见达达的皮

16、鞋击地声,接着几个日本鬼子进入我们家。每间屋子都搜查一遍,最后到了灶房。我们家的保姆,正在洗刷。一个日本鬼子上去便强奸。其他日本鬼子随及按原路,要武扬威,凶神煞煞,扬长而去。我的姐姐嫂嫂们,各自躲在房里,怀着忐忑不安的心情,臉上塗些墨汁,炭水,故意打扮得丑陋些,防止日本鬼子继续抢 ” 花姑娘 ” 。这时留在灶台间的鬼子,还没有出来。于 是父亲,大哥和邻人们聚在一起,窃窃私语,商讨对策。大家一筹莫展。 儿十年来,我经常把这件事对亲友讲。不少人都问,为什么你们家人不齐心把日本鬼子打死。须知,我们要打死他容易,那么包括我家的邻居,甚至被害人保姆都在劫难逃。如果当时的国民党政府,像后来的新四军一样,重

17、视民兵組织,结局就会大不一样。 保姆遭到日本鬼子的催残不多时,一天的下午,日本的巡逻宪兵,令父亲走下人力车,将他五花大绑,强跪在运河堤上,说他是国民党军队的同伙。这纯粹是无中生有,迫害良民。所幸,后来日军放了他。回家后的那个夜里,他彻夜难眠,吓得浑身 颤抖,忍受精神上的折磨 日本鬼子占领高邮不仅对我家,对其他百姓帶来的浩劫就更多了。我只说一件事。一次,日军飞机轰炸,把一家棺材中刚死不久的少妇,震动得站了起来。我去看时,街上到处是血肉横飞的尸骨。人的手,肠子被炸得挂在树上。少妇被炸得后背顶在棺材板上,尸体衣冠齐整,还帶着帽子。有的人像尸女烧香瞌头,有人说,这是菩萨显灵,号召人们团结抗日! 日军在

18、我家乡,作出的惨无人道罪行,馨竹难书。 五准备学徒 小学毕业后,父亲让我在家休学一年,学习打算盘并帮助大哥经营药店。我学会了算盘的加滅乘除法,但是打算盘的速度不快 ,也学会了做家务事的基本方法。比如扫地,腿要向后退,擦桌子抹布要从西到东顺着擦,这样才干净。父亲的目的是打算送我去布店当学徒,将来与二哥共同经营一个布店。 我二哥八岁时,由于家中经济拮据,就去布店当童工,吃尽了苦头。严寒冬天,一早起来先替老板做家务事,倒尿壶,担水,劈柴,什幺髒活,累活都干。好不容易熬到学徒期满,提升为师傅。我每次看到他回来都是衣冠楚楚,细皮嫩肉,有时还穿一双很时尚的皮鞋。碰到我这个流鼻涕,不爱讲卫生的弟弟,他常嫌弃

19、我: “ 走开点,不要碰我,弄脏了我的衣服。六花神! ” 最后三个字,是嫌我像个乞丐 。我有时,恶作剧,偏把鼻涕往他身上抹。我活该遭到母亲的嗤责! “ 叫花子 ” 是我一生转折从善的关键词之一。我一生中,父亲和我心平气和地,平等交谈的次数不多。但有一次谈话对我受益匪浅。大约十岁那年,我生日的那一天。父亲专门从饭店叫了一碗肉丝面给我吃。并郑重地叫我坐在他身边说: ” 你要学好,认真读书,做人上人。要靠自已奋斗,自求多福。不然就会去讨饭,当 “ 叫花子 ” 。现在的孩子,没有见过旧社会的乞丐。那时我们家乡乞丐成群,成帮。有许多乞丐,不仅衣衫褴褛,而且身上长疮。每到夏天成堆的苍蝇蛆虫在肢体上乱飞,乱

20、爬。真是淒慘啊! 父亲的一席话,我甚读十年书,一下子懂事许多。所以小学以后在家休学期间,我一心以二哥为榜样,要到布店当学徒,安心在家干活。 前几天,我女儿看到 我的童年 ” 那一部分,她说 “ 我老爸童年真苦噢! ” 其实我少年这段时期,还是很愉快的。我掏鸟窝,捉知了,钓鱼,弹玻璃球,放风筝,斗蟋蟀,滾铁环,几乎什么都玩过。尤其是抖空竹,更是兄弟姐妹中的佼佼者。我可以把空竹扔到离头几尺高,再从胯下穩穩接着。一次,父亲在旁边看我抖空竹,他在偷着笑。直至几十年后,回到高邮大哥家,他在饭桌上还说: “ 六弟空竹抖得好! ” 。这是家人对我最好的表扬了 。 现在想来,我其所以有今天,父母的抚育与哥哥姐

21、姐的帮助分不开的。沒有他们,就没有我们这些后代的今天 第二章 一 .高邮市初级中学 我进这所学校,继续求学,是得力于该校著名语文课张道仁先生,是他向父亲的提醒。一天我在家玩耍,张老师正请父亲看病。我听张老师对父亲说: “ 既然现在找不到布店学徒,让他考中学还不迟,不要耽误他学习前程。 ” 这样我就在这所学校读了三个学期。这是清光绪年间建立的一所百年老校。学校文化功底深厚,成果卓著。在江南和江北的许多县城中,有很高的知名度。出现著名作家汪曾祺,地质学家孙云铸等人。 学校给 我的印象是纪律严,规模大,师资力量较强。有操场,音乐室,对体育课也得重视。做老鹰捉小鸡的游戏,教我们打篮球的规则。张道仁的语

22、文课留给我的教益是,看一篇文章要学会抓中心和要点,写文章要有启承转合,记忆文章时,要从厚到薄,从薄到厚。现在想来,在那个年代,对初一、初二的学生讲这些至理名言,可见他的教学质量水平很高。我四哥嫂都受过他的教悔,也说他是个有水平的老师。他外表很严肃,不苟言笑,但对学生很亲切,从不打骂学生。跟张老师呈显明对照的,是美朮课老师。我已记不起他的名姓,但他的形象动作,至今挥之不去。一次,上课时, 他在桌上摆了一个花瓶,几个水果。要我们把线条,陰暗面,用铅笔勾画出来。他看了不满意,就打学生的手心,边打还边说,不打不成器。我也被他打过,打得很痛。他上课学生都想往后坐,越远越好。 在县中读书时由于离家远,父母

23、亲让我带着八弟,可能还有七妹,在城内的大哥大嫂家吃午饭。我大嫂长得很漂亮,脾气不好。父亲儿乎倾家荡产,把她迎近许家门,而她与母亲经常发生口角。有一天大嫂哭着,在地上来回滚。嘴里不停地说母亲的不是。母亲一边做衣服一边也哭着说,你凭良心說,我们哪儿对不起你啦!所以我们到大嫂家吃饭前,母亲反复叮嘱要听大嫂话 ,幫大嫂干活。因此我们在大嫂家吃饭,提心吊胆,如履薄冰。我长大后,才领悟到当时大嫂一人要增加我们三人吃饭,也实在困难,谈何容易。直到大哥临死前的那一天,我才有机会向大嫂致谢! 二新四军第一次解放高邮城 1945 年 12 月 26 日晚,夜深人静,家人正准备就寝,突然枪声四起。不多时,有人敲家中

24、大门,高声叫道: “ 老乡!请你们开门,我们是新四军!不要害怕,我们是来打日本鬼子的! ” 连续大声地叫着。家人惊慌失措,不知如何是好。过了一会,受父亲眼神的指使,又是三哥像上次日本鬼子来家一样,勇敢地把门打开。立即走进来三、四个端 着枪的新四军。其中有一个像似军官,笑嘻嘻地对父亲说: “ 老乡不要害怕,我们想在你们这里住几个人,可以吗 ?” 父亲迫不及待地回答说 “ 欢迎,请自便! ” 不久,又来了一位新四军战士,并带着一个没有枪的日本兵。这时占领高邮的日军部队,都已龟缩到城里面去了。我们城外已成为新四军的天下。新四军的到来,打破了我们的平静生活。他们用家里的大门,搭了几张床,搁置在堂屋的两

25、边。父母的大床也让给日本人睡。 到了第二天,街上来了许多新四军。他们吃得非常好,有红烧肉等佳肴。有人说,让他们吃好,是为了晚上攻城有足够的体力。深夜 12 时左右城内 方向,响起密集的枪炮声。不多时,住在家里的一位新四军军官,向父亲提出找一个进城的向导,并说,会保证他的安全。每天拉父亲出诊的许大,自告奋勇,担当起这个任务。约半个时辰,许大便平安返回。他告诉我们,他与住在我们家的新四军和日军成单行,顺着街边,挨着店铺,穿过几个巷口,把新四军战士带到了城门附近,让带去的日本兵对城内喊话,要日军投降。问他怕不怕?他说:“ 我前后都有新四军保护,回来还有战士护送,怕什么! ” 第二天一早醒来,听大人们

26、说,这一仗打得很惨烈,日本兵死了很多,解放军也很英勇。有的战士尸体,就挂在攻城的云梯上 ,鲜血染红了护城河。新四军占领高邮后,老百姓掀起了参军的热潮。父亲的一个学生闵得友参了军。他动员我去,未果。家中保姆珠仔女,也不告而别,参了军。 没过多久,父亲因历史问题,当过国民党区分部书记,又差点儿被新四军误杀。在宣判大会上,实然一个过去请父亲看过病的邻人,站出来说:许大夫是个大好人,他救过许多人的命。你们不能杀他。放了他,我做担保人。当晚群众秘密将他送到镇江,异地行医。这才又一次避免了生死劫难。后来共产党对他多方照顾,并被推选为镇江市政协委员。 60 年代初,北京从全国调著名中医师,加强医疗力量,决定

27、调父 亲进京工作,被他婉拒。不久,他离开人世,镇江市为他举行公祭。这就是我父亲艰辛、劳累的一生。 三越过封锁线 在动荡的战争年代,父母怕耽误我的学习前程,毅然决定,让我离家去国民党统治区的扬州读书。家中给我买了一个新藤箱,做了几套衣服,被褥及其他什物。 1945 年 2 月,我不到 16 岁第一次离开了家。临行时,我叫了一声 :“ 爸妈我走了 ” 此话还没有说完,我就泪如雨下,心中有说不清的那种难舍之情。是三哥紧拽着我的手,向运河码头走去 我与三哥再见后,上了一艘小帆船,开往扬州。船不大,只能坐二十多人。高邮到扬州虽然只有 100 多 里的行程,但需要一天的时间。黎明启程,天黑才能到达。邵伯镇

28、是国共二军的封锁线。过封锁线前,船老大早就嚷开了: “ 乡亲们!请安静,不要来回走动,不要说话,遇到任何事情哪怕枪响,也不要离开座位。反复说了几遍。 ” 在家时曾听说,这里经常死人,是危险之地。只见船中人,面面呈惊恐之状,相互不语。我心情忐忑,心脏不住跳动。好不容易听到船体碰撞岸边的声音,随即跳上来几个国民党士兵,拿着带刺刀的枪,东看看,西瞧瞧,带走了一个老头。这时船内的人们,才如大梦初醒,个个又有了笑容,活跃起来。 天黑了。但见远处一片耀眼的亮光,扬州到了 。下得船来,拿着行李,坐上人力车,顺利抵达美汉中学。我用开水吃完妈妈给我的鸡蛋、花生米等食物,倒在床上便呼呼大睡,直到天明。 四美汉中学

29、 这是一所美国人办的教会学校。建立于光绪三十三年( 1907 年)。地址在扬州益便门大街。校舍不大,有一座教堂,一个很小的操场和几排平房,学生也就是二,三百人。毕业生可直接升读上海圣约翰大学。日本占领扬州时,里面关着外国俘虏。抗战胜利后,又关押着日本兵。解放后,该校已被拆除。 开学典礼是在操场进行的。校长是美国牧师韩忭明。他讲了一通英文,我只能听懂儿个英文字的意思,然后就 去教堂做礼拜。每个星期日一早,都是做礼拜的时间。牧师用英文讲圣经上的故事,我听得泛味,又坐在后排,就跟儿个学生偷偷玩耍。一听牧师说阿门,大家赶快离开教堂,到街上闲逛。 美汉中学给我的印象是纪律松散,学习轻松。许多学生是走读生

30、,来上课的学生不多。重视英文和数学课,用英文讲圣经故事,数学课也是用英文。教师讲课生硬,不能引起学生共鸣,激发学习兴趣。 在美汉中学学习的半年里,我没有机会去逛瘦西湖,去过扬州有名的小吃街教场口,但没有钱去消费。这期间,父亲的好友邵叔叔在扬州开一个布店,他曾二次派学徒来请我,去他店铺里吃 了两次晚饭,意为让我增加营养。即使如此,我还是得上了结核病。 放暑假了。我扛着行李高高兴兴,第一次坐汽车回家,看到左边大运河中,来回穿梭的帆船,右边的农舍稻田树木花草,无比兴奋。船到邵伯镇,无奈汽车拖描,修理无果。司机要求大家自找出路,就是说我还要走六十六里路才能到家。我回家心切,下决心走回去,开始还有三,四

31、人同行,越往前走,只剩下我一个人,精疲力竭地走着。不久,天公不着美,突然漆黑一片,雷雨交加,我浑身上下,包括行李全都泡汤,我成了个落汤鸡,更恐怖的是看天空,看远方黑咕隆冬,令人发颤!好不容易见到一点灯光 ,走进门内正是一家小客棧。老板娘打水給我洗毕,我躺下便睡。正睡得舒坦,天已大亮。赶忙乘汽车回家,己是下午,妈妈正坐在桌上打牌。一见我回来,笑脸相迎,怎么突然就到家了,也不写封信通知一声!她可不体会,一个孩子第一次离家,当听说放假时,就只记得回家了。 第二天母亲给我洗衣被时,发现有成排的虱子在衣被的缝隙中。母亲笑着说,小六子出去上学帶了一群 猪 回来了。虱子是专门与穷人,不愛清洁的人为伍。 我在

32、高邮初级中学,只读完初二上学期。在这里我读完初二下学期,后又转到到江苏省丹阳读书。 五国立社会教育学院附中 我考 入江苏丹阳国立社会教育学院附中,攻读初中三年级。转学的主要原因,是美汉中学是私立学校,学费昂贵,家中财力负担不起。而这里是国民党政府办的公立学校。公费待遇,吃饭不要钱。 这个学校就是现在丹阳高级中学的前身。该校 1941 年创立于重庆青木关。据说抗日战争时期,在重庆校风不正,学风很差,名誉欠佳。抗日战争胜后, 1946 年,迁到丹阳夫子庙。现有土地 150 多亩, 2800 名学生,教师,职工 250 人。学校历经沧桑,桃李满园,人才辈出,是一所负有盛名的江苏省模范中学。 我进这所

33、学校时,校舍简陋,除了有一个大饭厅兼会场外,只 有几座平房。学生宿舍是上,下鋪,大通间,几十个人住在一个空间里,卫生条件较差。学校与美汉中学比,校风正,教风严,质量高,实行半军事化管理。外出必须请假,回校要销假。每天黎明,听到军号声,必须起床,做操然后跑步,严冬也很少例外。起床号就是一个调子:大滴打打。学生便用这个调子,编了四句话:起来,起来,快快起床,起床看书,书在床上。每天边穿衣边大合唱,瞌睡全销,倒也高兴。从歌词也反映出学生学习负担重,上床也得看书。到了这个学校,我才感到学习的压力。每天背不完的语文,英文。数学更是占去学生一天中大部分时间。星期天成 了星期七。即使没有课,大多数学生总是安

34、静地做作业。也有的学生学得很主动,花时间少,成绩却很好,但这是少数。切记得一位男同学,每天一边拉胡琴,一边唱绣金匾因为拉唱都顶好。大家也就边听,边做作业。 学习虽然很紧张,而我的结核病却痊愈了。我每天吃一个生鸡蛋,那时人们都说这是很好的治疗方法,如今已摈弃。由于我吃鸡蛋治病,零用钱不夠,眼晴成了近视。学校给钱补助我,配了一付眼镜。 国立社会教育学院附中,最令我难忘的一件事,就是我第一次参加了,反对国民党政府的学生运动。具体时间我己忘记,当时我大约十六,七岁。一天上午 ,该上课了没有教师。进来了一位不认识的同学,他对我们简单地讲了国民党政府的腐败,人民正处在水深火烈之中。拿我们这些学生来说,虽然

35、吃饭不要钱,但吃不饱,吃不好。我们要反饥饿,要反对贪官污吏,要民主!要自由!求生存!反内战!同学们鼓起掌来。 于是各个班的同学,纷纷从学生会拿来各种纸张,写起了标语,准备下午到南京的总统府前去游行。游行虽然自愿,但全班同学几乎全参加了。下午大家排着整齐的队伍,按年级,班次,全校出动,浩浩荡荡,举着彩旗,手持标语,呼着口号。向丹阳火车站进发,沿途市民夹道欢送。当火车进站时,车箱己坐满 了乘客。这时我们显出了原形,不顾纪律,成了乌合之众,个个挤向车门。我和其他同学是趴着车窗,才挤了进去。 这是我第一次坐火车,也是我第一次去南京 。游行队伍到了总统府前的一个小广场。大家排好了队,准备官员接见。一直等

36、到万家灯火,才出来一位管教育的官员说了几句话,打了几句官腔。我们队伍才散去。这次游行是我参加政治斗争的起点。是我远离国民党一大步,走向共产党的一小步。如今想来,这场规模不大大小的反饥饿,要民主,要自由,反对贪污腐败的游行,沒有党的领导、支持是很难想象的。游行有群众基础,许多学生都反映吃不饱,吃不好 。就拿吃早饭来说,每天学生围着饭桶抢饭吃。来迟了不得食,我就是其中的一个。绝大多数同学正因为家庭经济欠佳,才来上公费学校。游行,学生内心拥护,干柴一点就着。 六中央大学附屬中學 这是我入校的校名。该校历史悠久,建立于清光绪 28 年( 1902 年)。初建时,名叫三江师范学堂附屬中學,曾十易校名。现

37、更名为南京师范大学附屬中學。该校也曾七迁校址,抗战胜利后,从重庆的沙坪坝,迁到南京鼓楼区三牌楼。这是一所在江苏省,以致全国,都是久负盛名的名校。建校以来,涌现出许多杰出校友。其中有 50 位学子,当选中国科学院和中国工程 院院士。如严济慈,丁衡高,袁隆平,韦钰等。各界校友还有巴金,胡风,汪道涵,彭佩云等。 我是 1947 年七,八月间(全国解放前二年),考入这所学校的。我考学校从来没有信心,总认为不会被录取,可每次揭榜,还总有我的名字。我能考上中大附中,四哥功不可没,是他鼓励我考这所吃饭不要钱的国立学校。是他花了十多天的时间,在他的中央大学水利系学生住的宿舍里,幫我恶補数学。他说三角形儿何面积

38、可能会考:语文作文题可能会与时事政治挂钩,果然不出所料。四哥在世时,为此,我曾多次感谢他。其实细想起来,他还应该感谢我。在这期间,我也为他 多次鴻雁传书,为他认识的一位银行小姐送情书。这是后话了,说来话长。 我入校那一天的旅途却异常艰辛。又是三哥跟我道别后,汽车在行驶过程中,多次拋锚。一次车停在运河堤旁,突然打起枪来,说是捉新四军的便衣。原来这时高邮,又变成了国民党的天下,新四军退回苏北农村打游击。人被捉走后,车似乎修好了,继续前行不多时,又拖锚。如此走走停停,到了扬州的瓜州镇,已是下午四,五点钟,急忙換乘江轮越过长江,再乘人力车到镇江火车站买票到南京。这段路程,老天保佑,还算顺利。下了火车,

39、又得乘人力车到中大附中,这时街上己很少行人。 人力车夫把我送到鼓楼附近就叫我下车,说已到达。这下我可抓瞎了,有人说离学校不远了,也有人说还要走几十分钟。众说纷纭,莫衷一是。不得已,肩扛衣被,另一隻手提着什物,靠( 11 路)两条腿,往前走。越走越急,越走越累。坐在路边休息多次,不见一个行人。为了省力气,我用蚂蚁搬家的办法。先把行李快速往前搬十几米,再返回把什物往前移。如此,好不容易,才找到学校大门。我在传达室喝了许多水,吃完母亲给我的鸡蛋和花生米,以及其它食物。被人帶到宿舍,只听见同学们断断续续的酣睡声。我与进美汉中学一样,倒头就睡,一觉睡到旭日东升。 写 到这里,使我产生许多联想。古人说蜀道

40、难,难于上青天。江苏一帶是大平原,又是经济发达地区,从高邮到南京也不过二、三百多里的路程,就这样难于进校门。四嫂说,她进南京师大读书,左手拉着解放,右手牵着齐放,肚里怀着鸣放,脚下还有个未来的大放。我跟四嫂开玩笑说,朱明瑛回娘家,比我们当年这批知识分子求学好多了。文化大革命中,听忆苦思甜的报告,我曾想让我们这类人,去做忆苦报告,也许更精彩。但我们的党不允许,这不是要闹翻天吗? 我进中大附中时,学校有一座拥有近千人的大礼堂,还有一,二个吃饭的大饭厅,儿处学生宿舍,几座四合院 式的平房,作为教室和办公室。还有个大操场,操场一边有个小山包,前面似乎还有个小水池。操场另一边的大树上,挂着一条破钢轨,有

41、时吊着一口钟,作为上下课的信号。学校大街对面,隔一条察哈尔路,就是教职工宿舍,我进去过几次。 教师的质量较高,都受过系统的高等教育,几乎个个都有教学上的特色,给我留下了深刻印象。学生来自江苏省四面八方,都是经过严格考试,选拔进来的尖子生。少数学生出身官僚、学者家庭。高一分成甲乙丙丁四个班,我在乙班,丁班全都是女同学。学校跟社会教育学院附中一样,实行半军事化管理。每天早上出操,跑步。每周第 一节课是周会,全体同学在礼堂听校长训话,下午有一,二节课,是自由活动时间。晚上是自习吋间。我在这里学习三年,实际学习时间只有二年半,还有半年主要用于为迎接全国解放,参加护校运动。下面我就讲讲附中的老师和学生。

42、 杨老师教我们语文。为人沉稳,不苟言笑。朗读起古文来,别有风趣。像私塾先生一样,将课文的精髓,融化到身心当中。他批改作文,尤其认真,那怕一个标点符号,他都给你标记出来。全班三,四十个学生,每篇作文,他都这样做,真夠劳累的了。物理,化学老师,我沒有印象。数学老师邰明秋,是受学生一致好评的难得良师。他身高体 瘦,每次上课等铃声响过,约一分钟,走廊上已悄无声息,学生己大致坐好,他从远处咳嗽儿声,才走进教室。他上课一不带书本,二不带道具,全凭一张嘴,一支粉笔。说话幽默风趣,板书整洁。代数,几何,三角一脉贯通。教学水平可谓炉火纯青。他在讲台上来回走动,有时面对黑板,右胳膊一绕,就是滴溜的一个圆形图。学生

43、又惊奇又赞佩。一次课后,学生以他画的圆为半径,进行检测,完全符合圆的数学准则。他讲授方法是边讲解,边运算,边提问。与学生互动,充分调动学生的积极性。有几次他刚好在黑板右下角,点完最后一个小数点,下课铃声响起,大家哈哈大 笑。笑声是对老师的认可。学生爱跟他讨论问题,也爱跟他聊天。他说数学家华某某跟他有交往,可请他来做报告,学生高兴得鼓掌。后来证明这是邰老师唯一一句空话,大话。 陶老师教我们英语。她为人朴实,穿戴整齐,笑容可掬。他用英语讲解,我们难听懂。她就要我们的班长张德屏当翻译。师生在台上像演双簧戏一样。上课既兴奋,又紧张。我们的这位班长,在初中就是尖子生。他父亲是个教授,邻居是个英国人。他经

44、常与邻人的洋孩子,在一起玩耍,从小便练就了说写英文的能力。同学们都很羡慕他。我后来当上了班上的团支部书记,他当了宣传委员,彼此相处很 好。他考上北大医学系,被分配到北京结核研究所,成了医学专家。不幸英年早逝,他去世时,我也在北京,可憾信息不通,后悔終生。音乐课是一位中大毕业的女老师,她第一次上课就教我们基础乐理。他说要唱好一段歌首先要找出它的最高音和最低音,其次要打准音拍,四分之二拍的歌,唱时第一拍要重。这几句话,至今未忘。她有个亲戚就住在我家对门,父亲要我顺便给她家帶了两次东西。她就住在校门对面的教工宿舍,面积比我现在的住房还大。 历史老师是林兴常,也是中央大学毕业生。年纪较轻,比我们大不了

45、几岁。他是我们高中部班主任。他教学态度认真,与 同学打成一片。他借用韩愈的话说。师不必贤于弟子,而弟子不必不如师。他讲课很少看讲稿,吐辞清晰,风趣幽默。同学都喜欢听他上课。更令我感叹的是,他有強烈的爱国热情。讲八国联军侵华后,教室里像炸了油锅一样,个个义愤填膺,紛紛责骂帝国主义。甚至有学生拍桌子发誓,将来要为死难同胞报仇,洗血国耻。 1947 年,在北平的美军,发生强奸北大女生事件,激起学生怒火中烧。在中共地下党的领导下,爆发了由反美暴行开始,发展为全国规模的反饥饿、反内战、反迫害的运动。在我们游行到鼓楼一帶的马路上,林老师用彩色粉笔,书写:美军滾出中国去 !刘,邓大军强渡黄河,好像一把尖刀插

46、入国民党的心脏。淮海战役开始后,他在课堂上对我们说:刘伯承、邓小平何许人也?乃我四川人也,国民党一定会垮台。在课堂上大胆宣传刘,邓大军威名,乃我尊敬的老师也。 国民党垮台前的一,二年,南京社会秩序己今不如昔,社会上涌现许多难民,以及淮海战役失败后,流落到南京的散兵游勇,在街头乱窜,穿着一身破军装,与乞丐无异。我们的体育老师叫李文淋,他成了我们的军训老师,国民党要训练我们这些手无寸铁的学生,准备打仗。一天,军训课突然换了一位淮海战役战败的小军官,来教我们立正,稍息,左右转。这位老师身穿旧军装,瘦高个,上课很严肃,下课却很喜欢跟我们聊天。有一个同学问他国民党为什么打不过新四军,你为什么成了败将?问

47、题刚提出,有的学生哈哈大笑。他却一本正经地说: “ 你这个同题好回答,因为新四军八路军实行人海战朮。我告诉你们,我亲历的一场战斗:我们的武器很先进,只见打仗时,新四军这幫穷鬼,不怕死,阵地上堆满尸体,看不见前方目标,他们还往前衝。人总是有良心的,看到这样惨状,心一软,手一抖,我们的人就成了俘虏。 ” 同学们听了又是一片笑声。 我可笑不起来。当时我想人活在这个世界上,实在无意义。思想上产生消极情 绪。就在这期间,学校选举学生会主席。自由竞选,自由投票,自由发表意见,自由写贴大字报,倒也热闹。谁知刚选出不久,我们的主席,跳灵谷寺塔身亡。一时间,闹得学校沸沸扬扬。有说他是国共斗争的牺牲品,有的说他是

48、厌世。一天,我们全体学生,正在饭厅吃午饭,突然头顶上碗碟齐飞,吓得大家往桌肚里躲,有人说这也是国、共暗地斗爭。更要命的是,这期间我经常吃不饱饭,江北已解放,与四哥己失去联系,经济来源断絕,我又一次决心离开这个世界。 有一天,睌饭以后不久。我拿着一根绳子,到校办公室决定上吊自杀。正准备扣绳结时,较远处传来了脚步 声。我赶快收起绳索,与来人打了个照面,急忙离开了。后来在入团,入党时,我都用书面材料讲过这段经历。我只看成是对旧社会的控诉,当我的孙子已上高中时,一次一家人在一起吃午饭,我又讲起这件事。岂料,很少说话的媳妇,突然说这是懦弱行为,意为不应该在孩子面前讲这些事。我意识到她说得在理。这的确是既

49、无奈又懦弱的可悲行为。人生在世,应敬重自己的生命,既要对社会负责,也要为家庭负责。 我低沉的情绪,被睡在我上舖的陈宪人同学发觉,我把最近所思所想,除自杀行为以外,都跟他吐露了。他劝我振作起来,有困难找同学幫忙,等解放了,一切 都会好的。当时,学校的地下党在学生中组织了一个 “ 应变委员会 ” 迎接解放,主席就是我们敬爱的历史老师林兴常。任务是在战乱期间,保护学校财产和学生的生命安全。委员会办了个进步刊物名 “ 火星 ” ,陈宪人介绍我进去,白天我刻钢板,帮助出版油印刊物,编排出版小报。晚上拿着棍棒等手制武器巡逻,保护学校。因为这个时期,学校己停课,学习负担没有了。我利用空余吋间,不是读报看书,便是去苏联住南京的一个文化机构,去拿不要钱的书回来看。什么马克思,列宁,高尔基等人物的事绩,就是在这里开始启蒙的。后来听说,那个地方,经常有国民党的特务跟 踪进步学生。 南京解放的前一两天,社会发生抢购风潮,社会秩序大乱。连靠近学校最近的一个海军仓库,都沒有军人防守。许多学生进去顺手牵羊,牵出军用毛毯和皮鞋等物。有的穿在脚上还挺神气。我不是表扬自已,这种地

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