家庭环境对孩子未来的影响.ppt

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资源描述

1、家庭环境影响孩子的未来,姚 秀 云 2016.5,作为父母,我们合格吗?,作为父母,我们是否创造了有利于孩子成长的家庭环境?,“人创造环境,同样环境也创造人。”家庭环境对孩子的未来有着重要的影响。,家庭环境,家庭环境可以看作是一种家庭的文化氛围,包括软环境和硬环境两个层次。软环境即精神环境,指家庭成员的文化素养、道德品质、家庭凝聚力、家庭亲密度及组织性。硬环境即物质环境,是指家庭的地理位置、经济状况、住房条件以及家庭成员职业和社会地位等方面的状况。,居住环境,住房的整齐清洁和文化气息会对子女的人格发展造成影响,一般说来,整洁有条理的环境会给人以美感,它不仅使孩子感觉心情愉悦,同时还有利于他们从

2、小养成文明的举止与良好的习惯。相反,污浊杂乱的环境,不仅会使孩子心情烦躁、抑郁,而且也容易养成松懈、懒惰的不良习惯。,地理位置,农村的学生比较朴实勤奋,肯吃苦耐劳;城市的学生思维比较灵活,视野比较开阔,敢于开拓创新。 案例:涵涵小朋友从闹市区搬到郊区后,从伶牙俐齿、积极主动变得精神涣散、没有上进心。,经济状况,一般认为,社会经济状况较好的家庭,子女的语言、适应能力和智力的发育均优于社会经济状况较差的家庭。,父母的文化程度与职业,父母的文化程度与职业是构成家庭环境的基本因素,父母不仅通过自身的文化素质对子女产生潜移默化的作用,还通过对子女教育的形式与投资产生影响。案例:昌昌的变化,父亲让其辍学,

3、美国两个家族百年历史的对比,结论:这两个家族的八代发家史,告诉我们家庭是子女第一个“学校”,父母是孩子的第一个“老师”,潜移默化的家庭教育及家庭环境,将会直接关系到子女的道德品质、法纪观念、人生观等的形成。,家庭软环境的影响,1.家庭氛围的影响 给孩子一个安静学习的小房间2.家庭性格的影响 用良好的性格给孩子提供一个向善的环境3.家庭情感的影响 用良好的情感给孩子提供一个安心的环境4.父母陪同的影响 通过交流帮助孩子树立远大理想和正确的人生观,案例分析 王明和李刚在是朋友,王明脑子活,在村里开了家超市,李刚每天进城打工。他们同年生了儿子,一个叫王小明,一个叫李小刚。 王明每天忙超市,孩子跟着帮

4、忙。后来王明看别人超市里有了游戏机和麻将桌很挣钱,于是他将孩子学习的房间改成了游戏室和麻将室,孩子跟着学习,麻将游戏玩的一流,无心学习。王明家很快在后面盖了三层楼房,家用电器全部现代化,可孩子学习就是不好。 李刚则给孩子收拾了一个能够安静学习的小房间,坚持每天晚上打工回家。小学三年级前,孩子的作业他们夫妇还能辅导了,可后来不行了,他们就学习,学不会,也要陪着孩子学。李刚还经常陪孩子到书店买书,回到家自己也耐着性子读,这样,李小刚更愿意读了,读后他们就交流读后感想。几年下来,李刚感到自己收获也很大,孩子学习习惯好,更爱学习,成绩当然很好。 在春节的一次酒桌上,李刚和王明及他们两个孩子都在,不知怎么扯到了孩子的教育问题,王明说:“嗨,学习好有什么用,现在有钱才是关键。我的狗儿子,大了当个黑老大也行。”李刚忙拦住王明的话说:“你可不能这样说,有钱固然好,这没错,但是孩子绝不当黑老大,走错道可是一辈子要不得的。” 2013年,李小刚大学毕业进了一家公司,成为了年薪20万的业务骨干,而王小明在国家“打黑除黑”中,因杀人、伤人、抢劫被判死刑。思考:案例中,王明和李刚在孩子的成长中,有哪些问题值得我们反思和学习?,让我们铭记:,父母是孩子成长的第一任导师。家庭是孩子成长的最持久的驿站。创造环境,善用环境,让家庭环境的熏陶,成就孩子的未来。,谢谢观看,

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