1、语文必修3（人教版）,第四单元14一名物理学家的教育历程,栏目链接,1走近作者,加来道雄，美籍日裔物理学家，纽约市立大学城市学院理论物理学教授。他毕业于哈佛大学，获得加利福尼亚大学伯克利分校哲学博士学位。他是超越爱因斯但(与特雷纳合著)量子场论和超弦导论诸书的作者。,课 文导 读,栏目链接,2作品背景,宇宙科学越来越引起世人的关注和兴趣。从古希腊人提出世界是什么组成的问题到现在，许多科学家进行了有益的探索，也出现了许多关于世界构成的理论。直到上个世纪，伟大的物理学家爱因斯坦提出的相对论，把人类探索世界奥秘的步伐向前推进了一大步，然而他不能解决所有现象。随着科学的发展，又产生了解决微观世界规律的
2、量子理论，但量子理论也不能解决宇宙和粒子的组成,课 文导 读,栏目链接,及运动规律等问题。于是物理学的发展上升到多维空间理论上来，当今科学界把探求”关于一切理论”作为目标，但还没有真正出现这种理论。即使今日的科学巨匠霍金也不能解决这个问题。但是世界总有其本源，宇宙总有其组成的最小单位。这强烈吸引着科学家去孜孜以求。许多科学家尽毕生精力试图完成这项伟大的工程。加来道雄就是这样一位理论物理学家。,课 文导 读,栏目链接,栏目链接,1注音,预 习检 测,栏目链接,zh,zhun,ch,ln,hn,mn,hun,xi,yn,yn,xun,dn,x,fn,预 习检 测,栏目链接,2写对字形,预 习检 测
3、,栏目链接,追本溯源，巧记汉字“髟”读作bio，是个会意字，从长从彡。说文解字中说“髟”是长发散乱飘荡的样子。“髟”的本义就是长发。后引申为动物颈上的长毛，即“鬣”字。“髟”是个部首字。在汉字中，凡从“髟”的字大都与毛发有关，如“鬓”“髦”“髮”“髭”“髻”“鬟”等。,预 习检 测,栏目链接,(1)自鸣得意：_(2)畏葸不前：_(3)撒手人寰：_,3解释词义,自以为了不起，表示很得意。,畏惧退缩，不敢前进。,预 习检 测,栏目链接,指离开人世，与世长辞。,判断加点词语运用的正误。(打“”或“”)A还清晰记得开学那一天，拎着大包小裹，自鸣得意地走进校园，一切仿佛昨天，一切近在眼前，可惜那段时光再
4、也回不去，只能翻看旧照片寻找当初的青涩回忆。()B作为党员干部，如何用好手中的权力，为人民群众服好务，为社会发展护好航；遇到困难，是迎难而上，还是畏葸不前，都在于自己的心态。(),预 习检 测,栏目链接,C今年3月，家里唯一的依靠李新新的爸爸，突因脑梗塞撒手人寰，剩下了她和那聋哑的妈妈相依为命。(),预 习检 测,栏目链接,4近义词辨析,(1)历程里程辨析：“历程”指经历的过程；“里程”一指路程，二指发展的过程。回顾这场战斗的_，老人感慨万千。敦煌，历经沧桑，几度盛衰，步履蹒跚地走过了近五千年漫长曲折的_。,预 习检 测,栏目链接,历程,里程,(2)震动振动辨析：“震动”指(重大的事情、消息等
5、)使人心里不平静；“振动”指物体通过一个中心位置不断作往复运动。这个消息传来，_了全市上下。噪声是声源无规则_发出的嘈杂刺耳的声音。,预 习检 测,栏目链接,震动,振动,(3)实验试验辨析：“实验”是为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动；“试验”是为了察看某事的结果或某物的性能，而从事某种活动，有时可带宾语。起初她_过，要想扶着桥栏爬过去。一年来，他耐心地做着稻种的交配_，结果终于成功了。,预 习检 测,栏目链接,试验,实验,(4)神志神智辨析：“神志”指人的精神和感觉；“神智”指人的精神智慧和意识。注射剂十分灵效，立竿见影，病人立刻止住了疼痛，恢复了_。到现在就一直保持一大
6、半时间睡觉，醒来时_不清，偶尔认识周围的人。,预 习检 测,栏目链接,神智,神志,(5)湮没淹没辨析：“湮没”指埋没；“淹没”指被水覆盖或洪水泛滥。古来贤达胜士，登此远望，皆_无闻，使人悲伤。橙丛中一点绿，橙色海洋_巴西球迷。,预 习检 测,栏目链接,湮没,淹没,(1)诲汝知之乎？_，_，是知也。(2)不愤不启，_。(3)博观而约_。(4)问渠那得清如许，_。(5)操千曲而后晓声，_。,预 习检 测,5积累名句,栏目链接,知之为知之不知为不知,不悱不发,厚积而薄发,为有源头活水来,观千剑而后识器,栏目链接,1精读探究,(1)“鲤鱼科学家”对“世界”的认识是怎样的？答：_,“水池之外看不见的世界
7、没有科学意义。”它们以神秘的“力”来掩盖自己的无知。“鲤鱼科学家”的“消失”和“重现”它们认为是“奇迹”，是“可怖的事情”，而不肯去探究原因。“鲤鱼科学家”的“传奇故事”，真实地证明另一个世界的存在，而它们却认为“胡说八道”，荒谬绝伦，违背它们的“自然规律”。,探 究与 点 拨,栏目链接,(2)作者想通过“鲤鱼科学家”对世界的认识说明什么？答：_,说明“自以为是”的人类和“鲤鱼科学家”有相似之处。人类“一生就在我们自己的池子里度过”，只要“超出我们的理解力”的自然存在，他们就“拒绝承认”。“科学家发明像力这样一些概念”，是因为他们只愿意承认“那些看得见摸得着的事物”，不肯改变思考问题的方式。“
8、不能在实验室里便利地验证”的理论，他们就加以“鄙视”，表现出思想上的保守和固执。,探 究与 点 拨,栏目链接,(3)课文中阅读多维空间历险故事和统一场理论书籍两小段内容，对“教育历程”的叙述有什么作用？答：_,主要起补充和衔接的作用。历险故事加深作者对高维空间的想象，激发兴趣；而阅读统一场理论书籍，既表现高中阶段作者求知的热情，也衔接起由理论到实验的探究过程。,探 究与 点 拨,栏目链接,(4)作者建立实验室的事例，对我们现实生活有怎样的启发？答：_,科学是建立在基础实验之上的，科学理论要经过实验的检验才能得到论证。实验不是简单的操作，要有理论指导，要有实验的设计，要有策划组织能力，要有耐力和
9、恒心等等，启示我们既要重视知识，更要重视能力。,探 究与 点 拨,栏目链接,(5)从作者简单叙述的成长故事中，我们可以领悟到哪些深刻的科学精神？答：_,想象力：科学是需要想象力的，想象力能带来创造力。作者正是从对鲤鱼世界的想象中，认识到人类观察空间的局限性，间接感悟到高维空间存在的可能。乐趣：探寻自然的奥秘，对真正的科学工作者来说，是和自然做近似于捉迷藏的“游戏”，也是人生的“境界”。实验精神：有了想象力，有了乐趣，要踏踏实实地做实验，才能成功。,探 究与 点 拨,栏目链接,(6)本文在布局谋篇上有什么特点？答：_,本文布局谋篇重点突出，详略得当。在整体上，是通过童年的两件趣事和高中时建立实验
10、室的事例，突出他成长为一名“物理学家”的“教育历程”。在局部上，重点放在制造“自己的原子对撞机”上，其中具体的数据叙述得很详尽，让人体会到作者严谨、踏实的性格，以及内在的成为物理学家所需要的基本素质。,探 究与 点 拨,栏目链接,2结构图解,探 究与 点 拨,栏目链接,(1)清晰的脉络，完整的结构。本文的题目是“一名物理学家的教育历程”，因此，叙述的顺序主要是以时间为线索的。但是，作者开头就说“童年的两件趣事极大地丰富了我对世界的理解力，并且引导我走上成为一个理论物理学家的历程”。而“童年的两件趣事”作为文章的主要内容，又是共时性的叙述。这样的结构安排，使文章既脉络清楚，又重点突出。,探 究与
11、 点 拨,栏目链接,3写法领悟,(2)富有吸引力的内容。比如高中时代，本应“在棒球场或篮球场玩耍”，享受青春年华，但作者却“找遍周边地区大量的电子仓库，装配必需的硬件设备”，在“学校的足球场中缠绕22英里长的铜线”，自己动手建设实验室，验证爱因斯坦理论，探究反物质。作者进行这样艰苦枯燥的工作，体现了他对科学的热爱，以及踏实的性格，显露出一个科学工作者的潜能。作者娓娓道来，极富吸引力。,探 究与 点 拨,栏目链接,(3)布局重点突出、详略得当。本文布局谋篇重点突出，详略得当。在整体上，作者并没有从童年到小学到初中到高中，按时间顺序叙事，而是通过童年的两件趣事和高中时建立实验室的事例，突出他成长为
12、一名“物理学家”的“教育历程”，并不旁及其他成长的经验；在局部上，如高中阶段，作者看了许多统一场理论方面的书，并常常去斯坦福大学的物理图书馆，相关的理论书籍是怎样启发、引导他研究的，这里肯定,探 究与 点 拨,栏目链接,有许多精彩的故事，但是作者只是一笔带过，重点放在制造“自己的原子对撞机”上，其中具体的数据叙述得很详尽，让人体会到作者严谨、踏实的性格，以及内在的成为物理学家所需要的基本素质。,探 究与 点 拨,栏目链接,探 究与 点 拨,栏目链接,本文在介绍自己的教育历程时脉络清晰，结构完整，重点突出，详略得当，学习这种写法，介绍以下自己的教育历程。_ _,示例一：做为一名学生，让自己掌握良
13、好的学习方法，使自己获得更多的知识是最重要的责任。因此，在课堂上我坚持做到认真钻研老师所教授的知识，仔细分析教学内容，认真听课，注意好每堂课的教学重点并结合到实习过程中，并注重自己所拥有的技能的发挥。在课外，我抓住学校安排外的补习机会，虚心学习，,探 究与 点 拨,栏目链接,_ _ _ _,及时消化，吸取别人的精华，在自己的学习过程中不断总结，不断提高。平时向书本学习，向身边有学习经验的同学学习，提高自己的学习水平，努力形成自己的学习风格。 示例二：大家好，我叫，毕业于中学。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静地看书，沉醉于那一部部文学名著中。,探 究与 点 拨,栏目链接,_ _ _ _,书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。不知当年老残听到王小玉那犹如天籁般的说书声时，是否也有着这般感受呢？不过由于过于以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧。,探 究与 点 拨,栏目链接,_ _,当然我也一直在试着改变这样的自己，虽然很难，但我会尽力。因此在今后的三年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊！,
