1、1科技制作校本课程开发者：2前言开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动，培养学生的自主创新能力和实践能力，提高学生动手、动脑能力，让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划，从实际出发，多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际，因地制宜，制定切实可行的活动计划，扎扎实实地开展多种形式的科技活动；科技辅导员要注意引导学生关注生活中的科学，身边科学，注意寓思想教育于活动之中。1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。2、培养学生克服困难的意志和毅力，使学生对失败有承受力，有顽强拼搏精神。3、使学生初步树立正确的科学价值
2、观，建立科学必胜的信念，培养创新意识。4、通过各种科学探究活动，学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。5、通过小实验和各种研究活动，掌握科学观察的方法，培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法，具有一定的实验能力。36、让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的，使学生有强烈的学习和创作欲望。7、形成对自己的控制能力，尤其是手眼脑的协调运用。8、让学生懂得制作与生活学习的相关道理；形成自悟的习惯。4目录第一章 易拉罐飞机的制作6第二章 用易拉罐手工制作帆船13第三章 自制简易的 wi-fi 路由信号放大器16第四章 制作铅笔弓箭19第五章 制作鸡蛋喷气船21第六章 自制发电机的科技小制作24第七章 制作电磁小秋千26第八章 制作会爬坡的塑料瓶28第九章 自制地震预警灯29第十章 自制黑色熊猫鼠标垫31第十一章 制作简单的挤牙膏器33第十二章 手工制作滑翔机34第十三章 制作迷你弹力小火箭36第十四章 制作简易的菱形方块风筝37第十五章 简易回旋器的制作方法39第十六章 吸管小台灯40第十七章 光盘气垫船44第十八章、万花筒的制作方法475一、易拉罐飞机的制作1、材料及工具二、方法及步骤678910
