1、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版副标题样式,单击此处编辑母版标题样式,事业单位统计报表制度,统计范围与统计对象本表统计事业单位中经组织人事部门办理任用、聘用手续，在管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位上工作的人员。统计依据与分工 按照管理体制和管理权限，谁管理的人员谁负责统计；按照单位的隶属关系，对人员进行分系统分层次统计。 原则上由人员工资关系所在单位负责统计。在两个以上单位兼职的，原则上按最高职务统计。负责统计填报的单位， 要主动与兼职的单位联系，以防止重统漏统。 已到新单位任职，但其工资关系暂保留在原单位的人员，由其新任职单位按其新任职务进行统计。,报告期表中数字统计截止时间
2、为本年的12月31日。其中增加、减少和晋升等动态数字的统计起止时间为本年度的1月1日至12月31日。填报要求 各事业单位法人填报本表。 各填表单位在填报时要认真核对人员原始登记材料，确保基础数据完整、准确。特别要注意审核信息项目的选择是否准确，表内数字是否齐全，相互关系在逻辑上是否正确等，对需要说明的问题及表中所反映出来的统计数字的异常变化等情况，要注明原因。 各单位上报的表要经单位领导审核并签名、加盖公章。本报表指标解释仅限于事业单位统计工作时使用。,一、事业单位基本情况二、事业单位工作人员基本情况三、事业单位工作人员增加、减少情况四、事业单位岗位设置实施情况五、聘用合同签订情况六、事业单位
3、公开招聘工作情况七、事业单位工作人员分行业情况八、事业单位工作人员分系统情况九、事业单位特殊专业技术人员情况十、事业单位工作人员参加培训情况,目录,1. 编制数量：指编制管理部门核准的编制数。2从业人员总数：指统计数字截止日，指本单位所有工作人员，但不含退休返聘人员、借调人员。3在册正式工作人员：指本单位在编人员和经上级部门批准超编配备的人员。4劳务（人事）派遣人员：指统计数字截止日，本单位通过劳务（人事）派遣方式使用的所有人员。5退休人员：指截止本年12月31日，实有退休人员的总人数。,6系统：事业单位隶属的部门所在系统。7参照公务员法管理事业单位：指事业单位中，经公务员管理部门批准参照公务
4、员法管理的单位。8、公益一类、公益二类按照编制部门的批复填写，暂时没有批复的填到其它项9、制度推行情况，一个单位对应在项目下面填“1”，可以复选。10、行业、层次、系统人员情况注意和后面表中对应人数相匹配。11、注意，每个单位的数据要在行业、系统、层次三个分组各填写一行。,一、事业单位基本情况二、事业单位工作人员基本情况三、事业单位工作人员增加、减少情况四、事业单位岗位设置实施情况五、聘用合同签订情况六、事业单位公开招聘工作情况七、事业单位工作人员分行业情况八、事业单位工作人员分系统情况九、事业单位特殊专业技术人员情况十、事业单位工作人员参加培训情况,目录,其他等级人员：本类型在册正式人员中尚
5、未评定岗位等级或岗位等级不明确的人员。其他从业人员：除在册正式人员外的其他从业人员。年龄：指统计截止日期时的实足年龄（周岁）。如1955年12月出生的人员，在2005年12月31日统计时计算为50周岁；而1956年1月出生的人员，则计算为49周岁。,学历：指在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历，以经教育行政部门批准，有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的毕业学历证书为凭证。学历按照中共中央办公厅、国务院办公厅关于转发中央组织部、人事部、教育部、国务院学位委员会关于加强和规范干部学历、学位管理工作的意见的通知（厅字20024号）和中央组织部办公厅关于干部学历、学位检查清理实
6、施意见的通知（组厅字20029号）进行清理后认定的学历统计。,有两个及以上学历的，按接受教育的最高学历统计。在校学习及参加不脱产的夜校、业余学校、函授、自学考试等成人教育学习的，未取得新的学历之前，按现有学历统计。取得两个及以上同等学历的，学历仍填报在对应的同等学历栏。取得中等技工学历的，学历填报在“高中及以下”栏。参加各种课程进修班学习获得结业证书的和仅获得硕士以上学位证书而未取得学历证书的，仍按原学历统计。具有学籍但未学完教学计划规定的课程而中途退学肄业生（被开除学籍者除外）的学历均按下一层次学历统计。研究生肄业统计在“大学本科”栏，大学本科肄业统计在“大学专科”栏，大学专科肄业统计在“中
7、专”栏，以此类推。1970年至1976年入学的大学普通班毕业生，统计在大学专科栏。,博士：取得研究生学历并获得博士学位的人员。硕士：取得研究生学历并获得硕士学位的人员。女、少数民族：既是女性又是少数民族的，在女性和少数民族一栏中重复统计。“在管理岗位工作的”和“具有职业资格的”等同理。职业资格：即专业技术人员职业资格，分为职业准入资格和职业水平认证资格。职业准入资格：按照国家相关法律法规规定，在涉及国家安全、公共利益和关系人民生命财产安全等专业技术工作岗位建立的人员资格管理制度，实行注册管理。职业准入资格也是专业技术人员从事法定条件规定的特定专业技术岗位工作的必备条件，属于行政许可范畴。专业技
8、术人员依据有关规定通过国家统一考试等方式取得职业准入资格。职业水平认证资格：根据经济社会发展和用人单位需要，专业技术人员通过参加国家职业水平认证考试取得的资格。其他从业人员：填写劳务派遣和短期临时用工人员，以下表格均统一要求。,一、事业单位基本情况二、事业单位工作人员基本情况三、事业单位工作人员增加、减少情况四、事业单位岗位设置实施情况五、聘用合同签订情况六、事业单位公开招聘工作情况七、事业单位工作人员分行业情况八、事业单位工作人员分系统情况九、事业单位特殊专业技术人员情况十、事业单位工作人员参加培训情况,目录,上年末总数：指上年度本单位统计报表中的“本年末实有数”。招聘方式中的考试、考察、考
9、核：采取笔试、面试方式招聘的，计入考试；考核是指仅使用考核未经过考试方式招聘的人员。本年度增加中的：任命指未经公开招聘，直接由上级组织人事部门任命到本单位任领导职务的。交流指从机关、国有企业或其他国有事业单位，办理了调入手续，到本单位工作的人员，以及任职性的挂职工作人员。其他指通过除上述途径外，进入本单位的人员。本年末实有数：指统计截止时间的实有人数。本年末实有退休人数： 历年累计，本年末实有的退休工作人员总数。,本年度减少中的：退休指达到国家规定的退休条件，正式办理了退休手续并享受退休待遇的人员。解除合同指依法与事业单位解除聘用（劳动）合同的人员。开除指由于严重违反劳动纪律或犯有其他严重错误
10、，受到开除公职的行政处分，并由单位办理开除手续的人员。终止合同指依法终止聘用（劳动）合同的人员。辞退、辞职指根据人事部关于印发的通知（人调发199019号）和人事部关于印发的通知（人调发199218号）文件规定已办理相关手续的人员。交流指从本单位办理了调出手续，到机关、国有企事业单位的人员，或者到其他单位任职性挂职工作的人员。其他指通过除上述途径外，离开本单位的人员。包括：死亡、单位整建制划出等。,一、事业单位人员增加减少情况,本年底应有数 = 上年底总数 + 增加数 - 减少数 实有数与应有数之差 = 本年底实有数 - 本年底应有数,（1）本年度增加“其他”：指通过除上述途径外，进入本单位管
11、理及专业技术岗位的人员。包括留学回国人员、其他单位整建制转入、落实政策等，同时包括岗位之间转换的人员。（2）本年度减少“其他”：指通过除上述途径外，离开本单位管理及专业技术岗位的人员。包括：参军、死亡、单位整建制划出等，也包括岗位之间转换的人员。,例： 增加其他项共*人，其中，留学回国人员*人，整建 制转入*人（发文单位、文号）。 减少其他项共*人，其中，参军*人，死亡*人，整建制划出*人（发文单位、文号）。 实有数与应有数之差共*人，其中，上年漏统*人，错统*人等。,本表一个重要的逻辑关系：,需要强调的指标项：,“其他”项和“实有数与应有数之差”项出现数据的，需要作分项说明：,一、事业单位基
12、本情况二、事业单位工作人员基本情况三、事业单位工作人员增加、减少情况四、事业单位岗位设置实施情况五、聘用合同签订情况六、事业单位公开招聘工作情况七、事业单位工作人员分行业情况八、事业单位工作人员分系统情况九、事业单位特殊专业技术人员情况十、事业单位工作人员参加培训情况,目录,1数量：经组织人事综合管理部门备案核准的岗位数量。2在岗人数：按照岗位设置实施方案聘用在具体岗位的工作人员数量。3六级上工勤技能岗位数量、工勤技能岗位在岗人数均填写普通工数据。,一、事业单位基本情况二、事业单位工作人员基本情况三、事业单位工作人员增加、减少情况四、事业单位岗位设置实施情况五、聘用合同签订情况六、事业单位公开
13、招聘工作情况七、事业单位工作人员分行业情况八、事业单位工作人员分系统情况九、事业单位特殊专业技术人员情况十、事业单位工作人员参加培训情况,目录,1上年末已签订聘用合同：指本类型人员中已于上年签订聘用合同的人员。2短期合同：合同期限在三年（含）及以下的合同。3中期合同：合同期限在三年（不含）及五年（含）之间的合同。4长期合同：合同期限在五年（不含）及以上的合同。5项目合同：以项目完成时间为期限的合同，含约定期限但以附加项目完成为目的的合同。6其他从业人员：除在册正式人员外的其他从业人员。7解除聘用合同：依法与事业单位解除聘用合同的人员。8终止聘用合同：依法终止聘用合同的人员。9签订劳动合同：本统
14、计年度与单位新签订劳动合同的人员。10其他：截至本统计年度末与单位既未签订聘用也未签订劳动合同的人员。,一、事业单位基本情况二、事业单位工作人员基本情况三、事业单位工作人员增加、减少情况四、事业单位岗位设置实施情况五、聘用合同签订情况六、事业单位公开招聘工作情况七、事业单位工作人员分行业情况八、事业单位工作人员分系统情况九、事业单位特殊专业技术人员情况十、事业单位工作人员参加培训情况,目录,按照事业单位公开招聘有关规定，通过公开招聘渠道进入事业单位的，都应该填写本表。公开招聘既包括全市统一进行的公开招聘，也包括各单位自行组织的公开招聘渠道。公开招聘人员按照其报考岗位进行统计，双肩挑不做重复统计
15、。研究生按其最终学位统计在硕士、博士栏，只做一次统计。注意考试和考察的区别，凡经历笔试或者面试，通过打分环节的，一律统计在考试栏。基层单位报名人数一栏难以确定的，由组织公开招聘的上级部门协助填写。纠正违纪违规情况中，只统计公开招聘环节违纪违规。,一、事业单位基本情况二、事业单位工作人员基本情况三、事业单位工作人员增加、减少情况四、事业单位岗位设置实施情况五、聘用合同签订情况六、事业单位公开招聘工作情况七、事业单位工作人员分行业情况八、事业单位工作人员分系统情况九、事业单位特殊专业技术人员情况十、事业单位工作人员参加培训情况,目录,事业单位行业划分严格按照国家行业划分标准填写（详见指标解释），一
16、个单位从事多种经营活动的，按其所从事主要行业填写。,指在专业技术管理岗位工作的或在管理岗位工作具有专业技术职务（资格）的人员。,即专业技术人员职业资格，分为职业准入资格和职业水平认证资格。职业准入资格：按照国家相关法律法规规定，在涉及国家安全、公共利益和关系人民生命财产安全等专业技术工作岗位建立的人员资格管理制度，实行注册管理。职业准入资格也是专业技术人员从事法定条件规定的特定专业技术岗位工作的必备条件，属于行政许可范畴。专业技术人员依据有关规定通过国家统一考试等方式取得职业准入资格。职业水平认证资格：根据经济社会发展和用人单位需要，专业技术人员通过参加国家职业水平认证考试取得的资格。,在管理
17、岗位工作的,专业技术职务,职业资格,指按现行专业技术职务任职资格序列，被聘任相关专业技术职务的人员。,在填表、审表过程中：,对“一级职员” 、 “二级职员”栏出现数据的要注意复核，在上报时需报送人员名单，包括单位、姓名、性别、学历、年龄等项。对“三级、四级职员的人员，学历在高中及以下，或年龄在40岁以下的要注意审核，并报送名单，名单项目同上。,正高级职务人员中，学历在高中及以下或年龄在35岁以下的需报名单。专业技术一级和二级岗位需报名单。工程技术人员、经济人员、会计人员、统计人员、工艺美术人员和政工人员职务序列中没有设正高级职务。,具体请见指标解释。1、注意其他从业人员的填写。2、岗位等级以实
18、际兑现工资待遇为准。3、其他等级人员：本类型在册正式人员中尚未评定岗位等级或岗位等级不明确的人员。4、注意行业等数据与其他报表的对应关系。5、原则上公共管理和社会组织、国际组织这两个分组不应有数据填写。6、用数据库自动生成报表的，注意单位信息里行业字段尽量选择到最下一层，否则有些数据反映不出来 。,一、事业单位基本情况二、事业单位工作人员基本情况三、事业单位工作人员增加、减少情况四、事业单位岗位设置实施情况五、聘用合同签订情况六、事业单位公开招聘工作情况七、事业单位工作人员分行业情况八、事业单位工作人员分系统情况九、事业单位特殊专业技术人员情况十、事业单位工作人员参加培训情况,目录,1、两块牌
19、子一套人马的，有行政系统机构设置的，填入行政系统。2、注意系统填写的合理性，部分系统我市地方报表不应该出现。,一、事业单位基本情况二、事业单位工作人员基本情况三、事业单位工作人员增加、减少情况四、事业单位岗位设置实施情况五、聘用合同签订情况六、事业单位公开招聘工作情况七、事业单位工作人员分行业情况八、事业单位工作人员分系统情况九、事业单位特殊专业技术人员情况十、事业单位工作人员参加培训情况,目录,事业单位特殊专业技术人才情况,特殊专业技术人才,全国宣传文化系统“四个一批”人才,有突出贡献的中青年专家,享受国务院政府特殊津贴,新世纪百千万人才工程国家级人选,国家科技奖项负责人,中科院院士和工程院院士,一、事业单位基本情况二、事业单位工作人员基本情况三、事业单位工作人员增加、减少情况四、事业单位岗位设置实施情况五、聘用合同签订情况六、事业单位公开招聘工作情况七、事业单位工作人员分行业情况八、事业单位工作人员分系统情况九、事业单位特殊专业技术人员情况十、事业单位工作人员参加培训情况,目录,培训类型:,继续教育,指对专业技术人员实施以新知识、新理论、新技术等为主要内容的继续教育。,学历、学位教育,指经各级组织人事部门批准，由单位（个人）出资到高等学校进行提高学历、学位（国家教育行政部门承认）教育的培训。,
