县政府推动“两学一做”学习教育常态化制度化情况汇报.doc

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1、县政府推动“两学一做”学习教育常态化制度化情况汇报在开展“铸魂行动”工作中,XX县结合实际,采取“六个坚持”措施,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。坚持高的标准,切实加强组织领导。成立以县委书记任组长的工作领导小组,从县委办、县纪委、县委组织部、县委宣传部等部门和乡镇抽调13名干部组建办公室集中办公,内设综合组、考评(技术)组、宣传组;组建6个督导组,负责各级基层党组织“铸魂行动”工作督查指导。建立联席会议制度,调整充实“两学一做”学习教育协调小组成员,各级党组织参照县级做法,成立机构,明确人员,统筹抓好日常工作。坚持快的步伐,迅速启动“铸魂行动”。6月5日,全县推进“两学一做”学习教育常

2、态化制度化暨“铸魂行动”启动大会召开后,各级党组织迅速行动,6月15日前,510个基层党组织采取组织学习上级文件精神、开展主题党日、领导干部讲党课、召开座谈会等形式,全面启动“铸魂行动”。坚持实的态度,明确落实学习任务。各级基层党组织认真制定实施方案、党组织和党员年度学习计划,结合行业部门实际,科学合理设置学习课程。各党(工)委、党组坚持每月开展1次中心组集中学习,各党支部每月固定1天作为主题党日或党员集中活动日。年初以来,全县各级基层党支部召开党员大会892次,上党课892次,开展主题党日活动892次。同时,对班子民主生活会和组织生活会上征求到的意见建议逐项制定整改清单认真加以整改。坚持稳的

3、导向,强化宣传舆论引导。结合实际制定宣传工作方案,运用县电视台、今日XX报、XX党建网等对中央、省委、州委和县委工作要求及各级党代会议精神进行广泛宣传。同时,通过制作宣传标语、创办宣传专栏、编发活动简报、采写典型案例、印发资料、编发手机短信等方式,引导鼓励广大党员干部和群众广泛参与其中。截至目前,各级基层党组织制作宣传标语512幅,创办宣传专栏511期,编发简报16期,电视新闻报道6次,各级媒体刊载信息45条,编发手机报7期。坚持严的要求,强化督促检查整改。6月30日至7月3日,县委6个督导组采取实地走访、个别访谈、随机抽查、调阅资料等方式,对34个基层党组织进行督促检查,抓住“一把手”这个关

4、键,敢于“唱黑脸”,对发现的问题督促及时整改并开展“回头看”。坚持做的标尺,开展党员奉献积分。坚持把“做合格党员”落脚到提高觉悟、解决问题、岗位奉献上,以“争当五先锋”和“党员奉献积分制”为载体,将党员学习教育和“党员奉献积分制”紧密结合,引导各领域各行业党员在“做”上下功夫,践行“四讲四有”做合格党员。今年以来,县直机关开展“情系社区”志愿服务活动5次,参加人数达X余人次,为群众办好事实事180余件,慰问困难党员群众100余户,送慰问物资价值X万余元;农村、学校、企业、社会组织等不同领域党员也结合行业特点和实际,紧扣实施大扶贫、大数据等重大战略行动,践行“四讲四有”争做合格党员,为群众办好事实事X余件。

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