1、利 息,冀教版六年级数学上册,1.知道本金、利率、利息的含义，能正确解决有关利息的实际问题。2.经历小组合作调查、交流储蓄知识，解决和利息有关的实际问题的过程。3.体会储蓄对国家和个人的重要意义，丰富关于储蓄的尝试和经验。,教学目标,2001年12月，中国各银行给工业发放贷款18636亿元，给商业发放贷款8563亿元，给建筑业发放贷款2099亿元，给农业发放贷款5711亿元。,1999年至2006年，我国银行整存整取利率表,小丽2001年1月1日把100元钱存入银行，整存整取一年。年利率是2.25%,到期时小丽可以得到利息多少元？,银行存款利率表,存款利率 年利率%一、活期存款 0.72二、定
2、期存款 整存整取三个月 1.80半 年 2.25一 年 2.52二 年 3.06三 年 3.69五 年 4.14,张大爷存入银行800元，定期5年，如果年利率为3.6%，本金是 ，利率是 。,同学们，这里是中国工商银行开平支行，我是行长，欢迎你们来实习。现在先请同学们到咨询台接受咨询：,800元,3.6%,同学们，你们现在已经是我们单位的一名实习业务员，下面有几笔业务，看看哪位同学算得更快更准！,业务一： 小华2001年1月1日把积攒的200元钱存入银行，整存整取一年。准备到期后把税后利息捐赠给“希望工程”，支持贫困地区的失学儿童。如果年利率按2.25%计算，到期时小华可以捐赠给“希望工程”多少元钱？,业务二： 六年（1）班在银行存了活期储蓄500元，如果年利率是0.99%，存满半年时，本金和税后利息一共多少元？,业务三： 王洪买了1500元的国家建设债券，定期3年，如果年利率按2.89%计算，到期时他可以获得本金和利息一共多少元？,同学们，你们的表现我很满意，但是顾客每次要储蓄，记得要求他们真实地填写存款凭条。,祝贺你们出色地完成了实习任务，成为一名优秀的业务员！,
