1、福泉市教育工作专题片脚本奠基明天的希望福泉市教育工作纪实福泉市地处黔中腹地，总面积 1688 平方公里，辖 9 镇 6乡 2 个办事处，总人口 33 万，在 2300 多年的历史长河中，生活在这块土地上的先民们创造了人文蔚起、人才辈出的灿烂历史，是一座蜚声海内外的文化名城，享誉全国的“一朝三翰林” 故里、儒家 传统 耕读典范 堵浒 文化就诞生在这里，而抗战时期国立交通大学迁移到福泉办学，更是推动了全市文化教育事业的蓬勃发展，成为福泉教育青史的丰碑。在新的历史时期，33 万福泉儿女继承和发扬先辈的优良传统，攻坚克难强基础，励精图治开新局，教育事业取得了长足发展，全市现有各级各类学校园 195 所
2、，在校园生50805 人，教职工 3508 人，专任教师 3057 人，先后顺利通过了国家和省政府“两基 ”评估验收和复查 年检，全市教育体系日益完善，办学条件得到显著改善，教育普及程度大幅提高，教育公平惠及人民群众，教育改革有序推进，办学水平和教育教学质量不断提高，为经济发展和社会进步做出了重要贡献。政通人和谋发展，百年大计教为先十年树木，百年树人。在致力于经济发展的同时，福泉市高度重视教育工作，把教育工作纳入全市经济社会发展的总体规划，列入市委、政府重要议事日程，市委、市政府主要领导多次深入学校，对教育发展状况进行调研研究，并多次组织召开专题会议，协调解决教育发展的实际困难，制定教育发展大
3、计；市人大、市政协每年都把教育工作作为“两会”的重要议题，坚持开展专项督查和教育视察。各部门、各单位为教育发展开辟“ 绿色通道” ，为全市教育工作 稳步发展奠定了良好基础。同时，为进一步体现教育优先发展的重要性，福泉市还提出了促进教育发展的四个“优先” ，即：切 实保证经济社会发展规划优先安排教育发展；财政资金优先保证教育投入；公共资源优先满足教育事务需求和优先建立发展教育激励机制；全市每年还把教育纳入经济社会发展总体规划，纳入乡镇和部门的目标考核体系、纳入财政支出预算和城镇发展总体规划盘子，在全市范围内时时处处体现了教育优先的发展战略。众所周知，加大教育经费投入是教育发展的根本保障，福泉市建
4、立健全了农村义务教育经费保障机制，明确了部门的职责，优先把教育经费列入财政预算，实行教育经费单列并严格按照预算规定用于教育，经费做到了“三个增长” ；城市教育附加费、农村税费改革专项转移支付资金、财政预算内生均公用经费均及时足额拨付教育使用。2012 年市级财政预算安排的教育经费就高达 3.93 亿元，2013 年财政预算更是在此基础上还压缩了公共财政支出的 5%共 115 万元用于支持教育发展。据统计，三年来福泉市本级就投入教育经费总计高达 10 亿余元，为全市教育发展提供了坚实的保障。欣得广厦千万间，莘莘学子尽欢颜近年来，全市始终把改善办学条件放在民生工程首位来抓，先后制定了福泉市巩固“两
5、基” 成果，提高 义务教育阶段水平实施规划及“三 项突破工程” 规划， 进一步加快各类学校基础设施建设和环境营造，使全市办学规模和办学效益都得到了提升。2012 年共投入 3644 万元，改扩建学前教育工程项目 9 个，义教项目 24 个，改扩建校（园）舍计 25404 平方米；投入 2241 万元添置中小学及幼儿园仪器设备及教玩具。同时，在 2013 年拟投入 7243 万元，改扩建学前教育项目 6个，义教校舍项目 18 个，中小学运动场 11 个，添置中小学及幼儿园仪器设备及教玩具，改扩建校（园）舍 37223 平方米，塑胶运动场改造 24065 平方米，6 所中小学教师公租房 160套。
6、此外，从 2011 年开始，三年内共投入 819 万元在全市范围全面推进校园“六化四园 ”建设，目前学校基本形成 “秩序井然、整洁明亮、书香飘逸、快乐舒适”的氛围。牛场中心小学、水源小学先后被评为省级绿色学校，凤山中学被黔南州教育局、环保局评为二类园林式学校，特别值得一提的是，2011 年 11 月，我市还被了省教育厅、省环保厅命名为“校园文化先进县（市）”和 “绿色学校先进县（市） ”。如今，漫步在福泉的每一所学校，校园均呈现了课堂宽敞明亮、专用教室功能齐备、文化氛围积极上进、绿树红花生机盎然的可喜局面。课上书声朗朗，课下笑声荡漾。万紫千红皆是春，百花齐放春满园教育是一个系统工程，各类教育都
7、是孩子成长过程中不可或缺的一环。基于此，福泉市按照“巩固提高义务教育，大力发展高中教育，突出发展职业教育，充分发展学前教育，加快发展特殊教育，扶持发展民办教育” 的思路，积极扩充各类教育资源，不断提高教育的供给能力和发展水平，形成了以政府办学为主体，多种办学形式并存的基本格局。 教学中，全市各学校严格执行国家标准和课程计划，深入开展素质教育，积极探索教育的新方法，注重孩子的潜能开发和个性发展，各类教育均取得了良好成效。学前教育、高中阶段教育普及率分别达到 97.62%和 70.28%，初中升学率达到 99.97%，2013 年中考市一中学生余龙以 749 分名列全州第一，高考二本以上上线 77
8、4 人，上线率达 44.64%，比2012 年提高 2.94 个百分点。职业教育圆满完成省州下达的招生任务，全力实现学生毕业率、就业率“ 双百” 目标。同时，为了确保适龄儿童完成义务教育，全市还通过多种控辍方式，切实保障贫困生、残疾少年儿童、进城务工人员子女、特殊家庭子女、留守孩等五类群体接受义务教育。认真实施教育民生工程，在没有得到国家专项营养补贴的情况下，仅 2013 年就预算投入 230 万元对义务教育阶段在校就餐贫困学生给予补贴，把党的惠民政策及时送到千家万户。对于困难家庭、特殊家庭，福泉市委、市政府每年都会组织走访，相关部门也会尽力帮助他们解决一些实际困难。通过积极探索并全面推广“集
9、中关爱、统一托管、模块动作、全程关爱”的关 爱留守孩工作模式，有效破解了制约农村留守孩学生管理的一大难题。目前全市教育实现了全面、持续、协调发展，受到了上级领导及群众的充分肯定与好评。问渠哪得清如许，为有源头活水来教师是教育发展的第一生命力。为打造高素质的教师队伍，福泉从教师的发展需求、精神需求、人文需求多方入手。积极搭建专业成长平台，多层次加强师资队伍培训。近三年，先后选派 400 余人次中小学校长、幼儿园园长到贵州师范大学、北京师范大学、西南大学、华东师范大学、浙江大学等地进行挂职、学习培训和高级研修等；组织中小学教师 500 余人参加“国培 计划” 培 训；对 107 名幼儿园教 师进行
10、转岗培训；组织 3000 余人中小学幼儿园教师集中 28 天的集中学习，并成功举办了全市教师职业技能大赛，促进了全市教师专业发展，提升了教师专业化水平。全市中小学和中等职业学校专任教师学历合格率均达到 100%，普通高中教师学历合格率达到 98.44%。加强师资队伍建设和交流力度，三年来共引进优秀人才74 名，面向全国公开招考教师 286 名，遴选外县市在职教师31 名充实到各中小学、幼儿园任教。 选派了 90 名城镇学校教师到农村学校支教，安排 228 名农村教师到城镇交流学习，激活了教师合理流动机制，提供了教师间相互交流的平台，促进了城乡教育的均衡发展。同时，为树立尊师重教的社会风尚，制定了福泉市义务教育教师绩效工资考核发放意见、 福泉市教育质量奖励办法（试行），财政每年预算安排专项奖励资金 150 万元专项用于教育质量奖励，对教育工作涌现出的先进个人和集体进行表彰，市四家班子领导还在每年教师节期间分组走访慰问教师，在全社会营造了“爱教乐教” 和“尊师重教”的良好氛围。回首往夕，汗水与欣喜相伴。展望未来，理想的航船再次启航。乘着党的十八大精神的东风，荷载着“中国梦” 的伟大实践，勤劳朴实的福泉人民，正以继往开来、争创一流的气魄和干劲，积极进取、奋勇争先的豪迈，用辛勤的耕耘奏响教育改革发展的时代强音，精心书写福泉教育壮美的蓝图，以实际行动奠基明天的希望。
