1、,语法基础知识,一.词,A 从构成方式来看，可以分成,词是由语素组成的最小的造句单位。有两种分类方式，1、按构成方式分单纯词和合成词；2、按词性分为实词和虚词,单纯词：由一个语素组成的词，自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。如：山、水、天、地、人、有、土、红；仿佛、苍茫、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎；敌敌畏、阿司匹林、萨克斯、麦克风等。,合成词：由两个或两个以上的语素组成的词。,B 从词性来看，可以分成：,实词： 名词、动词、形容词、数词、量词和代词。虚词： 副词、介词、连词、助词和语气词。,有方位名词：如东南、上面、前方、内部、中间等。,有人物名词：如学生、群众、老头、妇女
2、、同志、叔叔、维吾尔族、酒鬼等；,有事物名词：如笔、蜗牛、猎豹、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程等；,有时间名词：如上午、过去、将来、午夜、三更等；,1.名词：表示人或事物名称的词。,实词：意义较实在，能独立充当句子成分；加上一定的语气语调，一般可独立成句。,2.动词：表示动作行为及发展变化的词。,有行为动词：跑、唱、敲、吆喝、盯、踢、闻、听有发展动词：生长、枯萎、发芽、结果；有心理动词：喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶；有存现动词：消失、显现、有、丢失、幻灭；有使令动词：使、让、令、禁止、勒令；有能愿动词：会、愿意、可以、能够；有趋向动词：来、去、上、下；有判断动词：是、为、乃,
3、3.形容词，表示事物性质、状貌特征的词。有表形状的：如大、高、胖、细、壮；有表性质的：如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调；有表示状态的：如快、浓、满、多、迅速、悄悄,4.数词，表示事物数目的词。有确数：如1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、3.45；有概数：如几、一些、左右、以下、余；有序数：如第一、第二、老大、老三、初九、初十。,5.量词，表示事物或动作的单位。有名量词：如尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元；有动量词：如把、次、趟、下、回、声、脚,6.代词，能代替事物名称的词。有人称代词：如我、你、它、她们、大家、咱们；有疑问代词：如谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以；有指示代
4、词：这、那、那里、那边,虚词，没有实在意义的词。包括：,1.副词，经常用在动词、形容词前面，表示程度、范围、时间、否定、语气、频率等。 有程度副词：如很、极、非常、太等； 有时间副词：如已、刚、才、将、要等； 有范围副词：如都、全、总、只、仅等； 有情态副词：如正好、果然、刚好、依然、悄然等； 有语气副词：如确实、不、没有、岂、难道、尤其、甚至、绝对等； 有重复副词：如又、再、还、仍等。,2.介词，用在名词、代词或名词性词组前 边,合起来表示方向、时间、地点、对象等的词。 如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、 比、跟、被、由于、除了等。,介词口诀： 自从以当为按照， 由于对于为了到； 和跟
5、把比在关于， 除了同对向往朝； 用在名词代词前， 修饰动形要记牢。,3.连词：词、词组或句子之间起连结作用的词汇 连词可以连接词、短语、句子乃至段落。如“和、及、或者、或、又、既”。小明和小文都是学生。,关联词语可以看成是连词，如因为所以、不但而且、虽然但是。 只有永不放弃，才能获得成功。,4.助词，附着在实词、短语或句子上面表示语法意义。结构助词：如的、地、得；动态助词：如着、了、过；语气助词：如啊、吗、呢,5.叹词：表示强烈感情以及应答、招呼的词，即感叹词 如： 喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀叹词总是独立成句,6.拟声词：就是模拟声音的词。如呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、呼啦啦,找出词性完全相同
6、的一组（ ）A宝贵 光荣 骄傲 战友B制造 报答 提高 寻求 C角色 语文 经常 兴趣 D非常 偶尔 清楚 风景,B,17,现代汉语语法基础：短语,18,短语类型,主谓短语偏正短语动宾短语后补短语并列短语介宾短语的字短语,19,并列短语,词和词之间没有轻重主次之分，是平等的联合,结构：名名,如：报纸杂志 今天和明天,结构：动动,如：调查研究 讨论并通过,类型,结构：形形,如：雄伟壮丽 庄严又肃穆,20,并列短语,词和词之间没有轻重主次之分，是平等的联合。,结构：代代,如：我和他 这样那样,结构：数量数量,如：四面八方 千秋万代 半斤八两,类型,并列短语一般要求词性相同，但也有例外,如：姐姐和我
7、 （名词代词） 勤劳、勇敢、不怕苦 （形形短语）,21,并列短语,词和词之间没有轻重主次之分，是平等的联合。,并列短语一般前后可以互换位置,如：工厂和农村 我和你 读书与思考,但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序或习惯,如：时间顺序：春夏秋冬 大小顺序：省市县 年龄顺序：老中青 逻辑顺序：继承和发展 语言习惯：男女老少、金银铜铁、油盐酱醋,22,偏正短语,前偏后正： 正：是中心语偏：是修饰限制中心语的词,中心语是名词、代词,如：（祖国）大地 （一个）顾客 （可爱的）人 （我的）老师,中心语是动词或形容词,如： 十分好看 不干净 更加坚强 完全相信,23,动宾短语,动宾之间是支配
8、与被支配、关涉与被关涉的关系,结构：动词宾语,宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。,如： 敬畏生命 放下包袱 丢下它 发展生产 进行斗争 骗取信任 恢复平静 爱热闹 下决心 有幽默感 像珍珠 夸奖我,24,后补短语,起补充说明作用的成分是补语,动补短语：动+补,如：看 去 拿 打量 吓 盛,形补短语：形+补,如：好 热 强得 暗得 冻得,25,主谓短语,陈述和被陈述关系,对象+干什么（怎么样）,凳子坏了,态度和蔼,大家讨论,今天星期四,26,介宾短语（介词结构）,由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。用来表示时间、方位、处所、对象等。结构方式：介加名、介加代、介加名词短语 例如：为
9、人民（服务）对群众（说）从现在（起）关于课堂纪律问题当黎明到来的时候 按规定（办理）把大门（推开）,27,的字短语,的字短语是由名词，代词，动词，或形容词等加“的”组成的短语。的字短语可以用来代替名词，相当于一个名词的功能。例如：集体的 大家的小红的 别人的吃的 红的大的 用的,短语结构类型不相同的一项是（ ）A我的老师 人类的语言 济南的冬天B竞选州长 记一辆纺车 纪念白求恩C蚊子和狮子 怀疑与学习 想和做D范进中举 曹刿论战 最后一课,D,语法之句子成分,句子句子是由词或短语构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。 根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句
10、。 根据结构可分为单句和复句。,句子六种成分,主语、谓语、宾语；三种主要成分，即句子主干定语、状语、补语；三种补充成分 ，是句子的枝叶,句子成分标识符号,主语：“= ” 划在主语下面谓语：“ ” 划在谓语下面宾语：“” 划在宾语下面定语：“（）” 用在定语前后状语：“ ” 用在状语前后补语：“” 用在补语前后,、主 语,主语是句子陈述的对象，一般位于 句首，经常由名词、代词、名词性短语 充当，回答“谁”或“什么”等问题。 (1) 阿房宫非常雄伟。(2) 他被同学们称为 “厚哥”。 有时也由动词、形容词性词语充当。(3) 整齐比不整齐好。,2、谓 语,谓语是陈述主语的，经常由动词、形容词或动词、
11、形容词性短语充当，说明主语“是什么”或“怎么样” 。 (1) 满天乌云顿时消散了。 (2) 树叶黄了。 (3) 今天是感恩节。,、宾语,宾语在动词后面，表示动作、行为涉及的 人或事物，经常由名词、代词、名词性短语充当，回答“谁”或“什么”一类问题。(1) 什么叫信息？(2) 我真不想告诉他。(3) 这个苹果又大又甜。,、定语,定语是用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用，用来表示人或事物的性质、状态、数量、所属等。 经常由名词、形容词、动词、代词、数量词充当。(1)沉甸甸的稻谷，象一垄垄金黄的珍珠。(2)三杯美酒敬亲人。(3)中国的历史有自己的特点。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（
12、）,、状 语,状语是动语或形容词前面的连带成分， 起修饰、限制作用，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。(1)她高兴地笑了。(2)歌声把王老师带入深沉的回忆。(3)科学终于 以伟大的不可抑制的力量战胜了 神权。 副词、形容词经常作状语，一般名词不作状语。介词短语常作状语。一般状语紧连在中心词的前边。, , , , ,补 语,补语是谓语后面的连带成分， 一般用来补充说明谓语的结果、 程度、趋向、时间、处所、数量等。(1) 颜色浓得好象要流下来似的。 (2) 他写的字比原来好得多。(3) 他生于1918年。, , , ,绕口令,主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。 主干成分主谓宾，枝叶成分定状补 定语必居主宾前，谓前为状谓后补。 状语有时位主前，逗号分开心有数。 还有助词来区分，的定地状得字补。,1、一杯 冒着 热气 的 茶 放 在我左手 的桌角上了 。 2、这小姑娘 的 镇定、勇敢、乐观 的 精神 鼓舞 了 我。 3、闰土 的 心里 有 无穷无尽 的 希奇 的 事。,（,）,（,）,（,）,（,）,
