1、2013-2014 年度第二学期“善 爱”兴 趣 小 组 活 动 记 录兴趣小组名称 : 七彩折纸 指 导 老 师 : XXX 泗 阳 县 XXX 小 学XXX“善爱” 七彩折纸 兴趣小组活动计划一、情况分析:折纸是一种艺术,是一种游戏,它是以自然形象生活中的各种器物为基础,按照一定的规则和手法,通过对纸张的手工折叠、剪纸等操作进行摹似塑造,使之再现生活。折纸也是一项益智健脑的手工活动,它变化多样,饶有风趣,倍受学生喜爱。折纸是美工教学的重要内容,它虽不具备音乐那明快的节奏,但有手脑并用的特点,孩子们通过折折、玩玩、说说等一系列活动,把各种抽象的概念和方法,贯穿于具体形象的操做之中,这既能满足
2、学生的好奇、好动、爱试探、爱模仿的心理要求,也使孩子们的观察、注意能力、想象创造能力、动手能力、思维能力、语言表达能力都能得到很好的发展,还可以使学生学会几何形体的名称,建立初步的几何图形,并懂得一点计算、目测知识。不仅如此,学生还可以通过折纸这一媒体来了解我国古老文化,从中受到潜移默化的艺术熏陶和教育。如何开展折纸活动,在活动中占有很优越的位置。所以把折纸作为我们的特色活动是有一定基础的,相信在我们师生的共同努力下,会把这项艺术更加发扬光大。二、具体目标:1、通过活动,让每个孩子掌握一项动手操作技能,从而养成动手又动脑的学习习惯。2、在活动中让学生尝试合作竞争的分组形式, 培养学生的合作意识
3、和团队精神。3、激发孩子强烈的好奇心和求知欲,通过动手实践活动,培养孩子认知和动手操作能力,发挥孩子的创造力和想象力。三、措施:1、制定出有具体操作措施的折纸计划;2、有目的有计划的组织教师加强自身学习,丰富关于折纸教育的理论和教法,学法。3、各年龄组间讨论各种折纸中碰到的困惑,在教研组上提出,大家共同想办法解决。4、经验的分享,请折纸教学经验丰富的老师以及在折纸教学中有点小心得的老师把自己的经验贡献给大家,让大家共享,共同进步。5、相互观摩和研讨组内教师的折纸教学,相互学习、共同提高。利用多种教学的形式,学习有关折纸教学的实践内容。 7、注重家校同步教学,使学生基本掌握折纸的学习内容。 8、
4、组织每月进行计划与随机的不间断听课,组织公开观摩活动,认真做好活动前的说课、活动中的观摩、活动后的评课工作。 9、在班中开设折纸角,让孩子多看、多折。XXX“善爱” 七彩折纸 兴趣小组活动安排表周次 内容 备注1 折纸展示2 孔雀折纸3 植物标本制作4 废物利用之花篮制作5 废物利用之贺卡制作6 剪纸(一)7 剪纸(二)8 巧手大比拼9101112131415XXX“善爱” 七彩折纸 兴趣小组活动学生名单序号 学生姓名 性别 序号 学生姓名 性别1 杜庆涛 27 李冰倩2 田雨 28 倪钰3 周子寒 29 胡妍妍4 王梦颖 30 陈阳5 陈玲玲 31 宋子豪6 王益翔 32 李雨欣7 李文杰
5、33 李浩8 朱雅志 34 董中华9 崔晶晶 35 李婷10 汪欣怡 36 胡祺11 李涛 37 杜建明12 葛涵 38 陈天宇13 王闯 39 倪培培14 李富春 40 李宇翔15 徐飞 41 石洋洋16 石睿弢 42 石志成17 周敏 43 王雅婷18 王云翔 44 尤巧玉19 葛佳明 45 杨青20 陈建 46 林盛旺21 毛舟远 47 尤双宇22 韦艳青 48 王丽丽23 李明静 49 朱鸿柳24 李颖 50 徐飞25 刘苏怡 51 朱鸿柳26 王丽丽XXX“善爱” 七彩折纸 兴趣小组活动记录表周次 1 地点 教室 指导教师 XXX 参加人数 38活动内容 折 纸 展 示活动过程1、导
6、入:同学们你喜欢折纸吗?喜欢看那白白的一张纸在你的小巧手下变成千变万化的形状吗?那你会折纸吗?2、晒一晒。请学生上台展示自己已掌握的折纸(适当夸奖,增强其信心)3、教一教。通过投影仪学生教大家折纸(预计学生已掌握的折纸有:裤子 板凳 东南西北 千纸鹤等)4、学一学。学生自己动手跟着学生代表折纸5、赛一赛。比比谁学得最快,谁折得最好。6、晾一晾。回家把你学到的折纸教给爸爸妈妈吧!活动效果及小结通过这节学生折纸展示,增强了学生对折纸的好奇心及兴趣,同时也初步让生了解了什么是折纸。XXX“善爱” 七彩折纸 兴趣小组活动记录表周次 2 地点 教室 指导教师 XXX 参加人数 38活动内容折 孔 雀活动
7、过程一引出活动内容,了解孔雀基本特征你们见过孔雀吗?在哪见过?“孔雀”有什么特点?你喜欢孔雀吗?想不想用小巧手把孔雀变出来?二、看步骤图折“孔雀”并添画1、(出示步骤图)教师:请学生看一看折“孔雀”一共需要几步?(8 步)在这 8 步中哪几步比较难,你可以和同座讨论一下。2、谁来说说看你有什么困难?(请几名学生说出有困难的地方,其他学生帮助解决)3、介绍材料及交代折纸要求。我们的学生真聪明,真能干。现在就用水彩笔给美丽的孔雀加上美丽的尾巴吧!4、学生操作,教师巡回指导给予能力差的学生进行指导。巡回指导时注意添画的合理性。同时将完成的作品展示给大家。活动效果及小结通过折 孔 雀 培养了学生的美感,热爱生活的情感。XXX“善爱” 七彩折纸 兴趣小组活动记录表