1、1一二单元测试题一、选择题（每题 2 分，共 32 分）1、下列现象中，属于化学变化的是： （ ）A、樟脑放在衣橱中逐渐消失 B、 汽油挥发 C、金属导电 D、高粱酿酒2、下列关于化学变化和物理变化的关系的说法正确的是（ ）A.在化学变化过程中一定同时发生物理变化B.在物理变化过程中一定同时发生化学变化C.化学变化和物理变化一定不会同时发生D.在物理变化过程中一定不会发生化学变化3、在蜡烛燃烧的一些现象中，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是（ ）A蜡烛燃烧时会发光、发热 B蜡烛燃烧时有液体（烛泪）流下来C用一干燥烧杯罩在火焰上，烧杯壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊D蜡
2、烛越烧越短 4、在实验室的下列做法中，正确的是（ ）A.为了节约药品，用剩的药品应放回原试剂瓶中B.为了获得感性认识，可触摸药品或品尝药品的味道C.为了看到标签，倾倒试液时，标签不能向着手心D.为了安全，给试管加热时，试管口不能对着人5、给试管里的液体加热，错误的操作是（ ）A使用试管夹夹持试管 B将需要加热部分放在酒精灯的外焰处 C试管口向上倾斜 D试管中的液体不能超过试管容积的 2/36、下列操作中错误的是（ ）7、盛浓硫酸的试剂瓶上应该贴有下列那种标志（ ）腐 蚀 品 易 燃 气 体 自 燃 物 品 有 毒 品A B C D28、下列不属于混合物的是( )。 A.液态氮气 B.糖水 C.
3、钢笔水 D.可乐 9、有关氧气化学性质的描述中，不正确的是（ ）A氧气的化学性质非常活泼 B氧气能供给呼吸C氧气能支持燃烧 D氧气具有氧化性10、空气中含量较多且性质不活泼的气体是( )A 氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D水蒸气11、下列说法正确的是（ ）A、木炭燃烧生成黑色固体 B、铁丝在氧气中剧烈燃烧生成氧化铁（Fe 2O3）C、红磷燃烧产生大量白雾 D、硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰12、下列关于催化剂的叙述中，正确的是( )A.能加快化学反应速率 B能减慢化学反应速率C.改变化学反应速率 D本身的质量和性质不变13、某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是（ ）
4、14、空气的净化问题正日益受到人们的关注。下列各组中成分均属于空气污染物的一组是 （ ）A、SO 2 CO NO2 B、CO 2 HCl N2 CCH 4 CO2 H2 D、SO 2 N2 O215、下列不利于“建设幸福新运城，提高空气质量”的做法是 （ ）A增大绿地 B大力发展清洁能源 C出行少开私家车 D垃圾就地焚烧 16、下列反应不属于化合反应，也不属于分解反应，但属于氧化反应的是（ ）A碳+氧气 二氧化碳 B酒精+氧气 水+二氧化碳3C氯酸钾 氯化钾+氧气 D硫酸铜+氢氧化钠 氢氧化铜硫酸钠 二、填空题（每空 1 分，文字表达式每空 2 分，共 22 分）17、 下 图 是 实 验 室
5、 常 用 的 仪 器 ， 请 用 图 中 仪 器 的 名 称 按 要 求 填 空 ：（ 1） 用 于 夹 持 试 管 的 仪 器 是 ；（ 2） 取 用 粉 末 状 药 品 时 一 般 选 用 ；（ 3） 用 于 吸 取 和 滴 加 少 量 液 体 的 是 ；（ 4） 常 用 于 给 物 质 加 热 的 仪 器 是 ；（ 5） 既 可 用 作 反 应 容 器 又 能 直 接 受 热 的 是 ；（ 6） 用 来 收 集 和 贮 存 少 量 气 体 时 需 用 。18、在氧气二氧化碳水蒸气氮气氖气等五种气体中，选择适当序号填写在下面空格中：可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是 可用于制硝酸和化肥的是
6、 在电光源中可产生红光可制霓虹灯的是 大量释放会造成温室效应的气体是 松脆的饼干遇到会变软的是 19、有四瓶无色气体，它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳气体，为区别它们，将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中，使木条燃烧状况不变的是 ，使木条剧烈燃烧的是 ，使燃着的木条熄灭的是 和 。要想区别这两种气体，应采用的方法是 ，有 现象的是二氧化碳。20、写出下列反应的文字表达式（1） 铁丝在氧气中燃烧（2） 用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 （3） 红磷在空气中燃烧 三、探究题（每空 1 分，共 16 分）21、某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如此探究，请填写下列空格：4把一根火柴梗放在蜡
7、烛的火焰中（如图），约 2 s 后取出来，可以看到两端最先变黑，说明 温度最高。将一只干燥的烧杯罩在蜡烛的火焰上方，烧杯内壁出现水雾，说明有 生成；片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊，说明有 生成。结论：石蜡中一定含有 元素。 22、A、B 两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图（1）可观察到的实验现象：A： B： （2）A 中水的作用是 （3）B 中水的作用是 23、已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如下图所示：最早通过实验测定出空气成分的科学家是 红磷燃烧时的现象 此实验得出的结论是 。由本实验还可以推知氮气的哪些性质？试写出其中的一种： 。某同学在做该实验时，进入集气瓶的水不到总容积的 1/5（即测得的氧气体积分数小于 1/5。 ）请你分析其中可能的原因（至少写两点）：_；_。若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？ (填“能”或“否”)，理由是 。 （提示：碳在空气中燃烧生成二氧化碳）
