1、1初中生物实验目录实验类型一级主题 二级主题 序号 实 验 名 称分组 演示 主要所需实验材料、器具、药品 备注1.科学探究 发展科学探究能力 1 探究非生物因素对某种动物的影响 铁盘（或塑料盘） 、纸板、玻璃板、温度计、水槽、湿土、鼠妇等 2 练习使用显微镜（用显微镜观察池塘水中的微小生物） 光学显微镜、写有“上” 字的玻片、擦镜纸、纱布、池塘水等 3 制作并观察植物细胞临时装片 碘液、镊子、刀片、滴瓶、滴管、吸水纸、纱布、载玻片、盖玻片、显微镜、洋葱、黄瓜 4 观察人的口腔上皮细胞 生理盐水、消毒牙签、碘液、镊子、滴瓶、滴管、吸水纸、纱布、载玻片、盖玻片、显微镜 2.1 细胞是生命活动的基
2、本单位5 观察某种原生动物（草履虫）的取食、运动、趋性 草履虫培养液、镊子、滴管、吸水纸、纱布、载玻片、盖玻片、显微镜、放大镜、棉花纤维 2.生物体的结构层次2.2 多细胞生物的结构层次 6 观察人体的基本组织 人体四种组织永久切片、显微镜 7 酸雨对生物的影响 食醋、PH 试纸、种子（或幼苗） 、培养皿、量筒、3.生物与环境生物的生存依赖一定的环境 8 调查校园、公园或农田的生物之间的关系 望远镜、放大镜、照相机等 9 观察种子的结构 浸软的菜豆种子、浸软的玉米种子、刀片、放大镜、滴管、稀碘液、镊子 10 探究种子萌发的环境条件 种子、塑料杯、吸水纸、滴瓶、滴管、冰箱 4.生物圈中的绿色植物
3、4.1 绿色植物的一生11 观察苔藓植物和蕨类植物及其生活习 放大镜、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、苔藓植 2一级主题 二级主题 序号 实 验 名 称 实验类型 主要所需实验材料、器具、药品 备注分组 演示性 物、蕨类植物12 观察与思考：花的结构 放大镜、镊子、刀片、花 13 开展人工授粉的活动 毛笔、塑料杯等4.1 绿色植物的一生14 栽培一种常见植物 植物、花盆、洒水壶、肥料等15 茎的输导功能 带叶的木本植物枝条、红墨水、放大镜、显微镜 16 观察根毛和根尖的结构 已经长出根毛的幼苗、根尖的永久切片、放大镜、显微镜、镊子 17 探究植物对空气湿度的影响 干湿计4.2 绿色植物的生活需要
4、水和无机盐18 观察叶片的结构 显微镜、双面刀片、镊子、载玻片、盖玻片、叶片的永久切片、培养皿、滴管、滴瓶、吸水纸、碘液、纱布、毛笔、小木板、新鲜叶片19 绿叶在光下制造有机物 黑纸片、曲别针、酒精、碘液、小烧杯、大烧杯、培养皿、酒精灯、三脚架、石棉网、镊子、火柴、清水、盆栽的天竺葵（或苋菜）20 探究二氧化碳是光合作用必需的原料氢氧化钠、玻璃钟罩、酒精、碘液、小烧杯、大烧杯、培养皿、酒精灯、三脚架、石棉网、镊子、火柴、盆栽的天竺葵（或苋菜）21 光合作用产生氧气 水槽、漏斗、试管、火柴、卫生香、金鱼藻 22 种子呼吸作用释放热量 温度计、保温瓶、棉花、种子 23 种子呼吸作用放出二氧化碳 广
5、口瓶、漏斗、橡皮塞、棉花、氢氧化钙、玻璃管、止水夹、试管、橡胶软管、打孔器、烧杯、滤纸、种子4.生物圈中的绿色植物4.3 绿色植物的光合作用和呼吸作用24 种子呼吸作用吸收氧气 广口瓶、橡皮塞、蜡烛、火柴、铁丝、种子 3一级主题 二级主题 序号 实 验 名 称 实验类型 主要所需实验材料、器具、药品 备注分组 演示4.4 绿色植物对生物圈有重大作用25 开展校园或社区绿化设计活动 绘图工具、绿化工具26 馒头在口腔中的变化 试管、量筒、塑料杯、消毒棉花、镊子、刀片、玻璃棒、温度计、恒温水浴锅、碘液、标签纸、馒头 27 制作小肠壁结构的模型 钳子、剪刀、裁纸刀、相关的制作材料28 制订合理的膳食
6、计划 笔、纸等5.1 人的食物来源于环境29 调查当地有关食品安全问题的实例 笔、纸、相关资料等30 用显微镜观察人血的永久涂片 人血的永久涂片、显微镜 31 模拟“血型鉴定” 载 玻 片 、 吸 管 、 0.02mol/L 硝 酸 铅 、 0.02mol/L 氯 化 钡 、蒸 馏 水 、 0.02mol/L 硝 酸 银 、 0.02mol/L 碘 化 钾 、 烧 杯32 观察小鱼尾鳍内血液的流动 尾鳍色素少的活的小鱼、显微镜、培养皿、滴管、载玻片、棉絮（纱布） 33 模拟膈肌的运动 模拟膈肌运动模型 34 验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳 烧杯、澄清的石灰水、塑料管、体积分数 75%的
7、酒精、脱脂棉、洗耳球 5.2 人体生命活动的能量供给35 探究几种食物热价的差异 天平、温度计、量筒、铁丝、锥形瓶、铁架台、石棉网（易拉罐、三脚架） 、花生、玉米和菜豆等种子36 观 察 人 或 动 物 的 某 些 反 射 活 动 （ 膝 跳反 射 ） 橡皮锤 37 测定反应速度 直尺 5.生物圈中的人5.3 人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动 38 调查班级学生的近视率 纸、笔、视力表 4一级主题 二级主题 序号 实 验 名 称 实验类型 主要所需实验材料、器具、药品 备注分组 演示39 收 集 糖 尿 病 或 地 方 性 甲 状 腺 肿 病 的 资 料 纸、笔等40 调查人类活动破坏
8、或改善生态环境的实例 纸、笔等 5.4 人是生物圈中的一员 41 探讨我国人口增长的趋势及对策 纸、笔、相关资料42 观察鲫鱼 鲫鱼、解剖盘、镊子、水槽、红墨水、滴管、自来水 6.1 动物的运动 43 观察某种脊椎动物的肌肉、骨骼、关节的基本结构 家免的骨骼标本、肌肉及关节的标本或实物 44 观察动物的不同行为（探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为） 小白鼠（或豚鼠、仓鼠） 、迷宫、食物45 饲养和观察蚯蚓 活蚯蚓、棉球、小烧杯、放大镜 6.动物的运动和行为6.2 动物的行为46 探究蚂蚁或其他动物的行为 实验箱、培养皿、食物、木条、一窝蚂蚁7.1 人的生殖与发育 47观察有关男、女生殖系统的模型
9、或挂图 男、女生殖系统的模型或挂图48 观察鸡卵的结构 培养皿、新鲜鸡蛋、镊子、剪刀、解剖针、放大镜 49 观察鸡卵孵化的全过程 孵化箱、受精鸡卵7.2 动物的生殖与发育50 饲养家蚕或其他昆虫 纸盒、蚕卵、桑叶7.3 植物的生殖 51 组织培养某种植物 组织培养的相关设备、器具、药品52 收集和交流关于人类基因组计划的报道、资料等信息 纸、笔等 53 探究精子与卵细胞随机结合 黑、白围棋子、纸盒 54 探究花生果实大小的变异 两个品种的花生果实、三角板一套、坐标纸 55 观察某种生物（如金鱼）的变异现象 多种变异类型的金鱼、鱼缸 7.生物的生殖、发育与遗传7.4 生物的遗传与变异56 收集和
10、交流我国遗传育种方面成果的资料 纸、笔、相关资料 5一级主题 二级主题 序号 实 验 名 称 实验类型 主要所需实验材料、器具、药品 备注分组 演示57 检测不同环境中的细菌和真菌 培养皿、培养基、牛肉汁、琼脂、高压灭菌锅、接种箱、无菌棉棒、标签纸、放大镜、接种针、恒温箱、透明胶带8.生物的多样性8.1 生物的多样性58 调查当地食用菌的种类及生产情况 纸、笔、相关资料59 观察酵母菌、霉菌 酵母菌培养液、培养皿中培养好的青霉、吸管、镊子、显微镜、解剖针、载玻片、盖玻片、放大镜、稀碘液、吸水纸、纱布8.1 生物的多样性60 认识校园内的植物并挂牌 挂牌、相关工具61 探究模拟保护色的形成过程
11、彩色布、各色小纸片 4 种各 100 片 8.生物的多样性8.2 生命的起源和生物进化 62 利用自制的“生物进化主要历程”拼图游戏板开展拼图竞赛 生物进化主要历程拼图板63 发酵现象 玻璃瓶、酵母粉、白糖、气球、温开水 64 制作甜酒 酒曲、糯米、蒸锅、能密封的容器、凉开水、蒸布、筷子 9.生物技术 日常生活中的 生物技术65 探究防止食物腐败的方法 澄清的肉汤、酒精灯、试管、烧杯66 调查当地主要的传染病 纸、笔、相关资料 10.1 传染病和免疫 67 收集有关艾滋病或参与预防艾滋病的宣传 相关资料 68 收集心血管疾病及其防治的资料 纸、笔、相关资料 10.2 威胁人体健康的当代主要疾病
12、 69 收集有关癌症防治研究进展的资料 纸、笔、相关资料70 探究：酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响 活水蚤、显微镜、蒸馏水、酒精（95%） 、烟草浸出液、吸管、载玻片、计时器、计数器、小烧杯 10.3 酗酒、吸烟和吸毒的危害 71 参观禁毒展览或有关影像 有关影像10.健康地生活10.4 医药常识 72 列出外出郊游时自备药箱中的药品名录 纸、笔、相关资料 6一级主题 二级主题 序号 实 验 名 称 实验类型 主要所需实验材料、器具、药品 备注分组 演示73 收集家庭常备药品的说明书并分析包含的信息 纸、笔、相关药品说明书 74 模拟练习人工呼吸或止血包扎 人体模型、75%酒精、止血带等 75 模拟练习老年突发性疾病的急救 急救箱及相关器具、急救药品
