1、语文必修4（粤教）,第二单元议论文8 米洛斯的维纳斯,栏目链接,1走近作者,课 文导 读,清冈卓行，1922年生于中国大连市，就读于东京大学，日本当代诗人、作家，法政大学教授。1969年以短篇小说洋槐林立的大连获芥川奖，1984年获现代诗人奖。诗集有冰凝的火焰日常。其他作品有早晨的悲哀大海的眼睛等。,栏目链接,2课文背景,课 文导 读,1820年2月，在爱琴海的米洛斯岛上，一个农夫在一座古墓旁整地时挖掘到一尊女性雕像。她分为上、下两截，并与刻着名字的台座、拿着苹果的手腕以及其他断片等等一道，散落在附近的田地。这就是“米洛斯的维纳斯”，她是举世闻名的古希腊后期的雕塑杰作。在岛上的法国领事和土耳其
2、人都想得到维纳斯的雕像，为此两国船舰几乎要动用武力，法国人软硬兼施，最终得到了雕像。法国获得这尊雕像时，全国一片沸腾，人们尊称她为罗浮宫的镇宫之宝。,栏目链接,课 文导 读,她一直为世界上所有热爱艺术和美的人们所景仰，他们都以能亲眼看见这尊古希腊最伟大的艺术奇迹为人生一大幸事。本文是作者在法国访问时，参观这座雕塑的一则随笔。,栏目链接,3、相关知识,课 文导 读,米洛斯的维纳斯，又称“米洛斯的阿佛洛狄忒”，大理石雕像，高204厘米。相传是古希腊亚力山德罗斯雕刻的。在古希腊神话中，阿佛洛狄忒是爱与美的女神。罗马神话中称维纳斯掌管人类爱情、婚姻、生育以及一切动植物的生长繁殖，生于海中，以美丽著称。
3、其雕像于1820年发现于希腊米洛斯岛，为半裸全身像，面容俊美，身材匀称，衣衫滑落至髋部，双臂残缺，仍展示出女性特有的曲线美，显得端庄而妩媚。1821年，这尊断臂的维纳斯雕像几经波折，,栏目链接,课 文导 读,最终被送入巴黎罗浮宫博物馆，成为该馆的“镇宫三宝”(其他两宝：“胜利女神”雕像、“蒙娜丽莎”画像)之一。,栏目链接,栏目链接,1注音,预 习检 测,ju,y,s,j,h,zhu,kun,xn,xn,chn,chn,栏目链接,2写对字形,预 习检 测,娇,骄,矫,擎,掣,栏目链接,追本溯源，巧记汉字“衣”是个象形字。甲骨文与金文的形体，像衣服之形，上部的“人”字形部分是衣领；两侧的开口处是衣
4、袖。小篆还像衣服，到了楷体的写法，完全看不出衣服样子了。“衣”是个部首字，处在左，写作“衤”，处在字下或字上写作“衣”。还有将“衣”割裂为上下两部分的字，如“裹”“衮”“袤”“亵”等。注意衣字旁“衤”和示字旁“礻”的区分，衣字旁“衤”与衣服有关，示字旁“礻”与鬼神有关。,栏目链接,预 习检 测,3解释词义,预 习检 测,(1)毋庸赘言：_(2)出神入化：_(3)标新立异：_,无须多说不必要的话。,形容技艺达到绝妙的境界。,独创新意，理论和别人不一样。通常指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式。也指为了显示自己，故意显出自己的与众不同或者用往常不同的表达方式来吸引人。,栏目链接,预 习检 测,(
5、4)不可思议：_,不可想象，不可理解。原来是佛教用语，含有神秘奥妙的意思。,栏目链接,预 习检 测,栏目链接,4近义词辨析,预 习检 测,(1)偶然偶尔辨析：“偶然”着眼于意外，从一般事理或一般规律上看，事情的发生是意外的，是在规律之外，跟“必然”相对。“偶尔”着眼于数量，次数少，有时跟“经常”相对。_的一次，我听说了好友的身世：他是孤儿。以后他_到我这儿来，我就留下他吃饭。,偶然,偶尔,栏目链接,预 习检 测,(2)标新立异独树一帜辨析：二者都可表示“提出的主张与众不同，自有一套”的意思。“标新立异”着重于显示特点，与众不同；“独树一帜”着重于创立新派，自成一家。“独树一帜”还能表示另外建立
6、一支独立的军队或另外开创一个新局面的意思；“标新立异”却不能。“独树一帜”作褒义；“标新立异”有时是褒义，有时作贬义。大家都很熟识的黄山谷的书法，在宋代要算是_的了。做事_是好的，可是不能胡思乱想，这样只会适得其反。,独树一帜,标新立异,栏目链接,栏目链接,1精读探究,探 究与 点 拨,(1)“我欣赏着米洛斯的维纳斯，一个奇怪的念头忽地攫住我的心她为了如此秀丽迷人，必须失去双臂。”这句话在文中的作用是什么？有什么言外之意？答：_,这句话在文章的开头，点明了全文的中心意思。言外之意，失去双臂的维纳斯雕像要比完整无缺的维纳斯雕像更富有魅力。,栏目链接,探 究与 点 拨,(2)“人们称为美术作品命运
7、的、同创作者毫无关系的某些东西正出神入化地烘托着作品。”为什么说“艺术效果”同创作者毫无关系？答：_,这句话是说维纳斯因“失去了两条由大理石雕刻成的美丽臂膊，却出乎意料地获得了一种不可思议的抽象的艺术效果”。这种“丧失”的美感与创作者是毫无关系的，维纳斯断臂的神奇的艺术效果提升了这尊雕像的艺术价值，使她超越时空，走向永恒,栏目链接,探 究与 点 拨,(3)“我既感到这是一次从特殊转向普遍的毫不矫揉造作的飞跃，也认为这是一次借舍弃部分来获取完整的偶然追求。”怎样理解这句话？答：_,这句话中，“特殊”是指如果手臂完好无损，那只是一种特定的形态，是单一的、特殊的。“普遍”是指维纳斯手臂残缺，则能唤起
8、人们无穷的想象，想象出无数双秀美的玉臂，那是不定型的，具有普遍性的，因而是完整的。维纳斯丧失了双臂，在艺术效果上是质的飞跃。,栏目链接,探 究与 点 拨,(4)作者认为，失去了双臂的维纳斯获得了一种“抽象的艺术效果”，“向人们暗示着可能存在的无数双秀美的玉臂”。如何理解作者的这一观点？答：_,断臂的维纳斯对欣赏者的限制更少，暗示更多。维纳斯失去了臂膊，使得人们在欣赏雕像的同时，也自然而然地围绕着雕像的手臂浮想联翩，而每一个新的联想或想象都是一次新的审美活动。,栏目链接,探 究与 点 拨,(5)文中一会儿说复原方案是倒人胃口，一会儿又说是顺理成章，怎样理解这种矛盾，作者的真正意图是要说明什么？答：_,人们尝试的种种复原方案亦可视为是对美的追求，只是复原后的艺术质量水平已发生质的变化，人们不会再产生以前那样的感动了，因为它束缚了人们的想象。正所谓实景有限，虚景无穷；空本难图，神无可绘。,栏目链接,探 究与 点 拨,2写法赏析,本文的主要论证方法是对比。第一、二部分是“失”与“不失”(复原)的对比，从而证明必须“失”；第三部分是失双臂与失其他部分的对比，从而证明只能失“双臂”。三部分合一，即是论点的全部内涵：必须失双臂。,栏目链接,3结构图解,探 究与 点 拨,栏目链接,
