1、“蜘蛛爬墙” 讲评【作文题】 （60 分，浙江省杭州市第一次高考科目教学质量检测）阅读下面的材料，根据要求作文。 （60 分）雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地掉下来第一个人看到了，叹了一口气说：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌无所得。 ”于是他日渐消沉。第二个人看到了说：“这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方爬上去？我可不能像他那样愚蠢。 ”于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。根据材料所表达的思想内容，结合自己的体验，写一篇文章。可以写自己的经历、
2、感受和见解，可以讲述身边的故事，也可以发表评论。注意 角度自选，立意自定，题目自拟。 除诗歌外，文体不限。 不少于 800 字。 不得抄袭。【写作指导】新材料作文，是 2006 开始出现在全国卷的一种新命题模式，继承了原“材料作文”的规定性（限制性） ，吸收了“话题作文”的宽泛性和多义性（范围、主题）等优点。新材料作文除了“中心”立意，还可以“边缘”立意，主题是多元的。审题立意的关键是把握提供材料的“内容” （材料的语表信息，即表层意思）和“含意” （材料的语里信息，即深层甚至拓展、联想的意思） 。就这道作文题目来说， “蜘蛛爬墙”的寓言故事还是比较好理解的。在写作时，可以考虑从以下几方面立意
3、：一、成功与心态。材料中第一个人看到蜘蛛爬墙，是“一次次地向上爬，一次次地掉下来” 、 “忙忙碌碌无所得” ，于是他只有叹气，而“日渐消沉” 。他没有看到蜘蛛的坚持不懈，矢志不移，没有领略到“从哪里跌倒，便从哪里爬起来”的真谛。面对同样的事情，因为拥有不一样的心态，个人所受到的影响和发展的结局必然迥异。要想改变人生，必须从改变心态开始。古今中外，这样“一百次跌倒，一百零一次站起来”的例子不胜枚举。参考题目：“成功，绽放在失败的土壤上” 、 “失败与人生” 、 “一次致命的打击” 、 “与失败握手”等等。二、成功与方法。材料中第二个人看到蜘蛛爬墙，认为“蜘蛛真愚蠢” ，它应该“从旁边干燥的地方爬
4、上去” 。蜘蛛之所以愚蠢，是因为它不知变通。古人告诉我们：“不要在一棵树上吊死。 ”俗话也说，既要埋头拉车，更要抬头看路。机遇与智慧是并存的，就看你怎样去思考，正所谓“思路决定出路” 。学会变通，学会反思，才能走向成功。参考题目：“成功的秘诀” “、生活给我智慧” “、学会反思”等等。三、成功与精神。材料中第三个人看到蜘蛛爬墙，是“被蜘蛛屡败屡战的精神感动了” ， “变得坚强起来” 。什么事都不可能一帆风顺，浅尝辄止，最终只能一事无成。面对困难敢于挑战，就能够打开局面。人的潜能是巨大的，只要有坚定的信心和永不言败的精神，全力以赴，就一定能够达到成功的彼岸。参考题目：“挫折战胜困难的勇气” 、
5、“扼住失败的咽喉” “、彩虹的呼唤”等等。【考场作文】拿什么书写历史路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一个行动都在书写自己的历史。 吉鸿昌（引用名言作为题记，既开篇点题，又有说服力。 ）是谁说蝴蝶飞不过沧海，蜘蛛爬不过围墙？是谁说“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”？又是谁说潘多拉魔盒预示着一切灾难的开始（用设问与排比的形式加强了语势，暗扣了作文材料。开篇便给人一种否定常态 、绝不向世俗妥协的姿态。 ）我只想说：（寥寥数语单独成段，目的是突出下文自己的观 点。 ）我要书写自己的历史，那卷愉悦的热烈的坚强的自豪的成功的永无止境的历史！（抛出自己的观点，语言斩钉截铁。一连串的修饰语
6、 表达了作者的信心和决心。 ）沙滩张开大大的手掌，想要贪婪地获得骄阳的哺育，吸纳全世界最耀眼的阳光！但海浪翻滚，波涛汹涌澎湃，打湿了沙滩的眼角，就像流着永不停止的泪，一幕又一幕，一年又一年，绵绵无期（放眼自然，用诗化的语言，描绘了波涛的永恒与执着。 ）或许你会劝她放弃那束明亮的阳光，隐匿到树丛；或许你会讨厌她，看不起她，认为她愚蠢；但我却欣赏她，欣赏她的坚强，她的不甘示弱，她的坚贞傲骨是的，她并不退缩。 （用拟人的手法表达对“她”的颂扬，也就是作者对坚强 的讴歌。 ）我们，缺少的不就是那份坚强吗？（一句反问单独成段， 给读 者以警醒和深思。 ）驿桥边的芦苇经过风吹雨打，依旧立在那里；海平面上的
7、蝴蝶被浪拍过，被雨泼过，被风刮过，依旧飞在那里；墙壁上的蜘蛛重复着“爬上去，摔下来”的步骤，依旧坚持在那里因为它们坚信：坚持是一种信仰，彼岸不会是一个沧海，另一片桑田，而是一道彩虹，另一个天堂，另一片斑斓世界。 （又回到自然之中，藐视打击与挫折，肯定坚持与坚强。 ）那么，我们呢？一道道繁杂的演算题目，一个个长得不能再长的单词，一篇篇佶屈聱牙的古文横亘在我们的面前；一次次家长语重心长的唠叨，一阵阵老师苦口婆心的开导，可，还是一回回兵败滑铁卢的测验、月考、年段过关、质量检测、超级大模拟难道我们真的无药可救？（联系学生生活，反思自己。排比式的句子把单调、乏味的学生生活形象地展现出来，一句反问收尾引发
8、思考。 ）作为高三学生的我们，不也期待着，憧憬着另一个美好明天吗？不也需要我们坚守自己的信念，坚强地应对每一次失败、每一次挫折吗？（紧承前文，再用反问引起读者的反思。 ）抬头看天，抛开层层叠叠的书海；抬头看天，收起错误的杂念；抬头看天，拾起梦想的锁钥；抬头看天，你将收获幸福与快乐！（又一组排比描绘出我们战胜失败和挫折的美好图景。 ）带着坚定之心，充实高三生活；乘着梦想之翼，冲刺人生旅途；裹着感动之心，书写精彩历史！（以排比句单独成段，点明文章主旨。语句铿锵， 节奏明快。 ）或许，此时此刻，给我一杯水，我将保持，一个天荒地老的姿势且诵且吟，且兴且叹；或许，此情此景，给我一支笔，我将描绘，一幅光明
9、灿烂的蓝图且勾且画，且点且染（用假设的方式勾勒了美好前景，让人歆羡，让人回味。 ）倘若你问我拿什么书写自己的历史，那么我定将毫不犹豫地告诉你：“用坚强、乐观、感动的心！”（最后再次用肯定的语言表明自己的观点，既扣住 题目，又回应开头，文章浑然一体。 ）总评：这是一篇文采斐然、富有理趣的散文，这是一声坚强乐观、催人奋进的誓言。文章从吉鸿昌的名言破题，然后否定挫折和灾难的负面效应，斩钉截铁地宣告“：我要书写自己的历史！”接着，宕开一笔，放眼自然，进而联系自身，最后回应开头：用“用坚强，乐观、感动的心”书写自己的历史。全文开合自如，收放得体，轻重徐疾，不蔓不枝。多变的句式，灵活的节奏，令人读起来酣畅
10、淋漓，朗朗上口。评分：47+9=56人 生 两 支 笔一支笔写执着，一支笔写变通。两支笔轮流“上岗” ，写出华丽的人生乐章。只使用执着之笔的，是顽固不化；只使用变通之笔的，是没有恒心。有的人，执着而不变通。 “不肯过江东”的项羽终究自刎于江边，他为何不曾想过要再回江东，东山再起呢？他封死了自己的退路，留下一片赞叹和惋惜。如此想来，那位“卧薪尝胆”的勾践就是个既执着又懂变通的人。既然暂时力量不足以与敌人相拼，就先骗过吴王耳目，回归家乡，壮大力量，再来与敌人决一死战，终于， “苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴” ，勾践成为了春秋时代最后一位霸主。有的人，变通而不执着。此类人对每件都浅尝辄止
11、，最后都碌碌无为，即便有超常的才能，也终究泯然众人矣。肯德基的创始人并不是现在的老板，而是开着一家小店的兄弟俩，兄弟俩生意兴隆引起了多位商家注意，许多人与他们谈话，说愿意与他们携手开办公司，但兄弟二人认为汉堡不过是个小东西，没有大利润可图，都放弃了。最后一位商家用大笔资金买断了他们的手艺，这位商家，将这一“小生意”做大，成就了全球闻名的“肯德基” 。作为创始人的兄弟俩倒是懂得变通，他们改做其他生意，过着平凡的生活，他们的“变通” ，使他们悔恨终生。与此相比，这位执着地将小生意做大的商家，就令人肃然起敬了。人生两支笔，一支笔写执着，一支笔写变通。项羽的故事至今我们还在赞叹，在惋惜；勾践的故事至今
12、我们还在传颂，在赞美；肯德基仍然在以强健的风头风靡全球，创始人之家依然默默无闻。我执着，我执着于对希望的追寻，我驾驶我探索的航船，执着于心中的梦想。我变通，我在进入死角前转向，我探索的航船绝不会搁浅沙滩。用执着写高音，用变通写低音，人生两支笔谱写华丽乐章。用执着作帆，用变通作桨，人生航船向着目标一往无前。人生两支笔，一支笔写着执着，一支笔写变通，用这两支笔交替书写，写出成功，写出希望，写出未来，写出梦想，描绘美好的明天。 变通的智慧淙淙流水在溪中畅游，面对坚硬的巨石，没有横冲直撞，而是灵动的一弯，继续吟唱前进的歌谣！这是变通的智慧，铸就了它日后的汹涌澎湃。因此我们遇事要学会变通，这样才能发展我
13、们的靓丽人生！翻开尘封的史册，变通、灵动的智慧之光仍发出耀眼的光芒，引导人们去创造辉煌！变通造就了他的美名。面对官场的黑暗，尔虞我诈，勾心斗角的官场之战，让他早年为国效力的理想灰飞烟灭。但是他灵动的头脑，使他懂得变通。官场失意，转而寄情于山水之间， “仰天大笑出门去，我辈岂是蓬莱人”的豪迈， “天生我材必有用”的自信， “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲世，均是变通的智慧赋予他不同常人的才华，成就了他“诗仙”的美名。李白，变通的智慧在他身上得以充分体现，使他拥有“绣口一吐，便是半个盛唐”的辉煌。变通奠定他的成功。为救国民于水深火热之中，先前他曾到日本留学学医，但当他看到国民面对自己的同
14、胞被杀害而表露出来的麻木不仁时，他明白到了只有从心灵深处唤醒沉睡的民族同胞，才能使国民摆脱苦难，实现民族的伟大复兴。于是他拿起笔杆，用文字去呼唤人民，用锋利的笔尖直刺敌人血淋淋的心脏。正是变通，使鲁迅先生认清民族的弊端，使他得以拯救人民于水深火热之中，实现了他的理想，使他成功！变通铸就了他的辉煌。作为一名运动员，他最先是训练跳远的，但经过多次的失败，他没有继续埋头苦练，而是聪明地转向百米跨栏。经过长时间的勤学苦练，不断总结，终于在雅典运动场上初露锋芒，勇夺百米跨栏的金牌！实现了中华民族伟大的跨越，改写了中国田径历史，迈出了辉煌的步伐。是因为变通，使他认清自身的优点；是因为变通，使他有了目标；是
15、因为变通，铸就了他的辉煌！生活的旅途，不可能是两点一线的一帆风顺，或多或少的挫折和困难，有时并不是执着能够解决的，它需要我们用灵动、变通的智慧去克服。风遇到沉稳的大山，懂得变通，绕道而行，继续前行；小草面对坚固的磐石，侧身沿石而上。这都是变通的智慧。人生是一朵花，需要我们用变通的泉水去浇淋，它才能常开不败，才能展现我们亮丽的人生。学会变通藤蔓虽被石墙挡住，但它懂得向阳光的方向蔓延生长；小河虽被巨石堵塞，但它懂得蜿蜒向另一方；蚂蚁深知自己微小，但它懂得成群结对，相伴而行，对抗外敌。物如此，人亦然。学会变通，我们可以在困难中抽身而出，换一种方式迎接生活，挑战生活。变通是一种志气。越王勾践在妻为人妾
16、，己为人奴，百般凌辱的困境中挣扎、呐喊。但是，心中的信念使他以残酷的现实中燃起了重新振作的斗志。他不再感慨自己的悲惨遭遇，而改变了方向，从胜利的前方去想，忍辱负重，卧薪尝胆。终于，有志者事竟成，创造了“三千越可吞吴”的奇迹，名垂千古。越王勾践，心怀大志，学会了变通，为历史增添了催人奋进的一页。变通是一种力量。鲁迅看到中国人民处于水深火热之中，他抱着一颗救死扶伤的心去报考医学。在日本上学期间，放时事的幻灯片，两个帝国主义在中国的土地上打仗，日军抓到一个中国人说他是俄军的间谍，要砍他的头，围观的都是中国人，中国人看自己的同胞在自己的土地上看外国人砍头，表情都是麻木的。这个事件使鲁迅受到了很大的刺激
17、，他坚决改变，放下手术刀拿起了那支蕴涵着巨大生命力的笔，敲醒了多少人的爱国之心。鲁迅，学会变通，指引了救国救民的道路。变通是一种智慧。比尔盖茨，世界的首富，他所拥有的微软公司每天进帐以数千万计，他所拥有的财富让人羡慕不已。然而，处在事业颠峰的他却改变了方向，选择退居二线，选择全身心投入研发新产品。那是因为他想到的是公司的不断发展是建立在产品质量的基础上。他没有在名利中迷失自己。学会变通，给自己一个改变的空间，比尔盖茨，为真正的成功诠释了最准确的定义。漫漫历史长河，也留下不少遗憾。秦始皇凶残暴虐，把百姓逼上了绝路，尽管他有崤函之固的江山，到头来还是身死人手。为何？是因为他不懂得给自己一个改变的空
18、间，不懂得给自己一条后路。曾经叱咤风云的霸王最终自刎乌江，落得千古遗憾 学会变通，懂得变通，会使你的人生道路更平坦，人生更精彩。转弯，奇迹就在转角在人生漫漫的道路上，我们时时会遇到种种挑战。每每这个时候，我们用平常惯用的思维无法解决时，不妨转换一下角度，或许，奇迹就在下一个转角。小溪哗哗地向前，遇到阻碍，就掉转方向，重新向前奔腾，它似在告诉我们“转个弯吧，出路或许便在前方” 。回首历史，不乏会转弯而成就辉煌的先人，他们因为会转弯，各自演绎着不同的精彩。三国风云四起，互相吞并。在一次由司马懿率领魏国军队攻打蜀国的战役中，司马懿来势汹汹，直逼蜀国边境，诸葛亮洞察魏师气焰嚣张，只可实行智取。后来他想
19、出个空前绝后的妙计添灶法。结果吓得司马懿以为诸葛亮沿途增兵买马，实力不断增强，便不敢再追赶下去，而令诸葛亮安全回国。古有孙子减灶诱敌深入，而诸葛亮却转了个弯，巧用添灶计迷惑敌军，最终让蜀军安全退回蜀地。这是他善于转弯的结果。元末明初，有个富商叫沈万三。他家财万贯，这跟他独到的经营之道，善在生意场上转弯有密切关系。他有次去买东西，原价是四文钱一斤。他对老板说：“十文钱三斤可不可以？”店主说可以。他说：“既然可以，那三文钱一斤也可以吧？”就这样，他通过变换角度，而让自己少花一文钱。这里并非说他吝啬，而是一种生财之道。还有一次，他把自己的店铺用黑布封起来，声明不准偷看。自己则让下属们把大量物品和少许的珍宝分放在一些袋里。百姓早就从外窥探得一清二楚，早有想买的冲动。于是乎他又赚了一大笔，这不是说他欺骗消费者，他正是利用人们好奇的心理，善于变换角度，而使自己在生意场上大有作为，富甲一方。放眼现代，好有不少有识之人因善于变换角度而获得成功。开普勒不迷信第谷，自己勇于从新的角度去创新，终于发现了行星运动三大定律；爱因斯坦善于变换角度，创立了相对论；普朗克不墨守成规，勇于从新角度探索问题，创立了量子理论古今中外，不少人因为善于转变，而创造了奇迹，也使自己的生命大放异彩，彪炳史册。
