人教版九年级化学上册 第三单元检测卷.doc

上传人:11****ws 文档编号:3662111 上传时间:2019-07-05 格式:DOC 页数:6 大小:1.26MB
下载 相关 举报
人教版九年级化学上册 第三单元检测卷.doc_第1页
第1页 / 共6页
人教版九年级化学上册 第三单元检测卷.doc_第2页
第2页 / 共6页
人教版九年级化学上册 第三单元检测卷.doc_第3页
第3页 / 共6页
人教版九年级化学上册 第三单元检测卷.doc_第4页
第4页 / 共6页
人教版九年级化学上册 第三单元检测卷.doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

1、 第 1 页 共 6 页第三单元检测卷班级:_ 姓名:_注意事项:本试题共 4 页,满分 60 分,考试用时 40 分钟。题号 一 二 三 四 总分得分一、选择题(本题包括 8 小题,每小题 3 分,共 24 分。每题只有一个选项符合题意 )1下面是 4 位同学对分子、原子、离子的描述,其中正确的是( )2“钙片”可促进青少年骨骼发育,预防老年人骨质疏松。这里的“钙”应理解为( )A离子 B分子C元素 D原子3用分子的观点解释下列现象,错误的是( )A热胀冷缩分子大小随温度的变化而改变B花香四溢分子不停地运动C食物腐败分子发生变化D酒精挥发分子间间隔变大4下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是(

2、 )5下列各图中 和 分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是( )第 2 页 共 6 页6根据 、 、 、 这 4 种微粒结构示意图,判断下列说法中正确的是( )A它们都带有电荷B它们表示同一种元素C它们核外电子排布相同D它们都具有相对稳定结构7在元素周期表中,硫元素的信息如图所示,下列从图中获得的信息不正确的是( )A在硫原子的核外电子排布中 a2 和 b8B硫原子在化学反应中易获得 2 个电子变成 S2C硫原子中,质子数中子数核外电子数16D一个硫原子的相对原子质量是 32.06 克8某元素 R 原子序数为 m,能够形成核外有 x 个电子的 Rn ,则下列关系式一定正确的是DAmn

3、 BmnxCmnx Dmx n二、填空题(本题包括 5 小题,文字表达式 2 分,其余每空 1 分,共 20 分)9写出化学用语所表示的意义或用化学用语填空。(1)Cl _。(2)铁原子_。(3)人体中含量最高的金属元素_。10请从微观角度解释下列问题:(1)气体比液体易于压缩,原因是_;(2)糖是甜的、醋是酸的,说明_;(3)过氧化氢分解制氧气的微观实质是_。11素有“中国海峡硒都”之称的诏安是养生胜地。请结合硒元素的“身份证”信息填空:第 3 页 共 6 页12在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)在氧气、汞和氯化钠三种物质中,由分子构成的是_;(2)在符号 Fe、H 2O

4、、Na 中,表示原子的是_;(3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下,变化、和中,属于物理变化的是_。13如图是元素周期表的一部分,请按要求填空。(1)由表中空格处元素组成的单质在氧气中燃烧的文字表达式是_。(2)表中不同元素最本质的区别是_ (填字母)。A各元素原子的质子数不同B各元素原子的中子数不同C各元素相对原子质量不同(3)钠元素原子的结构示意图为 ,该原子在化学反应中易_( 选填“得到”或“失去”) 电子,形成_(选填“阳离子”或“阴离子”)。三、实验题(本题包括 2 小题,每空 1 分,共 10 分)14为探究分子的基本性质,某化学探究小组的同学们做了如下实验:第 4 页 共

5、 6 页(1)向容积为 250mL 的细颈玻璃仪器(如图所示,其名称为容量瓶)中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后,仪器中的现象是_,说明_。(2)继续向仪器中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切,塞紧玻璃塞,将仪器中的液体倒转摇匀,重复 2 次。静置一段时间后,发现瓶中液面明显_ (选填“高于”或“低于”)刻度线,说明_,仪器细颈部分的作用是_。15如图所示,在烧杯 A 中装有 10mL 浓氨水,烧杯 B 中装有 20mL 蒸馏水,并滴入了几滴酚酞溶液。用一个大烧杯将 A、B 两个小烧杯罩在一起。一段时间后,B 烧杯中的溶液变为红色。关于酚酞变红,化学探究小组同学们提出了三种猜想:猜想

6、一:从 A 烧杯中蒸发出水蒸气,部分水分子运动进入 B 烧杯,使酚酞变红;猜想二:从 A 烧杯中挥发出氨气,部分氨气分子运动进入 B 烧杯,使酚酞变红;猜想三:从 A 烧杯中挥发出氨气,部分氨气分子运动进入 B 烧杯与水结合形成氨水,使酚酞变红。(1)同学们经过讨论后一致认为猜想一是不可能的,理由是_。(2)为了探究另外两种猜想是否正确,同学们设计了如下实验方案,请填表:实验操作 实验现象 实验结论将一张滤纸浸入酚酞溶液中,1min 后取出,悬挂在通风处晾干,用剪刀将其剪成两片将其中一片干燥滤纸放入收集满氨气的集气瓶中 滤纸不变色氨气_ (选填“能”或“不能”)使酚酞变红,猜想二_ (选填“正

7、确”或“错误”)在另一片滤纸上滴几滴蒸馏水,再放入收集满氨气的集气瓶中 滤纸变成_色氨气溶解在水中形成氨水,氨水能使酚酞变红,猜想三_(选填“正确”或“错误”)第 5 页 共 6 页四、计算题(本题包括 1 小题,共 6 分。请将解题过程写上,只写答案不给分 )16已知一个碳原子的质量是 1.9931026 kg,而氧原子的相对原子质量为 16,核内中子数为 8,列式求:(计算结果保留两位小数)(1)氧原子的实际质量;(2)氧原子的核外电子数。第三单元检测卷 参考答案与点拨1B 2.C3A 点拨:热胀冷缩是分子间间隔变大而导致的体积变大,分子大小本身没有变化。4D 5.C 6.D7D 点拨:相

8、对原子质量单位是“1”,不是“克”,硫原子的相对原子质量为 32.06,故D 选项说法错误。8D 点拨:R 原子得到 n 个电子之后才有 x 个电子,那么得到电子之前元素 R 的核外电子数为 xn,即 mx n。9(1)氯离子 (2)Fe (3)Ca10(1)气体分子间间隔比液体大(2)不同种物质的分子性质不同(3)分子分成原子,原子重新结合成新的分子11(1)非金属 (2) 四(3)34 (4)得到 Se 2 (5)78.9612(1)氧气 (2)Fe (3) 、13(1)硫氧气 二氧化硫 点 燃 (2)A (3)失去 阳离子14(1)瓶中的水变红了 分子在不断运动(2)低于 分子间有间隙 使液面变化更明显15(1)B 烧杯中本来就有水,开始 B 烧杯中的溶液不变红就说明水不能使酚酞变红(2)不能 错误 红 正确16解:(1)氧原子的实际质量碳原子质量 161.99310 26 kg 162.6610 26 kg;112 112(2)氧原子的核外电子数核内质子数相对原子质量核内中子数1688。答:(1)氧原子的实际质量为 2.661026 kg;(2)氧原子的核外电子数为 8。第 6 页 共 6 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 策划方案

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。