1、一 张 方 方 正 正 的 国 字 脸 ， 五 官 很 端 正 ， 头 发又 浓 又 黑 ， 两 抹 浓 眉 下 有 一 双 炯 炯 有 神 的 眼睛 。 鼻 子 高 高 的 ， 厚 厚 的 嘴 唇 。 身 高 达 到 了2 米 23， 这 使 他 无 论 在 哪 里 都 能 成 为 引 人 注 目的 焦 点 人 物 。 他 就 是 姚 明 。 他 是 篮 球 界 的 明 星 ， 是 中 国 人 的 骄 傲 。他 的 脑 袋 大 大 的 ， 一 张 黑 黝 黝 的 脸 上 全 是 短毛 ， 长 长 的 嘴 巴 ， 一 副 大 耳 朵 ， 脑 后 有 一 溜鬃 毛 ， 身 体 圆 滚 滚 的 ，
2、 肚 子 超 级 肥 ， 像 个 大 西瓜 。 穿 着 一 件 青 不 青 ， 蓝 不 蓝 的 长 大 褂 ， 提 着一 把 九 齿 钉 耙 。 走 起 路 来 一 摇 一 摆 ， 宽 大 的 衣 袖 也 呼 呼 直 扇 ， 像两 把 大 蒲 扇 。他 身 材 高 大 ， 长 得 很 清 瘦 。 一 双 眼 睛 炯 炯有 神 ， 闪 烁 着 智 慧 的 光 芒 。 头 戴 纶 巾 ， 身 披长 袍 ， 说 话 不 紧 不 慢 ， 飘 飘 然 有 神 仙 之 态 。 每 当 遇 到 难 题 ，只 见 他 右 手 轻 轻 摇 扇 ， 左 手 慢 慢 地 捋 着 胡 子 ， 一 幅 若 无 其 事的
3、 模 样 ， 其 实 啊 ， 心 中 早 有 计 谋 。 他 就 是 上 知 天 文 下 知 地 理 的诸 葛 亮 。他 身 材 不 高 ， 一 张 毛 茸 茸 的 脸 ， 从 不 好 好走 路 ， 总 喜 欢 窜 上 窜 下 。 头 戴 金 冠 ， 身穿 金 光 闪 闪 的 战 袍 ,手 持 从 东 海 龙 宫 掠 来 的金 箍 棒 ， 显 出 一 副 威 武 霸 气 的 样 子 。 一 对 火眼 金 睛 炯 炯 有 神 ， 能 识 破 任 何 妖 魔 鬼 怪 的变 化 。 他 就 是 让 妖 怪 闻 风 丧 胆 的 齐 天 大 圣 孙 悟 空 。 他 的本 领 可 是 无 人 能 敌 ，
4、有 七 十 二 般 变 化 ， 一 个 跟 头 能 翻 十 万 八千 里 。请你也选择两个人物进行描写，可以是卡通人物，明星，名人，古今中外都可以，但是要写出特点。如果有兴趣也像老师一样填上画像（可以自己画）姓名 ，画 头 像 处，春夏旭澄冬季过后的第一声雷，引来了万物复苏的春天。小草已悄悄探出脑袋；枝头已窜出新芽；桃花也相继开放；慢慢地，我们也沐浴在绿色的海洋中.我喜欢那迷人的绿色，它是那么地充满生机，充满活力，就如这美丽的春天，热情、活泼。它仿佛是有一股神奇的力量，直奔入我的心中，占据我的内心，令我陶醉于此，久久不能忘怀。门前的桃树，也不知在什么时候冒出了十几个粉红粉红的花蕾，有几个花苞也
5、已经绽放开来。等再过几日，满树的桃花都开了，想象着花瓣在空中飞舞的场景，一定美极了！附近的一大片油菜花田，每到春天，那儿总是金灿灿的一片，中间掺杂着点点绿意。放学回家的时候，它总是让我眼前一亮，心中也像是点燃了一盏明亮的灯，亮敞敞的，指引我走向前方。散步时，来到油菜花田里，一靠近，那沁人心脾的芬芳就飘了过来。香，却又不腻，怎么也闻不够。虽说这油菜花不如百合、风信子那么婀娜多姿， ，但却有自己的魅力。那烂漫脸成一片，格外耀眼，格外迷人。宛如起伏的金狼，一直伸向远方。只要你愿意走近，愿意驻足好好地去观察它，一定能够感受到这独特的魅力。春，亦是如此！春天悄悄来临，却不知道春到底在何处，哪儿有春。朋友
6、，春天在哪里？当你出去踏青游玩时，一定不要忘了仔细观察身边的春天哦！作文练习姓名 唐老师 内容 唐老师眼中的课间十分钟 随 着 一 阵 悦 耳 的 乐 曲 响 起 ， 教 室 里 立 刻 象 沸 腾的 水 ， 起 初 ， 只 是 泛 起 了 几 个 小 泡 ， 不 一 会 迅 速 蔓延 到 教 室 的 每 一 个 角 落 。 “ 叽 叽 喳 喳 ， 喳 喳 叽 叽 ”好 像 是 小 鸟 聚 会 。 瞧 ， 那 位 高 谈 阔 论 的 家 伙 ， 眉 飞色 舞 ， 宛 如 一 位 演 讲 家 ， 这 和 他 平 时 上 课 的 表 现 是判 若 两 人 。 在 教 室 的 中 东 地 区 ， 弥
7、 漫 着 一 股 火 药 味， 两 位 仁 兄 不 知 为 何 争 得 面 红 耳 赤 ， 如 果 是 因 为 数学 难 题 ， 那 也 算 得 上 同 学 们 学 习 的 典 范 ， 只 怕 又 是那 惹 人 的 游 戏 才 能 激 起 如 此 激 昂 的 旋 律 吧 ！不 过 ， 总 有 几 处 ， 闹 中 取 静 他 们 安 静 地 坐 在 位置 上 ， 或 读 或 写 或 思 ， 成 了 一 道 独 特 却 亮 丽 的 风 景，作文练习作文练习姓名 唐老师 内容 唐老师眼中的走神同学 我 拿 着 语 文 书 和 学 生 们 一 起 绘 声 绘 色 地 读 起 课文 ， 边 读 边 用
8、余 光 留 意 台 下 的 动 静 ， 不 错 ， 大 家 都读 得 很 认 真 。 正 当 我 暗 自 欣 慰 ， 突 然 ， 一 个 不 和 谐的 音 符 出 现 了 - * * 正 专 心 致 志 地 拨 弄 着 手 中 的 笔， 似 乎 那 是 天 下 最 好 玩 的 玩 具 。 大 概 因 为 心 虚 ， 隔一 会 儿 ， 他 抬 起 头 ， 四 下 张 望 ， 然 后 ， 就 装 样 作 模地 张 了 几 下 嘴 。 发 现 没 什 么 潜 在 危 险 ， 就 又 低 头 继续 他 的 宏 伟 大 业 。 自 以 为 做 得 天 衣 无 缝 ， 神 不 知 鬼不 觉 。 殊 不 知
9、 尽 收 我 眼 底 。 周 而 复 始 几 次 ， 见 他 依旧 沉 浸 在 自 己 的 世 界 ， 毫 无 觉 察 ， 我 再 也 无 法 忍 受， 是 该 叫 醒 他 的 时 候 了 ！作文练习姓名 内容 作文练习姓名 唐老师 内容 发考试卷了 上 课 铃 响 起 ， 同 学 们 一 反 常 态 ， 静 静 地 坐在 教 室 里 等 待 老 师 的 到 来 。 原 来 是 今 天 要 公 布成 绩 。 大 家 都 知 趣 地 闭 上 了 嘴 巴 眼 巴 巴 地 盯 着教 室 门 口 。 老 师 的 身 影 出 现 在 了 大 家 面 前 ， 她的 手 中 俨 然 捧 着 一 叠 试 卷
10、。 她 面 色 凝 重 的 走 进来 ， 环 顾 四 周 ， 然 后 开 始 报 分 数 了 。 同 学 们 屏住 呼 吸 ， 凝 神 聆 听 ， 生 怕 一 不 小 心 漏 掉 了 自 己的 名 字 。 “ 王 某 某 ， 99 分 。 ” 在 大 家 的 一 片 惊叹 声 中 ， 某 某 兴 高 采 烈 地 走 上 讲 台 ， 他 笑 得 多欢 啊 ， 嘴 角 上 扬 ， 眼 睛 都 成 一 条 线 了 。 我 呢 ？能 考 多 少 ？ 应 该 不 会 差 吧 ， 可 怎 么 还 没 有 报 到我 的 名 字 。 这 时 ， 一 个 声 音 传 来 ， “ 某 某 ， 95. ” 我 仿 佛 听 到 了 这 世 上 最 美 的 声 音 。作文练习姓名 内容
