1、相互协作的人体器官,人教版小学四年级科学上册,学校：付家小学姓名：宋春龙,运动系统怎样工作,回顾各系统的工作,肌肉牵拉骨骼到新的 位置而产生运动。,肌肉,骨骼,由呼吸道传送气体，由肺完成气体交换。肺将氧气随着血液输送入心脏并将血液中的二氧化碳排出体外。,呼吸系统怎样工作,呼吸道,肺,循环系统怎样工作,由心脏将肺输出的含氧血液通过动脉血管送到全身，同时通过静脉血管回收陈旧血液，通过肺动脉送入肺部进行气体交换。,消化系统怎样工作？,由消化道将食物进行物理消化，由消化液进行化学消化，再由小肠吸收养分进血液。,由具有相同功能的器官组成了系统,我们发现各系统要依靠各个器官协同工作才能完成，那么各系统能独
2、立工作吗？,不能，各系统之间也要互相依靠协同工作才能完成。,各个器官之间关系密切,用图文结合法描述人体器官的协同关系,消化器官消化食物，吸收食物的营养，为骨骼、肌肉的生长提供养份,用图文结合法描述人体器官的协同关系,运动时身体需要大量的氧气来参与,呼吸加快是为了给身体提供更多氧气，心跳加快可以把血液中的养料快速供应给身体的各个部位。,运动消耗大量氧气,加快,加快,更多氧气,快速供应,二氧化碳,运输废物,提供 养分、 水分、能量,提 供 氧气,氧气,运输 氧气 水分 养分,二 氧 化 碳,进行,人体各器官相互协作示意图,骨骼、肌肉等运动器官,肺,人体运动,心脏,消化器官,氧气,二氧化碳,进行,提
3、供氧气,提供养分水分,运输氧气水分养分,二氧化碳,排泄器官,运输废物,人身体各个器官都离不开氧气、水分和养分的支持！,要表示人体主要器官在人体活动过程中的更多联系，怎么办？,提示：人体主要器官有哪些？活动过程什么联系？,总结：健康生活就是我们在了解了自己身体结构和相互作用的规律之后，爱护他们，促进他们更协调工作。,（ ）1.我们身体的各部分器官看似没有关系，实际上关系密切。（ ）2.人的一切活动都需要依靠身体各器官的协同工作才能完成。（ ）3.我们完成肢体运动，需要骨骼、关节和肌肉协同工作。同时，经常参加体育锻炼，又能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更灵活。 ( ）4.人体在运动过程中要消耗大量氧气。经常运动，会增大我们的肺活量，获得更多氧气。（ ）5.运动时，心脏跳动次数会增加。经常运动，心脏会变强壮。（ ）6.运动量增加时，我们每分钟的呼吸次数和心跳次数都会增加。但是呼吸和心跳之间没有任何关系。,（ ）7.食物在人体内被充分地消化和吸收，就能为骨骼、肌肉的生长提供更多的养料。（ ）8.牙齿不好，人的消化就会受到影响。（ ）9.食物在消化过程中不需要消耗氧气。,再 见,
