1、1孙伯中学贯彻落实义务教育学校管理标准（试行）方 案一、实施目的以学习贯彻教育部义务教育学校管理标准（试行）（以下简称标准）为契机，立足孙伯中学学校实情，全面加强我校规范化、法治化、现代化建设，办人民满意的教育。二、指导思想要以教育发展为导向，教好每一个学生，发展好每一位教师，办好人民满意的学校，彰显我校教育特色；以教育公平为重点，切实保障每一位学生平等的受教育权利；以安全和谐为基石，为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习和生活环境；以依法治教为突破，着力建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。三、领导小组组长：翟立成副组长：王德玉成员：宋斌、朱国华、朱伟、李英、
2、徐玉全四、总体思路（一）全面部署，认真学习宣传。召开专题会议，动员部署全校教师学习贯彻管理标准。按照“示范引领、点面结合、滚动推进、逐步深化”的工作策略，发现和培育典型，充分发挥模范教师的带动、引领和辐射作用，推动此项工作在全校深入开展。2（二）分类指导，项目推进。针对不同部门的现实差异，开展有针对性的指导。将管理标准中的六个方面要求与各部门常规工作紧密结合起来，采取项目化推进的方式，认真贯彻落实管理标准的各项要求。从硬件建设、软件建设、评价体系建设等三个方面系统谋划全校的工作，实现学校建设标准、管理标准和评价标准一体化。（三）以评促建，考核激励。将贯彻落实管理标准工作纳入对各部门的常规考核，
3、定期检查和随机抽查项结合，对成效明显的部门和个人进行表彰奖励。五、工作重点（一）实施教师队伍优化工程。构建教师培训机制，鼓励教师学历提升，启动教师全员培训，提高信息技术应用能力，促进全体教师素质提高。完善骨干教师遴选、培养和考核制度，强化师德教育，加强班主任队伍建设，实施教师教学基本功考核，完善教师评价、激励机制。（二）实施学校安全管理工程。常态化开展生命安全教育，全面强化学生的交通安全、消防安全、食品安全意识，提高安全防范能力，构建学校安全保障的长效机制。建立学校安全教育课程体系、技能训练体系和管理评价体系。以平安校园创建为抓手，强化“三防”（人防、物防、技防）基础建设。推进学校食堂食品安全
4、标准化建设，进一步强化校车安全管理，加大校车安全督查力度。优化校园周边环境，开展隐患排查整治和矛盾纠纷化解工作，强化校园3风险管理，提升突发事件应急处置能力。切实加强学校卫生工作和健康教育，深入开展健康促进学校和心理健康教育特色学校创建活动。（五）实施现代学校制度建设工程。坚持依法治教、依法治校，完善学校内部治理结构，强化各部门岗位管理职责，提高领导干部素养，不断提高学校治理能力和法治化水平，逐步建立依法管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。附：孙伯中学贯彻落实义务教育学校管理标准（试行）职责分工和进度表4附：孙伯中学贯彻落实义务教育学校管理标准（试行）职责分工和进度表时 间 工作内容 责任
5、部门 责任人1 月 8 日 制定孙伯中学学校义务教育学校管理标准（试行）工作方案1 月 11 日 召开校领导班子会议，明确分工。1 月 12 日 召开全校教职工参加的专题工作会议，做好宣传动员工作。1 月 20 日负责 14 项、6365、7092 项内容，逐条自查整改，组织集体学习，制定本部门工作计划并讨论通过。校长办公室 张建1 月 20 日负责 532 项、3760 项内容，逐条自查整改，组织集体学习，制定本部门工作计划并讨论通过。教导处教科室 宋斌1 月 20 日负责 3336 项内容，逐条自查整改，组织集体学习，制定本部门工作计划并讨论通过。政教处 孙忠峰1 月 20 日负责 61、62、6669 项内容，逐条自查整改，组织集体学习，制定本部门工作计划并讨论通过。后勤 武斌2 月前 收集全校教职工学习笔记，评选优秀作品并公示。校领导班子对照管理标准对各部门进行定期检查和随机抽查校办 张建长期各部门根据检查结果进行整改 各部门 各部门负 责人学期末 评选先进部门和先进个人并予以公开表彰 校办 张建
