1、-1-考核表被考评人 部 门 岗位考核时间 考评人 合计一 二 三 四 合计分数统计摘述年度目标、完成任务一、月（季、年）任务： 完成(40 分) 未完成（0 分）二、月（季、年）差错项：无差错项（20 分） 有差错项（负直接责任） （0 分） 有差错项（负领导责任） （5 分）三、月（季、年）执行力为理解、坚决、修正、行动的能力杰出 （15 分） 合格（10 分） 可接受（5 分） 差（0 分）摘述：注：1、以上任务占考核分 70 分。2、杰出要有具体事项描述。3、考评人应根据被考评人的工作计划认真检查其完成情况，据实评定。如有弄虚作假行为，考评人当期考评分为 0 分。-2-四、其他考核项
2、工作态度对工作表现出的积极、负责、认真程度杰出（4 分） 合格 （2.5 分） 可接受（1.5 分） 差（0 分） 团队意识大局观、总结和共享上司及部属的成效杰出（4 分） 合格 （2.5 分） 可接受（1.5 分） 差（0 分） 技术水平学识、经验、计划、组织、控制的成效杰出（4 分） 合格 （2.5 分） 可接受（1.5 分） 差（0 分） 客户满意度表扬、认可、信任的程度杰出（4 分） 合格 （2.5 分） 可接受（1.5 分） 差（0 分） 协作能力主动、积极、配合、沟通的成效杰出（4 分） 合格 （2.5 分） 可接受（1.5 分） 差（0 分） 参与公司程度参与、融入、服从、高效（
3、证书、社保、活动、会议、其他）杰出（4 分） 合格 （2.5 分） 可接受（1.5 分） 差（0 分） 深造行为主动、提高、改变的成效杰出（4 分） 合格 （2.5 分） 可接受（1.5 分） 差（0 分） 创新能力发展新观念与处理异常情况的能力杰出（4 分） 合格 （2.5 分） 可接受（1.5 分） 差（0 分）注: 1、以上各项占考核分 2.5 分。2、杰出 4 分，合格 2.5 分，可接受 1.5 分，差 0 分。3、杰出要有具体事项描述。-3-与前次考试（日期 ）相较，考核成绩：改进 相同 退步将该员工有待加强的方面列出，并提出有助该员工改进的建议 范围： 建议：部门领导评语：主管副总评语：监管副总评语：-4-受考核人在考核期间迟到、旷工、请假次数及人力资源部评语：行政副总评语：工作态度积极、认真，能按公司要求开展各项工作。总经理审核：本考核表已于 年 月 日由 与受考人及考核人面谈，并参照各方领导意见作出如下决定：1、岗位异动：保留 平调 降职2、 调整薪金：保持 晋升 降薪 3、辞退：4、上列决定生效日期 年 月 日总经理签名：
