1、寶血小學,小六家長會,2009年全港性系統評估,中文、英文及數學三科,中文科評估範疇,視聽資訊觀看短片 (約20分鐘)說話 (4分鐘)看圖說故事 / 口頭報告 (1分鐘)小組討論 (三人一組，3分鐘),閱讀 (閱讀理解) (35分鐘)聆聽 (25分鐘)只播一次做前不設閱覽寫作時限55分鐘短文寫作實用文寫作 (書信、便條),英文科評估範疇,Speaking (說話)大聲朗讀 (1分鐘)老師與學生交談 (2分鐘)或演說 (2分鐘)Listening (聆聽) (30分鐘),Reading (閱讀) Writing (寫作)一篇短文一篇長文共用50分鐘,數學科評估範疇,日期：6月18日共用50分鐘主
2、要針對小學四至六年級的學習內容評估類型：多項選擇題填充題列式計算,中一入學前香港學科測驗,中文、英文及數學三科,測驗的目的,中學作為編班或分組教學 精英班 輔導班升中派位機制 用作調整升讀中一的學生在小學的校內成績,測驗科目,中文、英文及數學三科,中文科測驗範疇,聆聽 -著重分析力、理解力 -形式：對話、說明文、故事和議論文閱讀 -著重分析力、思考能力 -形式：記叙文、說明文和議論文,寫作 -著重分析力和思考能力 -形式：記叙文、實用文、串句和 續句成段,英文科測驗範疇,聆聽 形式： -選擇題著重推斷能力 -填表題著重推測能力 學生要留意重點字眼(key word),閱讀及寫作 -閱讀理解著重
3、邏輯推理 -寫作備有少量提示供學生參考 -排序題著重理解能力 -段落填空著重理解能力和分析能力,數學科測驗範疇,著重多重思考、運算能力每條題目都有或多或少的變化,測驗安排,2009年7月14日(星期二)上午舉行留意入讀的中學有關測驗的具體安排學生務必出席，帶備派位證學生若在測驗日期前自行轉校，則須在其新入讀的中學參加測驗,中學學位分配辦法,三次呈分試,呈報科目及佔分比重,統一派位,以所屬小學在2007/08學年的中一入學前學科測驗抽樣成績的平均成績進行調整派位組別分為三個，每個組別的比例相同,為什麼要調整？,計算成績,計算小五下學期和小六上下學期 的成績(按科目比重調整)每一學期成績比重相同將
4、學生三個學期的調整分，取平均數，得出總調整分,甲學校中一入學前學科測驗首三名最佳成績者,A同學的例子,五年級下學期 考第一,98,六年級上學期 考第二,90,六年級下學期 考第三,85,A同學三次成績平均分：(98+90+85) 3=91,學位分配準則,不受學校網限制的學位分配甲部學生派位組別全港派位組別家長選擇意願最多三個隨機編號,學生所屬學校網的學位分配乙部學生派位組別校網派位組別家長選擇意願最多三十個隨機編號,派位前，電腦會為每位同學編配一個隨機編號,派位組別(Banding),最高分數的三分一學生為Band 1次高分數的三分一學生為Band 2最低分數的三分一學生為Band 3,男女生
5、的成績是合併處理的,假設這個網內有1000名學生，便把同學的成績，由第一名排至第一千名,先派位給全部 Band 1 學生 其次派位給全部 Band 2 學生 最後派位給全部 Band 3 學生 某校學位求過於供時，由電腦隨機 編號的大小決定派位的先後,統一派位要點,電腦隨機編號,A校：30個學位有50名Band 1學生選第一志願，只有30名電腦隨機編號較小的學生被編入。,統一派位過程一,先進行甲部派位電腦首先審閱 Band 1學生的第一選擇，之後第二選擇，然後第三選擇，如此類推，直至處理完畢。仍未獲派位者將進行乙部統一派位,統一派位過程二,乙部派位電腦首先審閱 Band 1學生的第一選擇，之後
6、第二選擇，然後第三選擇，第四選擇，第五選擇，如此類推，直至三十個選擇處理完畢。將仍未獲派位者派往選擇以外的學校,學校網,全港共分為18 個學校網 根據就讀小學的地址而劃分 本校屬 HK2，港島灣仔區,香港第二網中學一覽表,香港第二網中學一覽表,聯繫學校保留25%,直屬學校保留85%,香港第二網中學一覽表,香港第二網中學一覽表,香港第二網中學一覽表,有學習困難及有嚴重學習困難的學生不選不派,自行分配學位,每名學生可向兩所中學申請 (地區則不受限制)取錄與否，七月公佈在統一派位時，仍可把該校作第一或第二選擇,中一派位選擇學校表格,學生編號學生姓名就讀小學,Z0123456,陳大文CHAN TAI MAN,PRECIOUS BLOOD PRIMARY SCHOOL,家長/監護人簽署 Paul Chan _家長/監護人姓名 Paul Chan _,性別 M,派位學校網,HK2,甲部,乙部,公布派位結果,七月七日公布七月九及十日往獲派中學註冊 (最好由家長陪往)如在註冊日期有要事，可授權別人代辦 (請向小學查詢有關程序),多謝光臨再見,
