资源描述
实验： 用打点计时器研究匀变速直线运动,实验预习几大要点,实验目的
实验装置
实验步骤
数据处理
误差分析,,,一 、两种打点计时器,电磁打点计时器,电火花计时器,1、电磁打点计时器,1.构造：,2.原理：,3.参数：,工作电压：4~6V交流电
频率：50Hz
周期：0.02s,2、电火花打点计时器,（1）构造：
（2）原理：脉冲电流经放电针、墨粉纸盘放电
（3）工作电压：220V
频率：50HZ,3、打点计时器的作用
（1）测时间(电源频率50Hz，每隔___秒打一个点)
（2）测位移
（3）研究纸带 → 研究物体运动,二、实验装置（器材）,三、实验步骤,（1）把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，连接好电路.,三、实验步骤,（2） 把一条细绳拴在小车上，使细绳跨过滑轮，下边拴上合适的钩码.调整装置，使小车能在长木板上平稳地加速滑行.,三、实验步骤,（3） 把纸带穿过打点计时器（复写纸在上纸带在下），并把纸带的一端固定在小车的后面.,三、实验步骤,（4） 把小车停在靠近打点计时器处，先接通电源后，再放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一列小点. 换上新纸带，重复实验三次.,练习使用打点计时器,1.判断小车运动状态：,连续相等时间内位移差相等：△s=aT²为定值
——>匀变速直线运动,四、数据处理,,计数点,,,,,,计时点,2.求任意点的瞬时速度：,四、数据处理,3.求加速度a：,四、数据处理,（1）图像法：v-t图中的斜率即为加速度,,,,,,,,Δv,Δt,3.求加速度a：,四、数据处理,（2）逐差法：,3.求加速度a：,四、数据处理,（2）逐差法：,操作实验数据处理,五、误差分析,1.系统误差：
由于仪器本身不精确，或实验方法粗略，或实验原理不完善产生的。
特点：多次重复实验，测量值总是偏大或偏小于准确值。
改进：校准仪器或改变实验环境。
2.偶然误差：
由于各种偶然因素对实验者、测量仪器、被测物理量的影响而产生的。
特点：测量值与真实值相比有时偏大、有时偏小
改进：多次测量取平均值。,例1 利用打点计时器所记录纸带来研究小车的运动情况，某学生实验中的记录纸带如图所示，其中两点中间有四个点未画．已知所用电源的频率为50Hz，则小车运动的加速度a= m/s2，打P点时小车运动的速度v= m/s。,0.39,0.0935,例2.电磁打点计时器是一种使用______（填“高”或“低”）压交流电源的计时仪器；若电源的频率为50Ｈz，实验者在处理实验数据时，将每隔4个计时点取一个计数点，则每两个计数点间的时间间隔应为______ｓ；如果在测定匀变速直线运动的加速度时，实验者如不知道工作电压的频率变为小于50Ｈz，这样计算出的加速度值与真实值相比是______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。,低,0.08,偏大,,,例3. 如图所示的部分纸带记录了“测定匀变速直线运动的加速度”实验中实验小车匀加速运动的情况，已知小车运动的加速度a=1.00m/s2，A与B、B与C、C与D之间的时间间隔相同，AB＝11.0cm，BC=15.0cm，CD＝19.0cm，则A与B之间的时间间隔为△T= s，当打点计时器打C点时小车的速度是vc= m/s,所以T=0.2s,S².,m/s=0.85m/s.,0.2,0.85,例4． 用打点计时器打出下落物体带动的纸带如图．电源的频率为50Hz，从纸带上连续取出A、B、C、D、E、F六个计数点，用米尺测出A、B两点间距离S1=4.08cm，E、F两点间距离S2=5.64cm，试写出用S1、S2和相邻两点间时间间隔T计算重力加速度的公式g=_______，代入数据求出g=______．,
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