1、全国计算机应用技术证书考试(NIT)管理系统中信息技术的应用复习资料（）NIT 培 训 中 心管理系统中信息技术的应用考试大纲2一、管理系统中信息技术的应用考试大纲模块编号 A021 模块名称 管理系统中信息技术的应用软件版本 Visual FoxPro 6.0 考试类型 软件类考试考试时间 120分钟3培训试题一某学校面向各理工专业学生开设了VisualFoxfro 程序设计课程。现理工类有 15个专业，30个教学班。每学期需要进行期中考试和期末考试，每次考试需要准备、两套试卷，由考试管理门随机选择一套使用。考试使用百分制。学校拟发VisualFoxfro 程序设计考试题库管理系统，提高工作
2、效率和命题质量，为教学质量评估提供一个统一标准。任课老师集中讨论决定本课程知识点，作为教学和考核依据。不同的知识点有不同的难度和掌握要求。然后任课教师分别按照题型（填空、单项选择、程序改错、程序阅读和程序设计）设计、录入题目并与知识点关联。考试前，教务管理部门根据专业教师制定的试卷结构（题型及分数比例）生成、试卷，由教研室主任审核后印刷使用。该系统需要实现的功能有：（1）知识点：包括知识点编号、知识点名称、分值、难度和认知层次，知识点的编号和名称不能删除和修改，只能添加；（2）试题：根据不同的题目类型进行录入、删除和修改，题目属性有编号、类型、题干、题项、参考答案、知识点，一个题目中可以考核多
3、个知识点；（3）试卷：首先设置试卷难易程度、试题类型及题量、分数比例，系统可自动生成试卷，生成后可以更换试卷某些试题；（4）查询：根据指定条件，对试卷有查询权限的用户可进行试卷和试题查询；（5）设置：添加、修改、删除命题教师、卷头等信息。以后题目都以此案例为情景1、题库管理信息系统在学校管理中的主要作用是 改善业务信息管理流程，提高工作效率2、在办公自动系统中，MicrosoftOffice 套件属于 通用软件3、在对的题库管理系统规划与分析阶段形成总体方案的基础上，下一步需要进行的是 可行性分析。4、在下列选项中，不应是题库管理信息系统开发基本要求的是 简单性5、一般来说，好的题库管理信息系
4、统规划+差的题库管理信息系统开发（差的题库管理信息系统）6、在对题库管理信息系统规划与分析阶段形成总体方案的基础上，下一步需要进行的是（可行性分析）7、对题库管理系统进行可行性研究完成后，应形成的这一阶段的工作成果是（可行性研究报告）。48、对教务管理部门科员而言，需要掌握的信息技术有（采用信息系统后的业务流程变化）。9、在下列选项中，不应是题库管理信息系统开发基本要求的是（简单性）10、在下列选项中，当使用题库管理信息系统后，一般不会影响（管理组织结构）。11、假定安装题库管理信息系统的计算机局域网为星型拓扑结构，那么连接服务器与工作站的设备一般是（集线器、交换器）。12、在题库管理信息系统
5、中，教题可在不同城市使用笔记本、智能手机通过移动通信供应商提供的 WLAN无线上网在网页中编辑题目。这样的网络属于 （广域网）。13、下列选项中，不属于题库管理信息系统总体规划工作任务的是（制定系统建设的客户服务关系）。14、在题库管理信息系统开发的详细调查阶段，需要重点调查的对象是（学生、题库学校领导、题库管理人员、教师）。15、在图 1的数据流程图中，外部项的个数是（3）16、在图 1数据流程图的基本符号中，符号 表示（“试题”数据存储）17、在图 1数据流程图的基本符号中，符号表示（“编辑试题”数据加工）518、在图 1中数据图中存在的错误是（有的数据流没有名字）19、根据案例描述，在图
6、 1中的数据流流程图中还应增加（“编辑知识点”加工）20、“试题”的属性包括试题编号、类型、题干、参考答案、知识点编号，并且一个试题可以关联多个知识点，有的试题无题项，有的试题有题项。那么“试题”数据存储在数据字典中定义为（试题编号+类型+题干+（题项）+参考答案+知识点编号）。21、在题库管理信息系统的使用过程中，题库数据需要存放在不同的计算机中，在月末都需要对数据进行转存。平时对数据保存需要关心的是（每隔一段时间备份数据库的内容）。22、数据库是题库管理信息系统的核心，数据库安全控制方面主要采取的措施有物理安全控制，人员及管理控制和（存取控制）23、在题库管理信息系统正式使用后，学校针对整
7、个系统的使用情况，邀请有关专家召开会议，对系统的质量和推广价值进行评价。从管理的角度讲，兴趣的会议应该是（系统鉴定会）。24、执行以下赋值语句之后，内存变量 X、Y、M、N 和 Z的数据类型分别是（D,L,M,N,C）X=2001-07-2810:15:20PMY=.T.M=$123.45N=123.45Z=123.44525、题库管理信息系统维护时，每次进行维护的类型可能不同，占整个人信息系统的维护工作量比例最大的是（完善性维护）。26、题库管理信息系统实施阶段的任务包括硬件准备、软件准备、人员培训和（数据准备 ）。6A、题库管理系统购买B、编写用户手册C、空调准备D、数据准备 27、题库管
8、理信息系统正式投入使用后，把教务管理人员从大量繁琐的事务性工作中摆脱出来，把真正精力转移到分析和决策等创造性工作上。这种现象说明系统产生了（间接经济效益）。A、政治效益B、间接经济效益C、市场效益D、直接经济效益28、下面这段话应当出现在（系统验收报告）。题库管理信息系统采用 VisualFoxFro6.0开发。在试验测试和 1次正式使用中，系统运行正常，都没有发现影响系统运行的错误，还存在一些用户需要习惯的细节。在题管理信息系统使用过程中，实现了不同级别用户具有不同数据编辑和查询功能。A、技术可行性研究报告B、系统分析报告C、系统说明书D、系统验收报告29、在题库管理信息系统要求填空题不能超
9、过 30道题、不能少于 10道题。采用边界值测试，则测试用例是（9、10、11、29、30、31 道题）。A、10、30 道题B、10、20、30 道题C、9、10、11、29、30、31 道题D、9、11、29、31 道题30、题库管理信息系统投入使用后，学校提出需要增加一项功能：对不同学期的试卷进行重复率分析。学校提出的要求属于（代码维护）。7A、网络维护B、硬件维护C、数据维护D、代码维护31、在知识点表中，每个知识点都有“分值”属性，查询最高分值的知识点的命令是（CALCULATEMAX（分值）。A、AVERAGE 分值B、MIN 分值C、CALCULATEMAX（分值）D、SUM 分
10、值32、学校在投入使用题库管理信息系统时，希望可以立刻停止手工编辑试题、试卷等工作，则应该采用系统转换方式是（直接转换）。A、试运行B、直接转换C、平行运行D、逐步转换33、表“试卷”有编号、试题、日期等字段，其中日期为日期型。逻辑删除 2013年 1月 1日以前的试卷的命令是（DELETEFOR 日期2013/01/01C、DELETEFOR 日期2013/01/0134、假如数据库中的表“试题”有编号、题干、题项、知识点编号等字段，则下列代码段的功能是（显示表“试题”中所输入知识点的一条记录或显示“没有此知识点试题”） 。use 试题ACCE“请输入知识点编号“TO nodeLOCAFOR
11、知识点编号nodeIFFOND（）DISP8A、显示“没有此知识点试题”B、显示表“试题”中所输入知识点的学生总数或显示“没有此知识点试题”C、显示表“试题”中所输入知识点的一条记录或显示“没有此知识点试题”D、显示表“试题”中所输入知识点的所有记录或显示“没有此知识点试题”35、在对题库管理信息系统某模块进行测试时，使程序中每个判断的取“真”值和取“假”值的，这种测试用例设计技术属于（判断覆盖） 。A、判断覆盖B、语句覆盖法C、条件组合覆盖D、边界值测试36、系统开发人员已经掌握学校命题制卷工作流程和数据处理的规则，则题库管理信息系统进行开发时，比较适合使用的方法是（结构化生命周期） 。A、
12、原型B、结构化生命周期C、业务跟踪D、结构化程序设计37、开发人员设计系统所有界面保持统一风格：背景灰色、输入或选择框白底黑字凹框、宋休11号等。从面向对象程序设计的技术是（继承）。A、消息B、重载C、继承D、多态38、单击表单 FormQuestion中的命令按钮 CommandOk，使得该命令按钮上的文字变为灰色，可在 CommandOk的 Click事件中编写如下代码（THISFORM.CommandOk.ForeColor=rgb(192,192.192)）。9A、THISFORM.CommandOk.Enabled=.F.B、THISFORM.CommandOk.ForeColor=
13、rgb(192,192.192)C、THISFORM.CommandOk.Color=rgb(192,192.192)D、THISFORM.CommandOk.Visible=.F.39、在以下关于“面向对象方法学”优点的描述中，错误的是（以过程为核心，编程简单）。、支持复杂性、建立和维护软件系统方便、以过程为核心，编程简单、支持变化40、当教师录入试题时，可在任意位置连接互联网，以试题为邮件内容，向约定的邮件地址发送电子邮件；管理部门设置专用的软件负责读取电子邮件并存入数据库。该信息系统的模式是（客户/服务器）。、单用户、主从式、单机式、客户/服务器41、根据前一阶段的成果，将题库管理系统的
14、逻辑方案转换成基于计算机及通信系统的物理方案，规定“怎么去做”逻辑方案中要求做的事情，这是（系统实施的目的）。、系统维护的目的、系统设计的目的、系统分析的目的、系统实施的目的42、下列在题库管理信息系统程序编码阶段对程序注释的叙述中，错误的是（注释可以按程序员个人喜好编写）。、注释可以出现在程序的任何位置、注释必须与程序代码一致10、注释可以按程序员个人喜好编写、注释应提供程序代码本身难以表达的信息43、从规范化角度看，下列设计中最好的是（T1（试题号，题干，题项，参考答案）T2（试题号，知识点代码）T3（知识点代码，知识点，分值，难度）。、T1（试题号，题干，题项，参考答案，知识点代码，知识
15、点）T2（知识点代码，分值，难度）、T1（试题号，题干，题项，参考答案，知识点代码）T2（知识点代码，知识点，分值，难度）C、T1（试题号，题干，题项，参考答案）T2（试题号，知识点代码）T3（知识点代码，知识点，分值，难度）、T（试题号，题干，题项，参考答案，知识点代码，知识点，分值，难度）44、题库管理信息系统某表单 A使用命令 DO FormB with Name打开表单 B并传递参数 Name，其中 Name为字符型。则这两个表单间的藕合为（数据藕合）。、控制藕合、公共藕合、内容藕合、数据藕合45、知识点是由两组号码组成：知识单元 3位，100-199 为第 1单元、200-299 为第 2单元，以此类推。单元内知识点 2位，从 01到 99编码。如 10101.则这两组号码编码方案分别为（顺序编码，顺序编码）。、顺序编码，顺序编码、组合编码，顺序编码、重复编码，成组编码、成组编码，顺序编码
