《地图与测量》.ppt

《测量与地图学》 课程,地图学内容的教学目的和要求,教学目的：地学的基础课程之一，学会使用地图也是国民的基本素质之一。 教学要求： 1、读懂和会使用各种地图，特别是地形图； 2、学会利用计算机编制各种专题地图 （MapInfo桌面地图信息系统）,课程特点及教学方法,特点：内容多，学时少 对策：课堂只讲主要内容，课后要看书。书很厚，要越看越薄！ 教学方法：实习是教学的重要环节，采用多媒体教学，安排上机实习课，课后有思考题。,地图学教材及参考书,参考书：1、马永立编著《地图学教程》，南京大学出版社 2、1998年蔡孟裔等编著《新编地图学教程》 、《新编地图学实习教程》 ，高等教育出版社，2000年,地图学教学内容简介,序 论 第一章 地图投影 第二章 地图符号 第三章 地图综合 第四章 普通地图 第五章 专题地图 第六章 地图应用,序 论,测量与地图，合称测绘 地图大观（录象） 地图的现在和未来（录象） 地图的定义 地图的构成要素 地图的分类 地图成图方法,地图的定义,简言之，地图是地球表面的全部或某一部分在平面上的缩影。 比较地景素描图、风景照片、卫星影象及航空像片与地图的区别。 地图是根据特定的数学法则，将地球上（或其它星球上）的自然和社会经济现象，通过制图综合，并以符号和注记缩绘在平面上的图象。,,图1-5-1 三茅镇风景画 图1-5-2 三茅镇风景照片,,素描画与风景照片比较,图1-5-3 三茅镇卫星影像,,航空像片和地图比较,图1-5-5 三茅镇地图,图1-5-4 三茅镇航空像片,,地图的构成要素,数学要素 保证地图具有可量测性的基础。包括地图投影、坐标系统、比例尺、控制点。 地理要素 包括自然地理要素（水系、地貌、土质植被）和社会经济要素（居民地、交通网、境界线）。 辅助要素 指图廓上及图廓外的内容，说明地图的编制状况及方便用图的辅助内容。包括图名、图号、图例、接图表、分度带、编制和出版单位、时间等。,地图的分类,一、地图按内容分类 1、普通地图,,以相对均衡的详细程度表示制图区域内各种自然和社会经济要素的地图。水系、地貌、土质植被、居民地、交通网、境界线六大要素均衡表示。 又可分成地形图和地理图，地形图是指按国家统一编图规范编制的比例尺较大的普通地图。地理图指比例尺较小（小于1：100万）的普通地图。 国家基本比例尺地形图：指比例尺为1：5000、1：1万、1：2.5万、1：5万、1：10万、1：25万（以前为20万）、1：50万和1：100万共八种地形图。,地图的分类,,2、专题地图,着重表示制图区域内一种或几种自然和社会经济现象的地图，往往用普通地图作为底图。特点是与主题内容有关的内容详尽表示，否则不表示。水系图、地貌图、土壤图、植被图、人口图、经济图、交通图、政区图等。 专题地图是地图领域发展最活跃、品种最多的一种地图。反映了地图应用的广泛性，涉及到人类社会的各个领域。 判定政区图、地形图是普通图还是专题图？,地图的分类,二、地图按比例尺分类,,区分为大、中、小比例尺地图 一般情况下： 大于等于1：10万的地图，被称为大比例尺地图； 1：10万至1：100万的地图，被称为中比例尺地图； 小于等于1：100万的地图，被称为小比例尺地图；,计算机地图制图的一般步骤,复习思考题,1．通过对地图与航卫像片、风景画和照片的对比分析，说明地图的基本特性和定义。 2．叙述构成地图内容的主要要素。 3．叙述普通地图与专题地图的区别。 4．叙述地图成图方法，计算机成图法的一般过程。 5．叙述地图的应用价值。,