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開始學習照顧自己，不再事事由父母 代勞，但又不會希望完全獨立自主；與家長關係良好，願意溝通，較順從；熱愛學校生活，學習慾強。學生較能在師長指導下自律學習；1. 多感官學習根據勞倫斯先生的 究：在 學過程研 教中，只讓學生聆聽，只能讓他們接收到30%的訊息。讓學生聆聽加上觀察，他們便能接收到50%的訊息。讓學生聆聽、觀察，再加上解釋，他們便能接收到70%的訊息。讓學生聆聽、觀察、解釋，再加上實際體驗，便能接收到90%以上的訊息。我們會掌握閱讀內的10%，聽到內容的15%，但親身經歷內容的80%。地球村在行動 經驗學習的重要小四學生正處於具體運思期，尚未發展 思 的能 ， 親身經歷 在學習過程 不 的。