1、 北京联合大学 2012年 思想政治理论综合实践 暨 大学生 暑期 社会实践指导手册 共青团北京联合大学委员会 2012年 4月 北京联合大学 思想政治理论综合实践课程 工作日程安排 序号 推进时间 工作项目 具体任务 1 上年度 11月 教学任务下达 落实各教学班教学任务， 报校团委审核通过后录入系统 2 4月下旬 指导教师培训会 校团委针对理论教学部分组织统一培训，任课教师按照培训内容进行授课 3 5月初 社会实践暨思想政治理论综合实践课程启动 下发相关文件材料、 发布社 会实践主题、布置相关工作 4 5月 20日前 理论教学授课 授课教师对学生开展 “社会实践方法 ”、“实践报 告撰写
2、”、 “实践安全须知 ” 3学时课堂教学 5 5月 21日 6月 15日 实践项目申报 6月 1日前第一次申报， 6月 2日 -7日审批；6月 8日 -10日第二次申报 6 6月底 安全保障 学生填写个人安全承诺书， 统一购买学生保险 7 6月底 7月初 发放外出实践物资 发放实践旗帜、实践登记表等 8 7月 8月 暑期社会实践 实践过程监督及管理 9 开学后两周 实践成绩评定 实践团队答辩、实践报告 评阅、 实践登记表审阅、分数核算 北京联合大学思想政治理论综合实践课程安排流程图 教学任务下达 任课教师培训 上年度 11 月 4 月 实践工作启动 实践动员宣传 课堂教学 、安全教育 组团、选
3、题、设计策划 联系实践地（单位） 确立实践计划，申报立项 团队审批、立项 选定实践主题、联系实践地 签订安全承诺书，购买保险 暑期实践 上交相关材料，成绩评定 5 月初 5 月 20 日前 7 月 8 月 开学后两周 北京联合大学思想政治理 论综合实践课程实施方案 （草案） 为进一步提升思想政治理论课的教学质量和教学效果，切实发挥思想政治理论课在大学生思想政治教育的主渠道作用，根据中共中央关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见（中发200416 号）和教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见（教社政 20055 号文）的要求，按照我校制定 2011版普通本科培养计划的要求，
4、制定本方案。 一、思想政治理论综合实践课的目的和任务 思想政治理论综合实践课是以马克思主义理论为依托，具有较强实践性、研究 性和探索性的课程。该课程 的教育目的是 把思想政治理论社会实践环节做实并实现系统化和规范化，使该课程成为由教师指导、学生广泛参与的实践型课程；成为培养大学生的创新素质和实践能力的素质教育课程。 通过开设这门课，使学生能够运用所学理论去认识社会、指导实践，在接触、参与社会生活的实践中接受思想政治教育，加深对马克思主义基本理论的认识和理解，增强思想政治理论课学习的主动性、积极性，提高运用马克思主义立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力；同时保证教师更好地贯彻理论联系实际的教
5、学原则，进一步提高思想政治理论课教学的针对性和实效性。 二、思想 政治理论 综合 实践课的内容和形式 思想政治理论综合实践课（ 3 学分） 由 校团委 根据 思想政治理论综合 实践课 的教学 基本要求 ，结合 思想政治理论课程 的教学内容， 设置“道德修养和法治进程、国家发展与改革、 党建与社会、马克思主义基本原理的现实应用”四个综合实践 单元 、 十 三 个 主题实践 （见图）。学生在教师指导下， 结合思想政治理论课教学内容 选择 不同实践单元的任 一 主题， 开展社会实践。 教师可以 根据主题 设置 选 题 ，选 题 应 突出 思想政治理论综合实践课 教学的重点，体现 思想政治理论综合实践
6、课 教学的目的、要求，注意结合学生的思想实际问题和即时的社会 热点问题。 学生 社会实践原则上实行指导教师组织下的团队实践，采用社会调查、社会服务、文化交流、基地实践（实习）等 形式 开展， 坚持近程与远程相结合，以近程为主；坚持 点面交替， 集中组织与 分散组织相结合， 班级集中开展和分小组活动相结合 ， 也可以分层分批组织学生开展专项社会考察活动。 对少数不能参加统一 实践 的学生提出明确要求，根据自身情况采用就近就便原则，进行个别调研、见习、 创业实践 等 自主实践活动。 思想政治理论综合实践课 （ 3 学分） 道德修养和法治进程 党建与社会 马克思主义基本原理的现实应用 社会伦理调研
7、国家发展与改革 普法宣讲 学术科技 游 学 能源与环境 政策宣讲 红色之旅考察 马克思主义研习会 带薪实习 三下乡 党建文化交流 经典著作研读 社会服务 社会实践具体参照 北京联合大学关于进一步加强和改进学生社会实践的 意见、 北京联合大学 学生社会实践活动项目化管理办法 。 三、思想政治理论综合实践课的具体实施 思想政治理论 综合实践课主要集中在第二学期 的 暑假进行。 学生 应按照教学计划要求，在教师指导下， 结合思想政治理论课教学内容 选择任一 主题 开展实践。实践结束后，学生应提交 实践报告等实践成果 。 思想政治理论综合实践课由团委制订 教学方案、组织教学并 进行考核，各 学院 相关
8、人员配合做好落实工作。具体实施方案如下： （一）准备阶段 学校 成立思想政治理论综合实践课领导小组， 校 团委 负责组织 实施。要做好如下几方面工作： 1、组织 教师 （含 学生工作干部、辅导员、班主任、部分思想政治理论课教师、专业教师，下同） 就该课程设置的重要意义和目的以及如何实施等问题进行深入细致的研讨，在此基础上编写实践执行计划； 2、 由教师围绕教学内容的重点提出调查问题，校团委结合年度重点工作归纳确定实践选题， 并于第二学期初 在 团委 网页上公布； 3、团委 组织教师 做好培训工作，主要培训学生如何做社会调查研究，包括社会调查的程序、类型、几种主要的方法及调查资料的整理方法和调查
9、报告的撰写方法等。 （二）实施阶段 整个实践过程实行 教师指导 下的组长负责制，学生以小组为单位进行实 践活动 。 在实践过程中，要求学生个人有活动记录和实践报告。 1、自主申报。学生通过选课系统，自行申报思想政治理论综合实践课程中的 四个 实践单元，每单元限定人数，报满为止。 2、落实责任，实行教师与实践小组挂钩制度。团委根据参加实践的学生人数，对 指导教师 进行适当分工，落实责任到人。 3、 教师 根据实践执行计划指导学生开展对调研题目的相关筹备工作，并根据学生选定的实践主题进行答疑，全程指导学生开展社会实践。 （三）考核阶段 为了切实保证思想政治理论综合实践课 的教学效果 ， 应严格考核
10、， 杜绝任何形式 的模仿或 抄袭。 具体要求为 : 1、 学生 按时上交 实践成果 。学生 实践期间需在 北京联合大学思想政治理论综合实践课考核表 中 如实 记录实践情况 ，实践课程结束之后上交 ；实践过程中， 每个团队 至少向 团委 发回一篇活动新闻稿，反馈实践情况 ； 实践完成后，每名学生 须提交 一份调研报告 ，根据实践形式不宜提交报告的，提交相应的实践成果 。思想政治理论综合实践课 的成果应既反映“思想政治理论课”学习内容，又体现学生参加实践的情况和体会。若 实践成果 不符合这一要求，成绩记为不及格。 2、指导教师及时审核实践成果，批改调研论文，并将考核成绩录入教务管理系统。 3、 学
11、院 组织 部分 学生 答辩 。各学院对于成绩最优的 5%和最差的5%的学生，组织答辩，检验实践教学的实际效果。 4、思想政治理论 综合实践 课 成绩不合 格的学生需重修 (具体要求同上 )。 （四）总结评奖 开设“思想政治理论 综合 实践课”是思想政治理论课教学改革的重要举措，是提高思想政治理论课教学实效性，发挥思想政治理论课在创新教育、素质教育中的作用的重要途径。为了保证思想政治理论综合实践课质量，制定总结和考评制度。 1、 校 团委负责落实检查。每年都要检查思想政治理论综合实践课各个环节的落实情况、每一个实践环节的教学文件的整理和归档情况。 2、学校每年进行总结评奖。 校团委每年组织优秀团
12、队、优秀个人、优秀成果和优秀指导教师的评选表彰工作。 3、编辑出版优秀调研报告。 校团委 每年把优秀调研报告汇编成集，作为 学校 的重要教学成果和宣传参考资料，既可以进行交流，也可以促进思想政治理论课教学改革的深入进行。 四 、 思想政治理论综合 实践 课 的条件保障 1、 在现有基础上，进一步加大学生社会实践基地建设力度，整合资源，保证数量，扩大规模， 以保证 思想政治理论课综合 实践教学的顺利进行。 2、思想政治理论 综合实践课 教学基地的选择应坚持近程与远程、京内与京外相结合，以近程 、京内为主。 3、 在事业不断发展的基础上， 逐步加大对 思想政治理论课 改革与建设的投入。实践教学作为
13、 思想政治理论课 教学改革中的一 个 创新，所需经费单独列入年度预算，并专款专用，以保证这项工作的必要开支和正常进行。 五、本方案自 2012 年 9 月开始实施，由校团委负责解释。 共青团北京联合大学委员会 2011年 9 月 北京 联合 大学 思想政治理论综合 实践 50问 第一篇 课程介绍 1.我校 “思想政治理论综合实践 ”课程设置如何？ “思想政治理论综合实践 ”课程，是我校一年级 学生的一门公共必修课程 ， 本科 3学分， 高职 1学分 。本科一年级学生 利用暑期参与社会实践活动的时间原则上不少于一 周 ， 高职 不少于 2天 ；未参加社会实践或参加实践未达到相关规 定或要求的，不
14、可获得 “思想政治理论综合实践 ”课程相应学分；弄虚作假者一经发现，严格按照北京 联合 大学学生违纪处 分条例 （ 修订 ）做出相应处理。 2.本科学生 实践时间不少于一周是什么意思？ 在暑期累计开展社会实践活动的时间不少于一周，并非一定要连续一周进行相关活动，相关社会实践时间 （前期准备、外出实践、撰写报告等）累计达到一周即可。（注： 前期准备和 撰写报告不超过一天） 。 3.暑期能够开展哪些类型的社会实践？ 根据学校多年的探索和实践经验，通常将社会实践划分为以下 7 个类别，分别是：社会调查，社会服务与生产劳动， 科技、文化、卫生 “ 三下乡 ”， 社区服务 ，科技 创新实践 ，学习参观，
15、挂职锻炼与预就业实习等社会实践活动。 4.实践的形式有哪些 ？ 社会实践的参与形式分为个人实践和团队实践， 原则上实行指导教师组织下的团队实践， 人数为 515人 。 实践团队在选题、安全、财务等方面不存在重大问题，即可通过学校课程组审批。当然，社会实践要按需考虑，应根据同学们的身体状况、个人能力、经济条件、实践目标 等客观因素理智地选择实践方式。实践团队在选题、安全、财务等方面不存在重大问题，即可通过学校课程组审批。当然，社会实践要按需考虑，应根据同学们的身体状况、个人能力、经济条件、实践目标等客观因素理智地选择实践方式 。少数 因故未能 参加团队实践的同学 必须有充分理由，在规定时间内 向学院团委 提出 个人实践 申请。 学院团委审核通过后
