1、,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,创新实践教程,课程简介,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（简称概论），是根据中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见的精神而设置的思想政治理论必修课程。,课程简介,本课程以中国化的马克思主义为主题，以马克思主义中国化为主线，以中国特色社会主义建设为重点，结合中国共产党领导中国人民在中国特色的革命道路、社会主义改造道路和社会主义建设道路的探索中，所进行的艰苦实践和理论总结，反映党的五代领导集体不断推进马克思主义中国化的历史进程和基本经验，阐述马克思主义中国化的两大理论成果的主要内容和精神实质。,教学目的,本课程的教
2、学目的主要在于使同学们对毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平系列重要讲话等理论成果有一个比较完整、准确和清晰的认识和了解。帮助大家系统掌握它们各自的深刻内涵和精神实质，完整把握基本原理、基本观点和基本知识，并把马克思主义中国化进程中产生的一系列理论成果，作为一个一脉相承而又与时俱进的统一整体来把握。,教学目的,通过本课程的学习，帮助同学们掌握马克思主义的立场、观点和方法，树立正确的世界观、人生观、价值观，学会科学地认识和分析复杂的社会现象的能力，坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。,基本内容,一个主题、一条主线、一个重点 “概论”课以中国化的马克思主义
3、为主题，以马克思主义中国化为主线，以中国特色社会主义为重点。 （ 1 ）以中国化的马克思主义为主题 中国化的马克思主义包括毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想三大理论成果、科学发展观及十八大以来习近平的系列重要讲话是一个一脉相承又与时俱进的统一整体，从而形成了中国化马克思主义的系统性。,基本内容,（ 2 ）以马克思主义中国化为主线 就是结合中国共产党把马克思主义应用于中国，领导人民探索适合中国国情的新民主主义革命道路、社会主义改造道路及社会主义建设和改革道路所进行的艰苦实践，充分反映党的五代中央领导集体不断推进马克思主义基本原理与具体实际相结合的历史进程和基本经验。这是一门史论结合，以论为
4、主的课程。 （ 3 ）以建设中国特色社会主义为重点 建设中国特色社会主义，是当代中国共产党全部理论和全部实践的重点。,第一章 马克思主义中国化及其理论成果,【预习】请在课前查找资料,初步掌握这样一些历史事件: 太平天国、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动、五四运动。,马克思主义中国化的提出,马克思主义中国化的理论成果,主要内容,中国共产党从成立一开始，就把马列主义作为自己的指导思想写在党的旗帜上。,创立者,在中国的继承和发展者,第一章马克思主义中国化及其理论成果第一节 马克思主义中国化的提出,中国为什么选择马克思主义,什么是马克思主义？,狭义上来说，马克思主义是马克思、恩格斯所创立的学说
5、。包括科学的世界观、社会历史发展学说、无产阶级革命理论以及社会主义和共产主义建设理论在内的科学理论体系，是工人阶级政党的理论基础和指导思想。 广义上来说，马克思主义还包括他们的继承者在具体的实践中，对其思想学说的丰富和发展。,卡尔马克思 （1818.5.5-1883.3.14） 德国哲学家，革命理论家，经济学家，马克思主义的创始人。,中国选择马克思主义是中国近代社会发展的历史必然。,太平天国（1851年1864年）是清朝后期的一次由农民起义创建的农民政权，也是清朝历史上最大规模的农民战争。1850年末至1851年初，由洪秀全、杨秀清、萧朝贵、冯云山、韦昌辉、石达开组成的领导集团在广西金田村发动
6、反抗满清朝廷的武装起义，后建立“太平天囯”，并于1853年攻下金陵（今南京），定都于此，号称天京。1864年，太平天囯首都天京被湘军攻陷，洪秀全之子、幼天王洪天贵福被俘。1872年，最后一支太平军部队贵州败亡，太平天国终结。太平天国历时14年，达到了旧式农民战争的最高峰，不仅是中国历史上第一次在南方兴起而波及全中国的农民战争，也是世界历史上规模空前的一次农民战争。,洋务运动，又称晚清自救运动、自强运动。该运动是19世纪6090年代洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以维护封建统治的“自强”、“求富”运动。（前期口号为“自强”，后期口号为“求富”）洋务运动进行30多年虽然没有使
7、中国富强起来，但洋务运动引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用。,以林则徐、魏源为代表的地主阶级开明派睁眼看世界，提出“师夷长技以制夷”，着眼于学习西方的科学技术。,戊戌变法，又称百日维新、维新变法，是指1898年6月11日至9月21日以康有为、梁启超为主的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的政治改良运动。但戊戌变法因损害到以慈禧太后为首的守旧派（顽固派）的利益所以遭到强烈抵制与反对，1898年9月21日慈禧太后等发动戊戌政变，光绪帝被囚至中南海瀛台，维新派的康有为、梁启
8、超分别逃往法国、日本，戊戌六君子谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第被杀，历时103天的变法失败。,辛亥革命，是指发生于中国农历辛亥年（清宣统三年），即公元1911年至1912年初，旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命。狭义的辛亥革命，指的是自1911年10月10日（农历八月十九）夜武昌起义爆发，至1912年元旦孙文就职中华民国临时大总统前后这一段时间中国所发生的革命事件。广义上辛亥革命指自19世纪末（一般从1894年兴中会成立开始，但也有学者认为从1905年同盟会成立算起）迄辛亥年成功推翻清朝统治在中国出现的连场革命运动。,新文化运动是由胡适、陈独秀、鲁迅、钱玄同、李大钊等一
9、些受过西方教育（当时称为新式教育）的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。,五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。,中国人学习西方的努力，都是以失败而告终，推动着人们去思考救国的新道路 。黑暗中的光明：1917年俄国十月革命的胜利。推动中国的先进分子把自己的目光从西方转向东方，从资本主义转向社会主义。,结论,1.未形成完整统一的认识,2.逐渐成为中央领导的共识,3.最先提出“马克思主义
10、中国化”命题,李大钊,遵义会议以后,毛泽东,延安整风后，马克思主义中国化成为全党共识,李大钊是共产党早期卓越的领导人，是中国伟大的爱国主义者。在被军阀张作霖逮捕后，坚贞不屈，严守党的机密，于1927年4月28日英勇就义，是伟大的革命先烈。,李大钊等党的早期领导人提出过要把马克思列宁主义应用到中国实践当中去的思想。但在党的幼年时期，对于这一问题没有形成完整统一的认识。,结 论,1.中国的先进分子接受了马克思列宁主义，确实是因为他们认识到马克思列宁主义适应了20世纪近现代中国社会发展和革命发展的需要。 2.是中国的先进分子对当时学习了解的各种学说纵横比较加以选择的结果 。这一选择不是偶然的，是历史
11、的选择。,美国记者埃德加斯诺用通俗的语言说明了中国人民接受、欢迎马克思主义的社会历史原因：,“在这样一个国家里，10到12岁的童工，在晚上时常被关起来，睡在他白天操作的机器之下的破布堆里；人们不必要有锐利的观察力，便可以明白：为什么共产党宣言会被这个国家的人民奉为圣经。此外，中国人所遇到的西方民主，只是在其担任了外国警察的角色，及保护以暴力夺取中国的权利与利益这几方面。因此，人们也无需仔细研究，便可以明白：为什么中国人立即可以完全接受马克思对西方民主的伪善所作的藐视性抨击。” 斯诺,1935年遵义会议后，逐渐成为中央领导的共识,毛泽东（18931976）伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略
12、家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。,1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作的题为论新阶段的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。,4. 经过延安整风，马克思主义中国化的思想已成为全党共识,1945.5党的七大上，刘少奇在代表党中央所作的关于修改党章的报告中，对“马克思主义中国化”从理论上作了进一步的阐述，指出毛泽东思想是“中国化的马克思主义”。 党的七大正式将毛泽东思想作为我们党一切工作的指针。毛泽东思想，就是马克思主义中国化的第一个重大理论成果，是“中国化的马克思主义” 。,中共七大正式将毛泽东思想作为我们党的指导思想。毛泽东思想,就是
13、马克思主义中国化的第一个重大理论成果,是“中国化的马克思主义”。,1978年党的十一届三中全会以后，党继续推进马克思主义中国化，形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系。,党的十八大以来，习近平总书记发表系列讲话，深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的重大理论和现实问题，丰富发展了中国特色社会主义理论体系，不断推进马克思主义中国化进程。,使马克思主义在中国具体化,使之在其每一表现中带着必须有的中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟须解决的问题。 毛泽东,一、 中国为什么选择马克思主义,(一) 近代以来各种探索的失败是中国选择
14、马克思主义的历史原因,(二)新文化运动为中国选择马克思主义提供了思想基础,(三) 十月革命的胜利给中国送来了马克思列宁主义,(四) 五四运动直接推动了马克思主义在中国的广泛传播,千年伟人马克思,中国近代社会的基本国情是什么?,半殖民地半封建社会,亡国灭种,救亡图存,中国近代社会面临的最大危机是什么?,中国近代社会各阶层的主要历史使命是什么?,马克思主义何以会传入中国？,马克思主义传入中国是解决中国实际问题的客观需要。,二、 马克思主义为什么要中国化,(一) 马克思主义中国化是解决中国现实问题的需要,(二) 马克思主义中国化是马克思主义理论发展的内在要求,(三) 马克思主义中国化是中国革命经验教
15、训的总结,马克思主义中国化的思想实质，概括讲，就是“马克思主义基本原理同中国具体实际相结合”。 具体途径： “要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化相结合起来。” 1943年5月.中共中央关于共产国际执委主席团提议解散共产国际的决定,马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。,三、 马克思主义中国化的科学含义,第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。,第二,马克思主义中国化就是把中
16、国革命、建设和改革的历史经验和新鲜经验提升为科学理论。,第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。,第一,马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。,只有不可救药的书呆子，才会单靠引证马克思关于另一历史时代的某一论述，来解决当前发生的独特而复杂的问题。 列宁,“马克思主义是科学，它严格地以客观事实为根据。而实际生活总是在不停地变动中，这种变动的剧烈和深刻，近一百多年来达到了前人难以想象的程度。因此，马克思主义必然随着时代、实践和科学的发展而不断发展，不可能一成不变。”,第二,马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的历史经验和新鲜经验提升为科学理论。,第三,马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。,对于中国本土文化来讲，马克思主义最初也是一种外来文化。,思考,“马克思主义中国化”与“中国化马克思主义”,区别： “马克思主义中国化”是指马克思主义与中国实际相结合的具体过程， 而“中国化马克思主义” 是指马克思主义与中国实际相结合的理论成果。,动态,成果,联系：“中国化马克思主义”只能产生于“ 马克思主义中国化” 的历史进程中， “中国化马克思主义” 的形成和发展能进一步推动“马克思主义中国化” 的进程。,
