历年高考平抛运动及小船渡河问题试题汇总.doc

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1、 历年高考平抛运动及小船渡河问题试题汇总112014四川卷 有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为 v 的大河小明驾着小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直去程与回程所用时间的比值为 k,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为( )A. B. C. D.kvk2 1 v1 k2 kv1 k2 vk2 12 2014福建卷 图为某游乐场内水上滑梯轨道示意图,整个轨道在同一竖直平面内,表面粗糙的 AB 段轨道与四分之一光滑圆弧轨道 BC 在 B 点水平相切点 A 距水面的高度为 H,圆弧轨道 BC 的半径为 R,圆心 O 恰在水面一质量为 m 的游客(视为质

2、点)可从轨道 AB 的任意位置滑下,不计空气阻力(1)若游客从 A 点由静止开始滑下,到 B 点时沿切线方向滑离轨道落在水面上的 D 点,OD2R,求游客滑到 B 点时的速度 vB大小及 运动过程轨道摩擦力对其所做的功 Wf;(2)若游客从 AB 段某处滑下,恰好停在 B 点,又因受到微小扰动,继续沿圆弧轨道滑到 P 点后滑离轨道,求 P 点离水面的高度 h.(提示:在圆周运动过程中任一点,质点所受的向心力与其速率的关系为 F 向 m )v2R历年高考平抛运动及小船渡河问题试题汇总232014安徽卷 (18 分).图 1 是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹(1)

3、以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有_a安装斜槽轨道,使其末端保持水平b每次小球释放的初始位置可以任意选择c每次小球应从同一高度由静止释放d为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接(2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点 O 为坐标原点,测量它们的水平坐标 x 和竖直坐标 y,图 2 中 yx2 图像能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是_a b c d图 2图 3(3)图 3 是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O 为平抛的起点,在轨迹上任取三点 A、B、C,测得 A、B 两点竖直坐标 y1 为 5.0 cm,y 2 为 45.0 cm,A 、B 两点水平间距

4、 x 为 40.0 cm.则平抛小球的初速度 v0 为_m/s,若 C 点的竖直坐标 y3 为 60.0 cm,则小球在 C 点的速度 vC为_m/s(结果保留两位有效数字,g 取 10 m/s2)4(2013高考浙江卷,23 题)山谷中有三块石头和一根不可伸长的轻质青藤,其示意图如下图中 A、B、C、D 均为石头的边缘点, O 为青藤的固定点,h11.8 m,h 24.0 m,x 14.8 m,x 28.0 m开始时,质量分别为 M10 kg和 m2 kg 的大、小两只滇金丝猴分别位于左边和中间的石头上,当大猴发现小猴将受到伤害时,迅速从左边石头的A 点水平跳至中间石头大猴抱起小猴跑到 C

5、点,抓住青藤下端,荡到右边石头上的 D 点,此时速度恰好为零运动过程中猴子均可看成质点,空气阻力不计,重力加速度 g10 m/s 2,求:(1)大猴从 A 点水平跳离时速度的最小值;(2)猴子抓住青藤荡起时的速度大小;(3)猴子荡起时,青藤对猴子的拉力大小历年高考平抛运动及小船渡河问题试题汇总35.(2013高考福建卷,20 题)如图,一不可伸长的轻绳上端悬挂于 O 点,下端系一质量 m1.0 kg 的小球。现将小球拉到 A 点 (保持绳绷直)由静止释放,当它经过 B 点时绳恰好被拉断,小球平抛后落在水平地面上的 C 点地面上的 D点与 OB 在同一竖直线上,已知绳长 L1.0 m,B 点离地

6、高度 H1.0 m,A、B两点的高度差 h0.5 m,重力加速度 g 取 10 m/s2,不计空气影响,求:(1)地面上 DC 两点间的距离 s;(2)轻绳所受的最大拉力大小6.(2011 广东第 17 题)如图 6 所示,在网球的网前截击练习中,若练习者在球网正上方距地面 H 处,将球以速度 v 沿垂直球网的方向击出,球刚好落在底线上,已知底线到网的距离为 L,重力加速度取 g,将球的运动视作平抛运动,下列表述正确的是A.球的速度 v 等于 L 2gB.球从击出至落地所用时间为 HC.球从击球点至落地点的位移等于 LD.球从击球点至落地点的位移与球的质量有关 7.(2011上海第11题)如图,人沿平直的河岸以速度 v行走,且通过不可伸长的绳拖船,船沿绳的方向行进,此过程中绳始终与水面平行。当绳与河岸的夹角为 ,船的速率为(A) sinv (B) sinv(C) co (D) co

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