领导力和领导艺术提要.PPT

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资源描述

1、领导力和领导艺术 (提要),导 师 简 介徐思祖 中国管理科学研究院终身研究员、中山大学客座教授、华南农业大学研究员、领导学研究专家。徐教授长期从事企业管理、科技管理和领导科学的研究工作,为MBA、EMBA和有关领导干部讲授领导科学和领导艺术、科学决策和领导艺术、人才资源开发、如何选人用人育人留人以及如何撰写管理论文等课程,大 纲,一、什么是领导力二、领导力的理论基础是领导科学三、领导力的技术渊源是领导艺术四、完美的领导力-科学和艺术的结合,一.领导力的涵义,传统领导力:是对被领导者的约束力和控制力新的领导力 权力+能力+魅力+魄力 权力-合法的力,与责任有关 能力-与智商有关 魅力-与情商有

2、关 魄力-与胆商有关领导力是领导科学和领导艺术共同作用后的乘积效力。,二、领导力的理论基础是领导科学(做正确的事),什么是领导科学?领导科学是研究领导活动规律及其有效运用的科学,领导规律一例:科学发展律(观),第一要义-发展(物质基础)核心-以人为本(精神动力)总目标-建设和谐社会基本要求-全面(空间) 协调(内部) 可持续发展 (时间)根本方法-统筹兼顾(城乡、区域、经济和社会、人与自然、国内和对外) 中央强调全党学习实践科学发展观 实践就是执行,就要提高领导力,领导规律二例:“主体主导”律,主体是谁? -服务对象 -人民、顾客(市场)-客户(中间商)再走一步-员工,主导是谁? -领导集体

3、-董事会-行政正、副领导集体(总裁、总经理、总监-),一组小数据,每100个滿意顾客会带来25个新顾客每得罪一个顾客,他将告诉144个親友每収到一个顾客投诉,意味着有20个同感者爭取一个新顾客比维护一个老顾客要多化6-10倍的工作量客户滿意水平提高二成,营业额提升40%员工滿意度增加10%,顾客满意度约再加5%,领导规律三例:“三线一园”律,基础线,保障线,支撑线,生命园,三、领导力的技术渊源领导艺术,什么是领导艺术? 领导者在领导科学指导下的,在一定的经验、学识、智慧基础上的,富有创造性的领导手段和灵活、恰当、美妙的领导技巧。 “远离数学领域的领导者的技巧”(钱学森)(侯宝林难倒华罗庚3+2

4、=4 ?),企业英明领导的艺术,老子曰“太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之”. 最高明的领导:员工感觉不到他的存在(规范和企业文化在作用)次高明的;员工亲近他,赞誉他再次一些的:员工畏懼他最糟糕的:员工根本瞧不起他,我国传统的领导艺术,审时度势 多谋善断把握时机 恰到好处,机智灵活 随机应变 冷热结合 刚柔相济,中西方的领导艺术,西方领导 1.一切依据是非原则Which is right? A orB? A right,B wrong;B right,A wrong. 規範化 2.一个是非原则说明问题 制度化 3.按合同干活付报酬 简单化效果较差效率较高,中方领导1.有是非

5、,还有圆滿, “圆满重于是非”A对,B也不见得错。B错,A也有缺点2.原則加圆滿的制度化3.还要有感情 由情入理管理法 人性化效果较好效率较低,三个实例,1、某厂长期上不去,新上任的一位厂长认真抓了三项重要因素,该厂就扭亏为盈了。 您知道该厂长抓的是哪三条吗?为什么这三条才是最重要的因素呢?如果是关键的一条,那又是哪一条?,(1) 调动全厂职工的积极性(2) 发挥广大科技人员的创造性(3) 确保各类产品的质量(4) 切实提高市场竞争力和占有率,(5) 尽量降低各类消耗(6) 尽可能降低成本(7) 加强各类新产品的开发(8) 加强领导班子的团结,有位新上任的领导,怀着“新官上任三把火”的思想,走

6、上新岗位后,在一个月内做了三件与前任领导完全不同的大事,您认为他 A. 有开拓精神,值得表扬; B. 很难说,过一段时间后看效果; C. 违反科学精神,毫不可取; D. 动机不纯,出风头思想作怪。 请选一条,您为什么这样认识?,3. 甲乙丙丁四个业务经理,分别被四个总公司提为副总经理,上岗后都想熟悉情况,但做法各有不同:甲:分别召集总公司各部门经理、主管,逐个询问调查;乙:与总公司的其他领导人谈心,并计划自己在二个月内跑遍下属部门和公司;丙:自制了六张图,组织结构图、功能图、内部关系图、外部关系图、信息流通图、重大事件处理序图,让下属公司填报;丁:边干边问边调查研究,准备用一年时间逐步摸清情况

7、。你赞同谁的做法,为什么?,八大领导艺术,1,如何与领导相处2,如何领导下属3,沟通要害是倾听4,抓大抓小5,“新官上任”6,精明与 “糊涂”7,讲话和作报告8,复杂事简单化,如何与领导相处,尊重领导,学习领导的长处 积极完成本职工作,不上推下卸,也不必老请示报告。 理解领导处境,体谅领导难处。 掌握领导的工作特点和兴趣特长,善于汇报。 不介入领导层之间的矛盾纠纷。 跟“事业”,不跟不搞事业的“个人”。,如何领导下属,领导艺术:要沟通,要注意倾听,妻子哭喪脸告诉丈夫: “我碰到邻居,我问她,您丈夫可好?邻居不悦说: 他走了!我不知她丈夫上星期去世了,以为他出门了 。我说 不在也好?我们二人好去

8、喝咖啡邻居更不悦,我赶紧说: 那你为什么不跟他一起走呢?”丈夫说: “我也倒霉,今天中午单位请客吃飯,吃整只烤乳猪.我说: 真好!我就坐在乳猪旁边.旁边一胖女士怒目相视,我急忙陪笑说: 对不起!我说的是那只烤好了的.唉!比不说还糟糕!那胖女士站起身就走!”沟通要认真听,注意看,仔细想,好好讲,抓大抓小的辩证艺术,高明领导是抓大事的能手, 也善于抓小事中的“大”和大事中的“小”,执行力强弱在于抓关键细节 抓小促大(解剖麻雀、抓20促80)小中见大(培训清洁员)防微杜渐(花盆中的香煙头)忍小谋大(小不忍则乱大谋)大事细做(魔鬼在细节Devils are in the details),细节也会伤人

9、,1,开出租车朋友,将遗失车上的两万多元还给失主,失主打开钱包,数了三遍,还对着阳光照了三次,看看是否假钞。伤人啊!(你该怎么办?)2,老娘打电话给儿子,儿子马上问,有事吗?老娘伤心啊!沒事就不能打电话吗?你忙,不打电话,我打电话一定要有事嗎?(你该怎么办?)3,住一招待所,临走退房时,服务员板着臉说: “等着,我先检查一下,上次有个客人偷走一条毛巾,还有客人把床单燒了个洞。”伤人啊!(另一服务员笑着说: “请等等,不要忘了东西,上次有位客人忘了一手机在枕头边)。”暖人啊!,“新官上任”的领导艺术,准备被领导对自己有一个考察、了解过程加强调查研究,尽快掌握第一手资料。访贫问苦,访富问经,访才问

10、计(事例,一千元)稳定原有干部队伍,保持工作的连续性。不随便议论前任领导,不介入前任领导层之间的矛盾纠纷。选准“突破口”,科学决策,创新开拓,领导者的精明和“糊涂”,领导者重任在肩,自然需要精明,但不可能事事精明,有时有事还需要“糊涂”些。大事精明,小事“糊涂”(“机关算尽太聰明,反误了卿卿生命”.聰明反被聰明误)进可攻退可守游刃有余心里精明,面上“糊涂”(大智若愚、大巧若拙、大象无形、大音希声、鹰立如睡)对结果精明,对过程“糊涂”(张大千鬍子)对坏事精明,对好事“糊涂”(经得起诱惑)该精明时勿“糊涂”,当 “糊涂”时勿精明。模糊是一种美(雾里看花,水中望月,灯下看美人),讲话和作报告的艺术,

11、一戒拉声拉调,要顺理成章;二戒虚伪客套,要实事求是;三戒逻辑混乱,要严谨有哲理;四戒口大气粗,要亲切中肯;五戒套话、空话、废话、长话,要简明扼要。,从员工到老板,1,做员工时少 “不”多 “是”-令行禁止2,基层干部时少 “说”多 “听”-言多必失3,中层干部时少 “我”多 “你”-多思別人4,高层主管时少 “旧”多 “新”-创新才有自己出路,是生命力5,自己当老板时少 “满”多 “学”-绝不自满,不学习则被淘汰,复杂事简单讲,一言以蔽之什么叫軍事? 打得赢就打,打不赢就跑什么叫政治? 就是让反对你的人越少越好什么是企业管理? 成本最小化,利润最大化什么是企业领导的主要任务? 決好策,用好人,

12、建好文化,复杂事简单化案例,征集最佳答案 1.在一个下坠的气球上,乘坐着政治家、科学家、企业家各一人,能丢的都丢了,还下坠,一定要再丢出一人出气球,丢谁?为什么? 2.一条船上,你、老母、妻子、儿子都掉在了河里,只有你一人会游泳,你救谁?为什么? 两个最佳答案都给小学生获得.你知道最佳答案吗? 把复杂的事简单化就是最大的学问。 知识不在复杂,而在实用。,领导善于把复杂事简单化,最复杂事是领导,也应该简单化。领导高明在于把事情简单明朗 简单管理意味着效率怎么叫用好人?做好1.75件事: 一件事你的员工能胜任岗位吗?(人有岗,岗有人,胜任。) 半件事一胜任员工中,有优秀的吗?谁? 0.25件事一优秀中,有卓越的吗?谁?能否做“接班人”?,完美的科学、艺术,完美的领导力,案例: 暴风雨晚,你驾車回城,路过一公交站,有三人在候車,都希望搭你車,這三人是:1.有病老人 2.救命恩人3.夢中情人但你車只能搭一人,你将如何选择?(科学的选择和艺术的选择)为什么? 科学+艺术=完美的领导力,谢谢!,再见,

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