美术五年级上湘教版3小记者课件.pptx

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1、第 3 课 小 记 者,概念定义,组成要素,设计原则,动手实践,手抄报是一种主要通过手工制作,可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。,什么是手抄报,手抄报的版面一般由,手抄报的构成要素,文章版块、,内容、,插图等几,个部分组成。,刊名、,刊名,版块,版块,版块,版块,标题,标题,标题,标题,内容,内容,内容,内容,里面的文字就是内容,插图,插图,插图,插图,1、材料:彩笔、黑钢笔、直尺、厚的素描纸等。,2、稿件:自己写或来自报刊杂志书籍,要选择、提炼。,1)与实际生活相关:有思想性、知识性、趣味性

2、。,2)短小精悍:手抄报篇幅小,不要过长文章。,准备,一、总体构思 主题明确:手抄报版面有限,要突出一个主题。,版面和美化也要围绕此主题来确定严肃与活泼。,二、编排设计 版面新颖美观1. 版面划分 2.装饰设计 ,先分成两块,每块中再分成片。有横有竖,有大有小,有变化和对称。,刊名按内容绘制;标题按主次确定字体字号、颜色及横、竖排;内容行距大于字距;篇与篇之间用题花、插图、花边及尾花装饰。,三、文字书写 1.标题:比内容字体大,色彩加重,用美术字。,2.正文:清楚、美观大方,字行间距要整齐!不宜太小,忌潦草、错字。,主要标题醒目、庄重;文娱类次要标题,字体轻松活泼。,4.插图 说明文章情节;或起美化作用。,3.题花 装饰文章标题。,2.报头 刊名、日期和编辑单位,及其图案等。,6.尾花 文章抄完后还剩空白,可画尾花。,5.花边 美化版面,隔开文章,不宜太多太大 。,1.色彩 正文朴素、稳重;标题及花边、插图较鲜艳。,四、装饰美化,3、两人以上抄写,字体要统一。,1、保持整洁。,注意事项,2、书写工整、美观,无错别字。,下面请同学们小组合作,确定一个手抄报主题; 然后各自在纸上画出一份版式草图(不写文字,只画刊名、文章版块、内容、标题、插图的大致位置; 最后整理编辑文字及图片,选出最优版式。,

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