1、济宁室内设计培训,室内设计过程,室内设计过程,分五个阶段：1.设计策划阶段2.设计方案阶段3.设计发展阶段4.施工设计阶段5.工程监理与验收阶段,市场调查与分析设计策划阶段,设计策划阶段主要是接受委托任务书，签订合同，或者根据标书要求参加投标；明确设计期限并制定设计计划进度安排，考虑各有关工种的配合与协调,1.该项目的用户需求、各部门的功能关系2.业主喜欢的风格和希望达到的艺术效果3.业主拟定的预算情况4.该项目的建筑环境分析、采用的设备等5.地点、交通状况、气候等分析6.同类项目的市场调查7.可能采用的设计手法分析8.材料的市场调查与分析,济宁可为教育室内设计培训学校,市场调查与分析设计策划
2、阶段,设计前期阶段主要是接受设计委托任务书，签订合同，或根据标书要求参加投标。设计前期主要工作有：（1） 了解建设方（业主）对设计的要求。（2） 根据设计任务收集设计基础资料，包括项目所处的环境、自然条件、场地关系、土建施工图纸及土建施工情况等必要的信息。,3） 熟悉设计有关的规范和定额标准，了解当地材料的行情、质量及价格，收集必要的信息，勘察现场，参观同类实例。在对建设方意向及设计基础资料作了全面了解、分析之后确定设计计划。在签订合同或制定投标文件时，还包括设计进度安排和设计费率标准,济宁可为教育室内设计培训学校,济宁可为教育室内设计培训学校,资料的筛选、比较设计方案阶段,1.设计概念的确定
3、 2.提出该设计的建议书3.使用功能、空间的分析 4.空间关系分析5.空间人流路线的分析 6.装修材料的比较和选择7.平面规划图,方案设计阶段主要内容包括方案构思、方案深化、绘制图纸、方案比较四个阶段。 1.方案构思 在设计准备阶段的基础上，进一步收集、 分析、运用与设计任务有关的资料信息， 具体就平面布置的关系、空间处理及材料 选用、家具、照明和色彩等做出进一步的 考虑，以深化设计构思。,济宁可为教育室内设计培训学校,资料的筛选、比较设计方案阶段,2.方案深化在明确方案的基础上，具体就平面布置的关系、空间处理及材料的选用、家具、照明和色彩等做出进一步的考虑，以深化设计构思。,概念草图反映的内
4、容反映功能方面的草图反映空间方面的草图反映形式方面的草图反映技术方面的草图,济宁可为教育室内设计培训学校,资料的筛选、比较设计方案阶段,3. 绘制图纸主要包括平面布置图、立面图、室内墙面展示图、顶平面图以及装饰设计效果图。另外，还需要对装饰总费用做出估算。(1) 平面图大多用150的比例 (2) 室内立面展开图 常用比例为120或 150。 (3) 顶平面图常用比例为150或1100。(4) 装饰设计表现图,4.方案比较 对不同构思的几个方案进行功能、艺术效果以及经济等方面的比较，以确定正式实施的方案。 与土建和装修的前后衔接不足与制约承重结构设施管道相关工种协调（设备优先原则）各种设备之间的
5、协调设备与装修的协调,济宁可为教育室内设计培训学校,济宁可为教育室内设计培训学校,济宁可为教育室内设计培训学校,济宁可为教育室内设计培训学校,济宁可为教育室内设计培训学校,济宁可为教育室内设计培训学校,与业主进行讨论设计发展阶段,1.确定平面图2.确定立面图3.确定剖面图4.确定天花布置图5.确定三维效果图6.确定材料、色彩、陈设7.提出工程概预算8.提出设计方案的报告书,济宁可为教育室内设计培训学校,与业主进行讨论设计发展阶段,方案成果（作为施工图设计、施工方式、概算的依据）图册模型动画设计说明、平面图、立面图、剖面图、透视图（效果图）、模型、材料样板等,1装修施工图设计说明、工程材料做法表
6、、饰面材料分类表、装修门窗表隔墙定位平面图、平面布置图、铺地平面图、天花布置图、放大平面图立面图、剖面图大样图、详图2设备施工图给排水：系统、给排水布置、消防喷淋电气：强电系统、灯具走线、开关插座、弱电系统、消防照明、消防监控暖通：系统、空调布置,济宁可为教育室内设计培训学校,济宁可为教育室内设计培训学校,济宁可为教育室内设计培训学校,济宁可为教育室内设计培训学校,济宁可为教育室内设计培训学校,济宁可为教育室内设计培训学校,最后的审定施工设计阶段,1.根据实际空间修改设计图纸2.与各个专业工种进行设计协调3.完成个部分装修设计施工图4.向施工单位交待设计意图、施工要求以及工程量与价款的核定等施
7、工细节。,施工设计阶段主要工作由三部分组成，即修改完善设计方案、与各相关专业协调、完成建筑装饰设计施工图。施工图是设计人员施工时的依据，其绘制方法主要是采用“建筑施工图法” 。装饰设计施工图完成后，各专业须相互校对，经审查无误后，才能作为正式施工的依据。,济宁可为教育室内设计培训学校,施工监理与验收阶段,1、水电、空调、消防各隐蔽工程；2、架天花龙骨结构（验隐蔽工程）；3、封天花板；4、墙面工程；5、重点造型；6、家具门窗设备结构造型；7、地面骨架造型；8、天花表面处理；9、墙面、家具、地面表面处理；10、照明灯具、开关安装；,图放大样分割空间，调整修改现场与图纸的差异。其他技术工程施工问题与
8、室内装修技术操作的协调问题。设计要求选定材料样板，现定材质，认真配色，订货。完善细节结点的成型、技术处理。把每一施工阶段应解决的技术问题作全面检查。,济宁可为教育室内设计培训学校,施工监理与验收阶段,1.订货选择2.完善设计图纸中未交待的部分3.处理与各专业图纸发生矛盾的问题4.根据施工现成的具体情况，对原设计作局部修改或补充5.施工验收、绘制竣工土、进行工程决算6.向业主交待如何进行日常管理和维护,首先，设计师应向施工单位进行设计意图说明及图纸技术交底。工程施工期间，需按图纸要求核对施工情况，有时还需根据施工现场情况提出对图纸的局部修改和补充（由设计单位出具修改通知书），按阶段检查工程质量。
9、工程竣工时，应会同质检部门和建设单位进行工程验收。,济宁可为教育室内设计培训学校,济宁可为教育室内设计培训学校,济宁可为教育室内设计培训学校,济宁可为教育室内设计培训学校,济宁可为教育室内设计培训学校,济宁可为教育室内设计培训学校,室内装饰设计的主要步骤可概括为以下几个方面：（1） 计划经过资料收集、调查及系统分析后，写出报告书，以此进行定性定量的设计。（2） 空间设计根据用户要求及设计者构想绘制平面图及效果图，规划出整体设计的基本雏形。（3） 细部处理绘制细部构思图，说明细部处理及做法。,室内设计的主要步骤,（4） 高低压配电系统图委托专业人员绘制相关水电、空调、消防、计算机、通讯等监控图，以保证房屋的安全。（5） 设备布置设计说明使用的设备与空间详细安装的位置，如规格、尺寸、摆放位置、使用电源等。设备包括冰箱、彩电、洗衣机、家庭影院、计算机等。,（6） 家具设计说明自行设计的家具与放置空间的关系。 （7） 视觉图案与CI设计如商业空间的CI及一般室内设计的玻璃图、地毯图、彩绘图、扶手栏杆、屏风等。,济宁可为教育室内设计培训学校,
