1、1、日常生活中,同样是吃了鱼虾等食物,有的人会出现过敏现象,这是为什么? 2、当有些病人需要器官移植时,为什么要找到与之相“匹配”的器官? 3、 在流感流行期间,为什么有的的人容易被传染,而有的人不易被感染? 4、为什么患过“腮腺炎”和“水痘”的人一般不会再患第二次? 这都与人体的免疫功能有密切关系。,你知道吗?,第一节 人体的免疫功能,1、能说出保卫人体的三道防线及其作用。2、能够区分人体的非特异性免疫和特异性免疫的区别。(重点、难点) 3、能说出计划免疫的原理及意义。,学习目标,人生活的自然环境中,有许多病原体,这些病原体一旦侵入人体,就可能引起疾病,损害人的健康。 人为什么能在有大量病原
2、体存在的环境中健康生活? 是因为人体具有保卫自身的三道防线.,第一道防线:组成和功能,第二道防线:组成和功能,第三道防线:组成和功能,自学探究,保卫人体的三道防线:,皮肤的阻挡作用,第一道防线:,皮肤和黏膜,皮肤,病原体,皮肤,病原体,皮肤的分泌物有杀菌作用,呼吸道黏膜上纤毛的阻挡和清扫作用,呼吸道黏膜上的纤毛,第二道防线:,破坏病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡,体液中的杀菌物质和吞噬细胞,体液中的杀菌物质,体液中的吞噬细胞(白细胞的一种),病原体,吞噬细胞,吞噬和消灭病原体,第一道防线:,第二道防线:,体液中的杀菌物质和吞噬细胞,皮肤和黏膜,生来就有的,对多种病原体有防御作用。,非特异性免疫,
3、这两道防线具备什么共同的特点?,第三道防线:,免疫器官免疫细胞,胸腺,淋巴结,脾脏,淋巴细胞,免疫器官免疫细胞免疫物质,分析讨论,1、抗体是如何产生的?抗体的作用是什么?2、什么是抗原?抗原与抗体的关系是怎样的? 引起人体产生抗体的物质 抗体抗原 3、当侵入人体的腮腺炎病毒被清除后,抗体也随之消失吗?4、当腮腺炎病毒再次侵袭时,原来的抗体还能清除它们吗?5、当流感病毒侵袭时,腮腺炎抗体能清除它们吗?抗体具有专一性,抗体只与刺激它产生的那种抗原结合,淋巴细胞抗体,病原体,病原体,病原体,进入人体,刺激淋巴细胞,(是一种抵抗该病原 体的特殊 蛋 白质),抗原 (引起人体产生抗体的物质) 如:病原体
4、等物质,抗体,特异性免疫,思考: 人体第三道防线的作用特点?,是出生以后才产生的,它通常只能对某一特定的病原体或异物起作用,非特异性免疫和特异性免疫的区别,对多种异物起作用,对某一异物或抗原,非专一性,专一性,生来就有的,后天逐渐形成的,弱,强,非特异性免疫和特异性免疫共同构成人体总的防御功能,后者是在前者的基础上产生的。非特异性免疫和特异性免疫不可分开,相辅相成。,免疫,1、什么是免疫?2、免疫的主要功能,自学探究,免疫,免疫是人体的一种防御功能,(人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成份,能够破坏和排斥进入人体内的抗原物质),(清除自身的损伤细胞和肿瘤细胞),(维持人体内部的平衡和稳定)
5、。(1)防御功能(2)免疫监视(3)自我稳定,免疫的功能:,1、日常生活中,同样是吃了鱼虾等食物,有的人会出现过敏现象,这是为什么?2、当有些病人需要器官移植时,为什么要找到与之相“匹配”的器官?3、在流感流行期间,为什么有的的人容易被传染,而有的人不易被感染?4、为什么患过“腮腺炎”和“水痘”的人一般不会再患第二次?,为什么接种疫苗能够达到预防传染病的目的? 疫苗到底是一种什么神奇的物质呢? 这种有计划的接种有什么好处?,计划免疫?,计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。,计划免疫:,我国儿童计划免疫程序表,中华人民共和国传染病防治法第12条明确规定:国家实行有计划的预防接种制度。国家对儿童实行预防接种证制度。,接种的主要疫苗:卡介苗 脊髓灰质炎糖丸疫苗百白破疫苗麻疹疫苗乙肝疫苗,结核病,脊髓灰质炎,百日咳、白喉、破伤风,麻疹,乙型病毒性肝炎,通过这一节课的学习,你学到了哪些知识?,人体的三道防线,皮肤、黏膜,杀菌物质和吞噬细胞,免疫器官和免疫细胞,免疫的功能,防御,自身稳定,免疫监视,非特异性免疫,特异性免疫,