推理能力应用专题温州八中吴若梅.PPT

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资源描述

1、 推理能力应用专题温州八中 吴若梅CO2吸收量CO2释放量光照强度光补偿点光饱和点在黑暗中呼吸所有放出的CO2量思考:1、A、B、C点的含义?ABC2、植物要正常生长,白天光照强度应在什么范围?3、如果此曲线代表阳生植物,则阴生植物曲线怎么画? 一、光合作用曲线思考:4、C3和C4植物相比,当处于高温、光照强烈和干旱条件下,光合作用效率有什么区别? 一、光合作用曲线C4植物比C3植物光合作用效率高。 C4植物能利用叶肉细胞间隙内含量很低的二氧化碳进行光合作用。 一、光合作用曲线思考5、光合作用速率计算CO2吸收量CO2释放量光照强度净光合速率总光合速率真正光合速率=净光合速率+呼吸速率光合作用

2、的实际产氧量=测定的氧气释放量+呼吸作用消耗氧量光合作用的实际二氧化碳消耗量=测定的二氧化碳消耗量+呼吸作用二氧化碳产生量光合作用中有机物的实际生产量=有机物的净生产量+呼吸作用中有机物的消耗量 一、光合作用曲线 二、激素调节曲线思考1、分析图1中表示糖尿病患者的曲线是哪条?为什么? 2、分析甲丁4个曲线图中能正确 二 中 度 化的是哪个? A正常 , B为糖尿病患者图 思考3、相 于 图中的2 4 糖含量的 化, 能 图中哪 生 ? 是如 的? H、L、N 二、激素调节曲线 二、激素调节曲线、 进 糖进 、 肉、细胞,在细胞中合糖currency1,氧化分“ 为。、fi 糖currency1的分和fl糖物 化为糖。currency1 三、种群和微生物曲线细

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