1、2018 春季小学图书室读书活动方案一、活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展丰富多彩的读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。3、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。三、活动主题:1、我读书,我快乐
2、!2、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。3、书香班级,书香学生。四、活动实施:1、创设读书环境,使学生愿意读书(1 )建立班级图书角为了给学生创造可随时取阅的便捷读书环境,各班建立图书角。本着自愿的原则,由学生捐书。并委派班里负责任的同学任图书管理员,管理好图书。(2 )各班继续开展读书课活动。要求老师按课表上课,组织学生到阅览室看书,培养学生的读书兴趣。2、图书馆开放借阅为了有效发挥学校图书馆的作用,让每个学生都能多读书、读好书,每个年级的学生均可凭借书卡到图书馆借书,可把书带回,待下次读书课之时可更换图书。3、参与读书实践活动。(1 )每个学生可以自愿摘抄名人读书的故事、名人名言、读书心得,好书推荐等为内容上交图书室。图书管理员和每班班主任一起推选 10 篇优秀作品,评选出最佳小读者。此活动在 3、4、5 年级举行。(2 )开展朗读比赛活动。主要以朗读教材为主。每班抽查5 个学生,评选出朗读小明星和朗读优秀班级。六、具体安排:3 月份(1 )举行读书活动启动仪式。(2 )建立班级图书角。(3 )各班级派代表在图书室借书。4-5 月份(1 )以班级为单位开展读书演讲比赛活动。(2 )四五六年级开展读书心得比赛活动。管理员:吴晓2018 年 3 月 5 日